大学生“关注专业、就业”主题团日活动策划书.doc

-范文最新推荐- 大学生“关注专业、就业”主题团日活动策划书 一、 活动目的为了让同学们深入了解自己的专业，巩固专业思想，激发学习热情，将课堂理论知识应用于实践，创造优良的学风。此次活动紧紧围绕着有关包装专业有关的知识，增加同学们对自己专业的认识，使同学们更加认清专业动向，明确自己的人生方向，希望同学们在以后学习生活中学有所用，用有所精。二、 活动背景鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业，在这之前，很多同学都不了解这个专业，也有很多同学认为包装工程专业以后的发展方向就是礼品包装，其实包装并不仅仅是这些，这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应该包括包装材料，包装设计，包装工艺，包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的历程。三、 活动主题关注专业动向，明确人生目标。四、 活动主体包装工程081、091全体成员五、 活动时间和地点4月1日5月10日万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场麓湖公园仲恺农业工程学院六、 活动前期准备（一） 时间：2018年4月10日下午地点：教学楼201内容：分别集中我支部全体成员召开会议，围绕关注专业动向，明确人生目标的主题讨论所要开展的活动内容，形成此次活力在基层团日活动的初步方案。 时间：4月11日晚上地点：喷水池旁内容：召开团支部委员及班干部会议，落实活动的详细方案；共同讨论本次团日活动的具体工作安排，并写好活动的策划书。（三）时间：4月17日地点：教学楼302内容：召开班会，向支部全体成员陈述活动的具体流程，落实好每位成员的具体分工，让每位同学明白本次活动的重要性，提高同学的积极性。七、 活动的特色1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作，是专业与专业间相互学习，相互了解的过程，是学院里面唯一一个专业合作的团支部。集众人智慧，开展活动；结合专业知识，明确未来目标。2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，从而让同学们认识到包装专业与生活的紧密关联，再者为以后的怎样更好地学习积累经验。3、本次活动采取采访的形式，深刻剖切包装工程这个专业的核心部分。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法，从而知道应该从哪方面开始着手认识包装，发现包装，剖析包装。八、活动内容及安排环节一：包装，无处不在（一）前期工作：1、为了让每个人都能参与到活动中去，按需要合理安排人员，并确定每小组负责人，以组队的形式开展各个包装项目的收集。每个小组必须自备至少两部相机。（1）主要负责人：李僡娴，苏锦辉（2）日用品包装小组：负责人：陈金蝉成员：邬燕清，陈惠玲，陈俊科，龚建朋，区润祯，马家杰（3）食品包装小组：负责人：肖颖妍成员：成慧婷，潘清华，陈斯洁，陈焕钟，张生，苏锦辉（4）化妆品包装小组：负责人：何雄燕成员：黄婷婷，李远心，冯子豪，林子东，郑万里，梁俊斌（5）景观包装小组：负责人：卢曼萍成员：林鼎辉，刘永辉，曾瑞萍，黄梦丽，黎伟松，陈松记（6）包装机械小组：负责人：张继跃成员：张文霓，杨春晓，陈珊洁，林晓璇，吴健源，邱传吉（二）活动时间：4月22日下午（三）活动地点：万国广场家乐福西门口广场办公楼芳村花卉市场（四）活动过程：1、负责人：陈燕芬项目小组负责人：梁俊斌统筹小组：梁俊斌，丘文华。负责收集同学们采集回来的照片。2、13：5014：00 在仲恺像前集中，每个小组负责人清点自己小组成员，带上相机。3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。备注：包装机械小组的活动地点在西门口广场，需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。 优秀山区教师先进事迹材料 面对如此骄人的成绩，老师只是淡淡地说：“我只是做了我应该做的事。”这是多么高尚的情操啊！正是由于这种无私奉献的精神，使他赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识。在2002年他被提拔为学校总务主任。 现在，已走上领导岗位的老师，仍主动请求担任毕业班的班主任工作。他说，他一刻也离不开他的学生，离学生久了，就像鱼儿离开水那样难受。所以他经常和他的学生在一起，既是学生的良师，又是学生的益友。 爱心成就教育。老师就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是平等的。作为班主任，他努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力，教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照自己的经历，老师发现：当一个孩子被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。如2003届学生李同学，是全校公认的“双差生”，学习懒、成绩差、纪律松散，经常打架，并常常无故旷课到街上打游戏机，老师了解清楚后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。平时，老师还经常对他进行家访，经过努力，李同学彻底改正了自己的缺点，变得守纪律、爱学习了。老师还善于发现他的闪光点，鼓励他参加学校组织的田径训练队。2003年中考，他以总分459分的好成绩考上了市第一中学体育特长班。同时，对有实际困难的学生老师也热心帮助。如2004届学生吴，因为家庭困难退学回家，老师亲自家访动员他回校，并且自己出钱为他缴交学费，使他能够重返校园，并在2004年中考考上xx二中。老师这种关心、爱护学生的行为得到学生的爱戴，同时也使家长深受感动，。由于老师言传身教，他所任教的班级，从班风到学风都十分良好，每年都被评为学校文明班，先进班。 重视思想教育是老师做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。老师以他10多年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，他第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，经他调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，老师也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以他本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。他本人也多次被评为“师德高尚教师”。 老师以他的奉献精神，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评，他不愧是一位优秀的山区人民教师。 大学生校园跳蚤市场活动策划书（网络收集版）一,活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；二,活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。4、争取到至少2030名的学生参与活动。5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！四、活动相关信息地 点： 校西篮球场五、 活动前期筹备1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持2.向学校申请此次活动的审批3.对场地进行规划衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作六.活动宣传1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点七.活动规则1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器5.311学生会负责维持活动秩序八.参赛对象吉利大学全体师生九.参赛方法可到各报名点报名,领取场地号 9 / 9