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“跌倒”话题作文教学文稿.doc

1、 “跌倒”话题作文 精品文档 30.从以下两个题目中任选一个作文。(40分) (1)阅读下面的文字,按要求作文。 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 雪,跌倒了 才有了银装素裹的世界 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起 请以“跌倒”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。 最容易跌倒的人 风,跌倒了,才有了美丽的落叶;云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水;雪,跌倒了,才有了银装素裹的世界;所以,让我们不再害怕跌倒,让我

2、们在跌倒时,用最美丽的姿势——站起。 多么美的诗歌呀!它告诉我们,要直面人生中的跌倒,不畏惧跌倒。 曾经读过这样一个故事,故事的大意是:爱迪生所在的实验室后面有一片空地.爱迪生思考问题时常来这里散步,这片空地坑坑洼洼,因此爱迪生行走间常常跌倒。一天,爱迪生一边散步,一边琢磨如何改进灯芯的材料,由于想得入神,一路上,他跌倒了五六次.当时,同事斯诺正坐在台阶上,见后哈哈大笑.爱迪生站了起来,拍拍身上的尘土问:“笑什么?你知道什么人最容易跌倒吗?是行走的人。”“行走的人最容易跌倒”,多么朴实无华的一句话,却蕴涵着深刻的人生哲理。 坐立与行走是两种存在方式,但却有着许多的区别,最本质的区别就是,

3、坐立的人不会跌倒,而行走的人却常常跌倒。 人生的路途上,人们都会面临选 择,究竟是继续行走,还是停下来?两种不同的选择会有两种截然不同的结果:停下来意味着不再经受痛苦与折磨,对于一些人来说,这是十分符和他们心思的,所以他们选择了停下,这样的选择使他们不再经受痛苦,但他们却永远都看不见成功,体验不到成功的喜悦,这种人就是失败者;另一种人选则继续行走,而继续行走便意味着迎接更多的困难,但他们却有着勇于拼搏的精神,因此困难便变得微不足道了。而最终的结果,行走的人成功的跨越了困难,得到了成功,看到了风雨之后最美丽的彩虹。 坐立的人虽然不会跌倒,但他只能停留在原地;行走的人虽然可能跌倒,但每一次跌倒

4、他便离目标近了一步.面对这样的选择,我们应该选择继续,虽然会困难重重,但我们会达到最终的目标,所以让我们做勇于跌倒的人吧。 跌倒,是为了更好的腾飞   不知道会跌倒却往前冲,那是莽夫;知道了还往前冲,那没事的,以后就不会再栽跟头了。--题记   拖着沉沉的脚步,我向着家的方向走着。我低着头,孩子从我的身边跑过,像河水流经伫立在河中的木桩,向两边散开,而后又在我的前边汇合。我充耳不闻,脑海中响起同学们的笑声,影印着一个又一个前仰后合的身影。然而我却怎么也笑不出来,因为我正是他们所嘲笑的对象。   体育课,男生要进行引体向上训练。“下一个,快点!”轮到我了,紧张的我手心不停地渗

5、出汗液,即使我知道这是大忌,但还是控制不住。不得已,硬着头皮上吧。正作着准备动作,余光中看到全部的男同学都在看着我,还有一些女同学因为好奇也跑过来看,这使得我愈发的紧张。我握住了杆,此时只需用力往上一。。诶,杆子怎么离我越来越远了。原来是我摔到了地上,顷刻间,周围的人都笑了起来,笑声如潮水般向我涌来。我仿佛大雨中的一株小草,随时会被粗暴的狂风卷走。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红,拳头攥得死死的,一言不发地走到一个没有人的地方。   想到这,我的拳头又攥了起来。念头一闪,我发现我竟走到了一个小湖旁。夕日欲颓,沉鳞竞跃。余辉撒在湖面上,波光潋滟。岸上有一个爷爷拿着饲料在喂鱼,一边摇着头,一边

6、嘟哝着,好似在感慨着什么。感到好奇而不发问,不是我的风格:“爷爷,您在说些什么呢?”爷爷指着湖面对我说:“你看到那条红色的,长得很胖的鱼了吗?”我顺着他的手指看去,果然看到一条有大又肥的鱼。他接着对我说:“那条鱼啊应该是享受惯了,吃饱了就不舍得动了,到现在游得慢了,抢不到东西吃了。”我脑海中闪过了一些想法,但还有些模糊。过了一会,那条鱼应该是放弃了,不再去抢食物了,慢慢地沉下去,最后,沉到了湖底的淤泥当中去。   好似醍醐灌顶一般,最后这临门一脚,让我瞬间明白了。   没有寒风彻刺骨,哪有梅花扑鼻香。   没有经风历过雨,哪有虹光映山岗。   他强由他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江。鲁迅曾经说过:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”任何人都会遇到挫折,挫折本身并不可怕,重要的是你有没有站起来的勇气和决心。跌倒怎么了?我又站起来了。这样我就成功了,我就胜利了。还有什么困难能难得到我呢? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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