ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:74.50KB ,
资源ID:3782482      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3782482.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数教学文案.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数教学文案.doc

1、 英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数 精品文档 u 动词的基本形式复习 一、be动词:.表示“是;在”(状态;存在)。 be动词与主语的搭配关系 单数 复数 一 二 三 一 二 三 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 一般现在时 am are is are 一般过去时 was were was were 完成时 been 进行时 being 二、行为动词:表示具体动作或抽象动作。 (一)动词的过去式和过去分词 1

2、 行为动词的过去式没有人称、数的变化;而be动词的过去式有变化,如上表所示。 2.动词的过去式用于一般过去时; 规则 动词 原形 过去式 或过去分词 及词尾读音 单词含义 (1)在动词原形后加-ed。 ask call play plant need asked[t] called[d] played[d] planted[id] needed[id] v.问;要求;请求 v.呼叫;拜访;召集/n. 电话;呼叫;要求;访问 v.游戏;扮演;演奏;播放/n.游戏;剧本 v.种植;栽培/n. 工厂;植物; v.需要/n. 需要;必要之物 (2)

3、结尾是e的动词加-d。 hope arrive use waste hoped[t] arrived[d] used[d] wasted[id] v.希望;期待/n.希望;信心 v.到达;达成 v.使用;利用;运用/n.使用;用途 v/n..浪费;消耗 (3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词(X除外),先双写此辅音字母,再加-ed。 stop beg plan permit stopped[t] begged[d] planned[d] permitted[id] v.停止;中断/n.停止;车站 v.乞讨;恳求 v.计划;打算/n.计划;方案

4、平面图 v.许可;允许/n. 许可证(licence);执照 (4)结尾是“辅音字母+y”的动词,改y为i,再加-ed。 study carry studied[d] carried[d] v/n.学习;研究;攻读 v.拿;拎;扛;携带;搬运;运载 (5)重读r音节结尾的动词,先双写r再加-ed。 refer prefer referred preferred v.参考;涉及;提到;查阅;使…求助于 v.更喜欢;宁愿 以上读音如下: 清辅音后读[t],如:work-worked [wɜːkt] stop-stopped [stɔpt] 浊辅音和元

5、音后读[d],如:raise-raised[reɪzd] play-played[pleid] 在[t][d]后读[id],如:hand-handed['hændɪd] want-wanted['wɔntɪd] 改y为i,再加-ed,读[d],如:study-studied['stʌdɪd] try-tried[traid] (注:而y之前读什么,i就读什么) 过去分词用于完成时,有现在完成时、过去完成时、将来完成时等等。 3. 规则动词的过去式和过去分词是一样的。其变化规则如下: 4.下表为八年级第一学期需要掌握的不规则变化动词。 (该表俗称“动词三态”:原形、过

6、去式、过去分词) 时态 形式 原形 过去式 过去分词 原形单词含义 AAA型 (三态皆同) cost cut hit hurt let put read set shut spread cost cut hit hurt let put read set shut spread cost cut hit hurt let put read set shut spread v.值 /n.成本 v.切割;削减 /n.切口;削减 v. /n.打击 v.使受伤;感到疼痛 /n.痛苦 v.允许,让 v.放 v.阅

7、读 v.树立;点燃 /n.一套;装置 v.关闭;停止营业 v.传播;散布;伸展 AAB型 (原形和过去式相同) beat beat beaten v.(心脏等)跳动;拍打;打(败) /n.节拍;一击 ABB型 (过去式及过去分词相同) bend bring build burn buy catch deal dig feed sleep feel fight find get hang have hear hold keep kneel lay(下蛋;摆放) lead lean learn leave light l

8、ose make mean meet pay say sell send shine shoot smell sit speed spell spend spin stand stick sweep swing teach tell think understand win bent brought built burnt/burned bought caught dealt dug fed slept felt fought found(创立,创办) got hung/hanged had heard held

9、 kept knelt/kneeled laid led leaned/leant learnt/learned left lit lost made meant met paid said sold sent shone/shined shot smelled/smelt sat speeded/sped spelt/spelled spent spun stood stuck swept swung taught told thought understood won bent brought built burnt

10、/burned bought caught dealt dug fed slept felt fought found got hung/hanged had heard held kept knelt/kneeled laid led leaned/leant learnt/learned left lit lost made meant met paid said sold sent shone/shined shot smelled/smelt sat speeded/sped spelt/spelled spen

11、t spun stood stuck swept swung taught told thought understood won v.使弯曲 v.带来;促使;引起 v.建立;建筑;建造 v.燃烧;灼伤 /n.灼伤;烙印 v.购买 v.赶上;抓住;感染 v.处理;做生意 /n.交易;份量 v.挖;掘 v.喂养;供给 /n.饲料;饲养 v.睡觉 /n.睡眠 v/n.感觉;触摸 v/n..打(吵)架;与…斗争 v.发现;找到 【found(规则变化)】 v.得到;受到(惩罚等); 到达 v.悬挂(hung);绞死(hanged) v.

12、具有;取得 v.听到;听见 v.拿住;保持不变 v.保持;保留;阻止 v.跪;下跪 v.下蛋;摆放;躺或位于的过去式 v.领导;指挥;导致 v.(使)倾斜;依赖 v.学习;得知;记住 v.离开;遗弃;/n.准假;假期 v.使发光;点燃/n.(日)光;灯 v.遗失;使迷路;失败;受损失 v.做;制造;制定;使成为 v.意味着;用意;/n.平均数 v.遇见;满足 v.支付;偿还 /n.薪水;付款 v.说;讲;表明;例如 v/n.销售;出卖 v.发送;派遣;发射;寄信 v.照耀(shone);擦亮(shined)/n.光泽 v.射击;枪杀 /n.发射;

13、嫩芽 v.嗅;闻;发出…的气味/n.臭味 v.坐 v.急行;加速 /n.速度 v.拼写 /n.符咒 v.花费;消耗;度过 v.纺纱;吐(丝);旋转;眩晕 v.站立 /n.立场 v.粘贴;刺;伸出/n.棍棒;枝条 v.扫除;掸去/n.打扫;扫荡 v(使)摇摆;悬挂/n.摆动;秋千 v.教;当老师 v.告诉;讲述;辨别 v.想;思索;认为 v.理解;懂;领会 v.赢得;在…中获胜/n.赢;胜利 发。 become come overcome run became came overcame ran become come overcome

14、 run v.变为;成为;变得 v.来;到达;变为 v.克服;胜过 v/n.奔跑;经营;运转 ABC型 (原形,过去式,过去分词皆不同) bear begin bite blow break choose do draw drink drive eat fall fly forget freeze give go grow hide know lie(躺;位于) ride ring rise see sew shake show sing sink speak spring steal swim take t

15、ear throw wake wear write bore began bit blew broke chose did drew drank drove ate fell(vt弄倒;规则变) flew forgot froze gave went grew hid knew lay(下蛋;摆放) rode rang rose saw sewed shook showed sang sank spoke sprang stole swam took tore threw woke wore wrote

16、born/borne begun bitten blown broken chosen done drawn drunk driven eaten fallen flown forgotten frozen given gone grown hidden known lain ridden rung risen seen sewn/sewed shaken shown/showed sung sunk spoken sprung stolen swum taken torn thrown woken worn wri

17、tten v.承受;结果实,生育/n.熊 v.开始;首先 v/n.咬;叮;刺痛 v/n.(风)吹;打击 v.打破;折断 /n.破裂;间断 v.选择;挑选; v.做;进行 /aux.(无含义) v.绘画;拖;招致/n.平局;抽奖 v.喝;饮;喝酒/n.酒;饮料 v.开车;猛击;推动/n.干劲 v.吃;喝(汤);腐蚀 v.跌倒;下降;/n.降落;秋天 v.飞行;过得快/n.飞行;苍蝇 v.忘记;遗落;忘了做 v.冻结;使…冻住或结冰/n.严寒时期 v.给;作;产生;举办;让步 v.走;去;进展;变得/n.尝试 v.种植;生长;发展;渐渐变得 v.隐藏;隐瞒

18、 v.知道;认识;懂得;了解 v.躺;位于;说谎(规则变化)/n.谎言 v.骑马;乘车 v.按铃;回响;call/n.戒指;铃声 v/n.上升;增加 v.看见;理解;领会 v.缝合;缝制;缝补 v/n.动摇;震动 v/n.显示;说明;演出;展出 v.唱歌;鸣叫 v.下沉;逐渐陷入;投资 v.说话;演讲;发言 v.涌出/n.春天;弹簧;泉水 v.偷;窃取;/n.偷窃;便宜货 v.游泳;游动 v.拿;取;采取;吃;接受;获得 v.撕裂;流泪/n.撕扯;眼泪 v.投;抛;掷;丢 v.醒来;叫醒;激发 v.穿着;戴;蓄着(发、须等) v.写;写作;作曲;

19、写信 (二)现在分词 动词的现在分词可以用于进行时态,有现在进行时、过去进行时、将来进行时等等。 规则 原形 现在分词 单词含义 (1)一般在词尾加-ing go study going studying v.走;去;进展;变得/n.尝试 v/n.学习;研究;攻读s (2)以不发音的e结尾的动词,先去掉e, 再加-ing。 take write taking writing v.拿;取;采取;吃;接受;获得 v.写;写作;作曲;写信 (3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词(X除外),先双写此辅音字母,再加-ing。 beg begin be

20、gging beginning v. 乞讨;恳求 v. 开始;首先 (4)以ie结尾的动词,把变为y,再加-ing。 die lie tie dying lying tying v. 死亡;凋零;熄灭 v.躺;位于;说谎(规则变化)/n.谎言 v. 系;约束;打结/n.领带;平局;鞋带; 注意以下读音: prefer [pri'fə:] --preferring[pri'fə:iŋ]/[pri'fə:riŋ] refer [ri'fə:]-- referring[riˈfə:ɪŋ]/[riˈfə:rɪŋ] (三)动词的“单复数” 1.当动词用于一般现在时时

21、它要根据主语的单复数而表现出“单复数”,也就是所谓的“主谓一致”,主谓一致有以下三种形式: (1).语法形式上要一致,即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致。如: My father is a soldier. (2).意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义。如: His family isn't very large. 他家不是一个大家庭. His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者. (3).就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。如: There is a pen,a few envel

22、ops and some paper for you. 2.当主语是第三人称单数时(俗称“三单”),动词要变“单数”,其变化规则与名词单数变复数词尾加-s的变化规则基本一样(变化后的读音规则也一样)。 规则 原形 三单 单词含义 (1)一般动词词尾加-s。 work play set works plays sets v/n工作;操作;起作用 v.游戏;扮演;演奏;播放/n.游戏;剧本 v.树立;点燃 /n.一套;装置 (2)以s,x,o,ch,sh结尾的动词,词尾加-es。 do fix watch does fixes watches v.做;进行 /aux.(无含义) v. 使固定;修理;安装; v. 观看;观察;注视;看守;警戒 (3)以辅音字母+y结尾的动词,变y为i, 再加-es。 fly study flies studies v.飞行;过得快/n.飞行;苍蝇 v/n.学习;研究;攻读 读音如下: 在清辅音后读[s];works['wə:ks] 在浊辅音和元音后读[z];does[dʌz] 以s,x,ch,sh结尾的动词,词尾es读[iz];fixes[fiksiz] 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服