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室内设计调研报告

    新的学期开始了，这也是我大学生活的最后一个学期，而且在这个学期里要完成最为重要的毕业设计。由于在过去的生活和学习中，没有多留意星级酒店等高档豪华场所的设计，面对星级酒店设计的毕业设计任务书，我感到十分的忐忑不安，心中毫无思路，大脑一片空白，对毕业设计丝毫没有信心。在我无所适从的时候，赵老师和我们讲了科学有效的教学计划，不辞辛苦带我们去一些比较有特色的场所参观调研，这给我带来了很大的信心和希望，通过老师的讲解，似乎找到了感觉，身临其境和从书本杂志上看到的东西感觉是完全不同的。下面我就谈谈在调研中的体会。
    阿萨帝是一家位于李范五花园附近的ktv娱乐中心，它的装修和音响设备是哈尔滨ktv业最好的，它的空间设计比较巧妙，用原本基地的形态配合动线的需求，演变出一个充满曲线的平面与立面构架。蜿蜒崎岖的路线给人很神秘感觉。玻璃幕外墙面、玻璃地面、玻璃楼梯、玻璃吧台，仿佛置身于广阔而又神秘的海底世界，是的，阿萨帝的装修是以海洋为主题，整体装修大量的采用了很现代化的玻璃为主材，从而给人一种若隐若现神秘浪漫的感觉。参观阿萨帝后最大的感受是，设计师对整体风格的有效把握，从整体的功能布局、各体面的造型设计、色彩的设计、灯光的设计以及材料的质感选择，都十分有效地诠释了设计师的创意主题，令我折服。回想起自己在课程设计的过程中，虽然也明确了主题，可是在局部和细部的设计过程中，经常是南辕北辙，费了好大力气想出来的东西，不但不能使主题得到升华，反而影响了整体的主题表现，尽管老师一再强调这个问题，可是依然没有十分深刻的认识。通过参观阿萨帝的装饰设计，身临其境，感受确实不同，过去想都不敢想的事情，竟然已经有人在很早的时候就使之成为现实。比如在二楼和一楼之间的一块共享空间，设计师做了一个玻璃盒子，里面是一个假山景观，而玻璃盒子的顶盖和二楼的地面一齐，相当于一个通透的地面，打在假山上的光可以透过玻璃照亮二楼的吧台吧凳。楼梯的设计也采用了玻璃踏板，呈现一种明快的现代风格。在光线安排上，除了室内的间接照明外，为不使室内与室外有相隔之感，设计师采用了玻璃幕墙。为了吸引室外客人的目光，设计师把三台大屏幕对着窗外，在室外便可看到室内客人所唱歌曲的mtv，这种招揽顾客的方法真是独巨匠心。阿萨帝还有一个地方给我留下了深刻的印象，就是一进入大厅。映入眼帘的大玻璃柱，这是一个利用三层楼共享的空间做的大玻璃柱，内部是一个瀑布，但是由于造价太高，业主并没有使用，因此使这个空间失去了动感，从而没有达到设计师最初想要的效果，我觉得业主可以用灯光来达到视觉上是流水的效果，这样既便宜又达到了瀑布的效果。我以前做设计时不太敢用大量的曲钱，也不敢用悬空的玻璃做地面，担心安全问题，但是参观了阿萨帝后，我心里有底了，现在科技发达，没有做不到的，只有想不到的。壁纸也是阿萨帝装修大量采用的材料。壁纸花纹样式多，色彩丰富，每个ktv包房至少用了四种纹样的壁纸，每种壁纸都很艺术。可见设计师是很有品位的。
    龙门大厦贵宾楼是哈尔滨的一家历史悠久的三星级的酒店，室内装饰是在1997年由黑龙江国光建筑装饰工程有限公司设计施工。面对这样一座具有如此悠久历史的著名酒店（过去称之为日本大和旅馆），这家公司在设计上充分体现出了历史的文脉并且遵循古建筑修旧如旧的原则，在施工方面精工细做，从木活到漆活都很到位，充分体现出古典风格的精致和大气。房子高高的举架，大量使用的胡桃木和铁艺，高高的木墙裙设计，特别是在整体色彩的处理上，把握的十分到位，古朴但不沉闷，宁重又不失清新，的确带给我们浓浓的怀旧情结，也体现了在此就餐的人们非凡身份，其内部的设施也很古老，有些已有百年历史，比如位于大厅旁边的接待空间有一个百年的壁炉，还有在包房里有一个木质冰箱，这是很少见的古董了，龙门大厦贵宾楼内部的灯光设计也很好，在走廊上方有一个天窗，阳光透过天窗照射到室内，有一种古老神秘的味道，的确是一家值得一去的高品位的星级酒店。感谢赵老师带给我们这样一个好机会，给我们推荐了这样一家好去处。我个人认为，这家酒店是我们调研期间所参观的所有地方最好的一家，给我留下了十分深刻的印象，并且会给我以后的设计生涯带来无法磨灭的影响。
    华旗酒店位于哈尔滨新的经济增长圈内，是哈尔滨国际体育会展中心建筑群的重要组成部分，铝塑板和玻璃幕墙的外墙饰面，流线而富有变化的造型设计，尽显科技的进步和时代的风采，与会展大厅及其他建筑物相互组合，形成了强烈的音乐律动和繁荣向上的时代精神。是我们哈尔滨具有代表性的优秀作品，给市民带来了强烈的自信心和自豪感，也形成了新的旅游必到的景点。所以，华旗酒店的建筑外观及整个建筑群可以称得上是本世纪初哈市较为有影响的建筑物，至少对于我这个专业涉足未深的学生来说，是很受感染的。带着满怀的热情和希冀走近华旗酒店的大堂，带给我的最大感受是华旗酒店的确具有星级酒店气魄和档次，可是当我走进包房等其他部分的时候，失望的情绪油然而生，这些部分的设计毫无特色，缺少创意，而且施工质量及其一般，有失星级酒店的水准，也有失这样一座哈尔滨市的标志性建筑的定位。产生这样的结果的原因是什么呢？资金不到位？施工单位偷工减料？还是在招投标过程中有什么猫腻？这些问题对我这个把专业看得很神圣的学生来说是不能理解的。真的希望我们将来的工程项目会和发达国家的工程项目那样，少一些水分，多一些职业的真诚，也希望政府和建设单位的领导能尊重设计师的专业水准，使我们的建筑项目，不再是政绩的砝码，而是时代精神和民族自豪感的载体，给市民带来自信心，给建筑设计师带来成就感。
    新长城装饰公司位于双府食街斜对面，是哈尔滨比较有名比较有实力的一家装饰公司，然而它本身却没有过多的复杂的装饰，跟其它的办公单位没有什么区别。而且在这家公司的环境设计中没能让我们感觉到它的视觉识别系统和企业文化，这多少令我有点失望。在我想象的专业从事环境艺术类工作的公司，它的装修设计应该具有鲜明的个性及对企业文化有巧妙而独特的诠释方案，可是，我没有看到。不过，我们还是有很大收获的，通过赵老师的介绍我们认识了新长城装饰公司的武经理，他跟我们探讨了一下从学校毕业到实际工作中这段成长过程中遇到的问题以及他多年来在工作中所积累的经验。通过与他的谈话，我认识到在学校中学的理论知识是很重要的，因为室内设计它既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。这就需要设计师有较深的文化积淀和渊博的学识还要有很高的艺术造诣及独特的审美观点，更重要的是要有创新精神。
    通过参观调研，并整理了过去本人对设计的感受，同时，又和一些餐饮界的朋友讨论了有关酒店装修和经营的问题。在讨论的过程中，一个朋友给我介绍了北京的一家叫做圣淘沙的茶楼，使我感触很深。这家茶楼的整体经营理念独树一帜，它的设计把酒店这种公共场所的就餐模式转化为家庭会客沙龙的全新形式。在每一个包房中，改变了过去把餐台作为设计中心的固定格局，而是把会客区作为设计的中心，并配有家庭客厅所有的设施设备，如有线电视、dvd、发烧音响、大型书架、大型酒柜及各种名贵的陈设品和花卉。而餐台就象家庭客厅中一个次要部分。客人在此就餐可以尽享温馨的家庭氛围，可以喝喝茶、聊聊天、共同探讨一下最新的杂志内容，在其乐融融的轻松气氛中完成主宾的宴请计划。据说这家酒店人均消费在人民币400元以上，而且需提前三天预定，并且应客人要求酒店可以为客人邀请著名的钢琴师演奏，提供具有更高艺术品位的娱乐活动。据我了解目前在哈市还没有一家这样的酒店，希望在我未来的设计工作中，能够遇到这样的项目，我会把我全身心的热情投入到设计工作中去，引领时代潮流，传承地域文化，用我学到的专业知识创造出更具人性化的工作、生活和娱乐场所。
    调研工作结束了，下一步就要投入到紧张的毕业设计中，我会积极努力跟上赵老师的步伐，力争在有限的时间里把赵老师身上的精髓全部学会掌握，希望赵老师多多批评我多多鼓励我。

时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人现将2018年下学期期末工作总结如下。 一、思想工作方面
1、以身作则，做学生的表率。利用各种可利用的时间，||| 今年又是毕业的时刻，虽然已经和这班的孩子相处了三年，也了解他们三年，但是对于即将到来的毕业考试，心中还是没底，心里还是十分得紧张，但还是努力营造优良的班级氛围，希望每个学生都能有所收获。现将本学期班主||| 一学期很快又过去了，一学期以来，班级里的小朋友不管是学习上还是行为上都有了很大的进步，现根据期初制定的工作计划，加以总结。一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。作为低年级的孩子||| 一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力||| 本学期以学校工作计划、德育工作计划、少先队工作计划为指导，以丰富多彩的少先队活动、德育活动、体育活动等活动为平台，开展了丰富多彩的班级活动，创设良好的班级风貌。现将本学期班主任工作总结如下: 一、德育||| 班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任三（3）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发||| 本学期，我班在学校少先队计划的指导下，深入开展本班工作，学生的班级凝聚力更强了，自主化管理能力更强了，进一步养成了良好的行为习惯、学习习惯。 （一）、德育工作 利用晨谈课，结合学生身边的事情和&ldq||| 忙忙碌碌一个学期又将结束，回顾一学期的工作有收获、有不足、但更多的是感慨。班主任的工作是紧张的、琐碎的，但是看着孩子们从一无所知到一天天懂事，其中的快乐和充实更是无法用语言来表达的。本学期，根据开学初||| 今年我面对的是一群可爱又天真的一年级孩子，这一年下来，我深深的体会到，面对这些从幼儿向小学过渡的孩子，一定要有耐心、有爱心，对他们的心灵倍加呵护，这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。 一年级是一||| 忙碌了一学期，送走了毕业班，感觉充实而欣慰。平稳地度过小学最后的阶段，没有任何事故发生，圆满地完成了本学期工作。回首这三年与孩子的朝夕相处，终于到了离别的时刻，心中也充满了不舍。虽然淘气，但也可爱。下||| 班集体是培养学生的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。如果班级是广阔的大海，那么我们每一个同学是大海里的一滴水。如何让这些水凝聚在一起，弹奏出一曲动听的乐章呢？我想，这就需要我们班主任积极做好||| 班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任五（2）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发||| 这一学年，再一次接手了一个新的班级。这是一个缺乏集体荣誉感和凝聚力的班集体，大部分学生缺乏良好的行为习惯和学习习惯，自主性较弱，思维不够活跃；学生的学习积极性很差；作业质量很差，书写很潦草,还有很多不完||| 时间似流水般，在平淡与忙碌中，学期又接近尾声了。本学期，我仍担任一（3）班的班主任工作。当我踏进校园，轻轻回头，发现他们的个头窜高了许多，也懂事了，并且还学到了很多以前不会的事……他们就这样||| 站在教师的岗位，面临教书育人的压力。我不得不重新审视一年来的班主任工作，以便在不断修补自己的同时快速适应并不断的摸索提高。
一、学会正确关爱，营造温馨班级
1、偏爱后进生
在班级||| 随着天气的变热，又一个夏天即将到来，随之二年级下学期也即将结束。在这一学期里，我们班的小小书法家冯俊回老家了，新来了两位小朋友宋佳维和竺浩杰。我和二（1）班57个孩子又共同度过了一个学期，在这一学期里对于||| 班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了二年级的班主任工作。下面是我本学期的班主任工作总结如下：一、||| 时间总是过得这么快，又到期末了，又该写每学期必写的班队总结了。回顾这一学期，我们班的孩子长高了不少，懂事了不少。这学期，张骙走了，有时还挺惦记他的，不知他过得怎样。这学期又加入三个外地生，这三个孩子没

一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划||| 初三阶段是对语文知识体系进行系统梳理和综合掌握的时期，学生必须具备明确的学习目的，浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯和行之有效的学习方法才能在这场最后的战役中取得胜利。因此，本学期一开始，我就对学生提出明||| 一、教材分析
全册教材由入学教育、汉语拼音、识字和课文四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。
1、入学教育&rdquo||| 福建语文高考在考查考生基础知识和基本技能掌握情况的基础上，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查；设置的选考内容，不同选考模块试题之间有相近的难度值；重点考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表||| 一、教学指导思想
1．着眼于大面积提高初中阶段语文教学质量，为学生学习高中知识奠定良好基础，为全市高中教学质量的提高打下基础。
2．依据《语文课程标准》的要求和《考试说明》的考点，制定出切实可行的教学与||| 一、指导思想
细节决定品质，细节成就专业 。努力贯彻落实学校高质量、高品位、
小学校大雅堂的工作目标，以《教师自主发展》为契机，充分吸收有关语文教育研究的最新成果，引领本组教||| 一、级本教研主题的确立之前，我们级本教研对理解课文内容体会思想感情这一块比较关注，研究探讨得多一些。通过一至三年级的学习，学生基本学会了阅读，初步懂得了一些阅读方法。现在，进入四年级，中高年级的阅读要||| 四月十四日上午，我们三年级语文老师梁春艳执教《她是我的朋友》，袁小丽执教《检阅》，全校语文老师参与听课并评课，至此，我们年级组的以《如何让学生理解词语更精准》为课题的级本教研活动完美谢幕。先说说选择此||| 这次三年级语文小课题研究的主题是如何让学生理解词语更精准，这个主题的确立，我认为对我们三年级的学生来说是很有针对性的。三年级的孩子，掌握的词汇量不多，课外的阅读面不广；理解词语的能力不强||| 语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜，但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。所以全体语文教师都开学之初||| 期中考试已经尘埃落定，回顾这半学期, 我们七年级语文教师团结协作，求真求实，完成了本学期一半的教学任务。现简要反思总结如下：一、学生方面：1、学生基础不够扎实，错别字多，拼音错误多，所以在教学中我们重视基||| 一、本班情况分析：本班共52人。孩子经过了五年的语文学习，学生有了主动积累好词佳句的习惯，独立识字和独立阅读的水平有所提高。大部分孩子已经养成了良好的学习习惯，积累了一定的学习方法，对语文的学习有着浓厚||| 光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，语文组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，踏踏实实，富有亮点。先将主要工作总结如下：一、语文教研工作1、打造有效教学本学期，我们认真学习了《||| 一、加强交流，提高课堂教学水平1、开展跨学段磨课研究针对我校普遍存在的一位教师长期教学一个学段的现象，本学期，语文组开展了跨学段磨课研究活动，即低（高）年级教师和高（低）年级||| 一、教材简析：本册共设置16个主体单元。这些单元排列在一起，体现学生语文素养形成和发展的序，主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点：没有单元提示、预习提示、||| 一、指导思想：低段的孩子，心中都是对未知新鲜的好奇、渴望和探索。他们睁着纯真的眼睛，期望着丝丝阳光的照耀，期待着缕缕清泉的滋润，期盼着温暖的春风轻柔地抚摸着，他们希望自己学过的每个字、每个词、每句话来||| 一、本班情况分析：本班共50人。孩子经过了五年的语文学习，大部分孩子良好的语文学习惯已经养成。老师要继续激发并且保护学生的学习热情，培养孩子的自信心，教给孩子科学的学习方法，确保教师的教学质量和学生的学||| 一、指导思想：以现代教育思想、现代教育理念为指导，认真贯彻落实小语新课程标准，认真贯彻落实学校新学期工作要求，以学校提出文化滋养，雅园育雅。自主发展，享受成长为指导，培养学生良好的学习习||| 一、学生基本情况本班共有58名学生,经过三年的学习，孩子们顺利进入了小学生活中又一个非常重要的时期。学生已有了一定的语文学习方法和语文素养，具备一定的独立识字的能力，能主动运用查字典的方法解决自己遇到的疑||| 一、教材简析：本册共设置16个主体单元。这些单元排列在一起，体现学生语文素养形成和发展的序，主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点：没有单元提示、预习提示、

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