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福建省中考化学试题演示教学.docx

1、 2019年福建省中考化学试题 精品文档 1. 十一世纪,中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是 () A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.NaOH 2. 下列应用只涉及物质的物理性质的是( ) A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.熟石灰用于改良酸性土壤D.生石灰用作干燥剂 3. 《化学通讯》报道:“人造肉汉堡”的研制被称为突破性技术,可以减轻畜牧业生产造 成的环境污染。“人造肉”的营养价值接近真实肉类,它可以为人体补充的最重要的营养素是() A.蛋白质B. 糖 类 C.维生素D.无机

2、盐 4. 下图所示实验操作正确的是() A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯 5. 高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃料。有关KClO4的说法正确的是( ) A.含6种元素 B.属于混合物 C.氯元索的化合价为+6 D.钾、氧元素的质量比为39:64 6. 化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是 () A. 油 锅 着 火 , 可 用 锅 盖 盖 灭 B.港珠澳大桥使用的吊绳所含的

3、聚乙烯纤维,属于有机合成材料 C.洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污 D.为延长食品的保质期,可用福尔马林(甲醛的水溶液)作防腐剂 7. 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示,①、②、 ③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是() A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>① C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化 8. 下列实验操作不能达到实验目的的是()   实验目的 实验操作 A 区别蚕丝与棉线 取样,灼烧,辨别气味

4、 B 鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液 取样,滴加酚酞溶液,观察现象 C 区别硬水和软水 取样,加肥皂水,振荡,观察现象 D 配制100g溶质质量分数为20%的盐酸 将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌 9. 【导学号:S11866122】KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是() A.0-60℃,KNO3的溶解度随温度升高而增大 B.60℃时的KNO3饱和溶液降温至20℃,有晶体析出C.20℃时,100g水中最多能溶解31.6g KNO3 D.60℃时,可配制溶质质量分数为60%的KNO3溶液 10. t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得

5、此时溶液的pH>7。关于溶液变 浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2与空气中的CO2反应。他 们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是() A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复至t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生 C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入Na2CO3溶液,观察是否有沉淀生成D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验 11. 2019年是“国际化学元素周期表年”。 (1)中国科学院院土张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期

6、表中 的部分信息如图所示,锗的相对原子质量为        ,该元素属 于        (填“金属元素”或“非金属元素”)。 (2)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。 ①如图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是        ;硫离子的符号 为        ;硫离子与硫原子的化学性质        (填“相同”或“不同”)。 点燃 ②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为S+3C+2KNO3====X+3CO2↑+N2↑,X的化学式 是        。 12. 塑料制品为人类带来了便利的同时,也造成了环境问题。科研人员为此提出

7、多种解决方 案。 (1)塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是        (填标号)。 (2)科学家用纤维素、甲壳素等材料研制出能完全降解的保鲜膜,这一发明有望缓解的环境问题 是        (写一点)。 (3)回收的保鲜膜可转化为甲烷等燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式 为                                。 (4)焚烧回收的保鲜膜,生成的CO2可用来生产化工产品乙酸(CH3COOH),转化的微观过程如图所示。 该反应过程中,保持不变的微粒是        (填”分子”或“原子”),反应物CO2与产物CH3COOH的分

8、子个数比为        。 13. 用如图所示装置模拟废液(含CuSO4、MgSO4及一些不溶物)净化实验、步骤如下: Ⅰ往沉降槽中加入适量絮凝剂(混凝剂)甲,加速沉降; Ⅱ往反应槽中缓慢加入一定浓度的NaOH溶液,至沉淀完全; Ⅲ通过盛装有活性炭的水槽后,调节溶液的pH=7,储存在指定容器中。 (1) 测得原废液pH=5,显        (填“酸性”“碱性”或“中性”)。 (2) 甲是        (写物质名称);操作X可使固体与液体分离,操作X 是        ;活性炭的作用是        。 (3)

9、反应槽中生成沉淀的化学方程式为        (写一个)。 14. 《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐(如下图 所示),泥封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。(已知:锌的熔点为419℃,沸点为907℃) (1) 反应区中,ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物,反应的化学方程式 为                                。C 与ZnO发生置换反应得到Zn,反应中化合价升高的元素是        。 (2) 冷凝区中,锌由气态转化为液态,理论上该区应控制的温度范围是        ℃。 (3)“冷

10、定”后方能“毁罐“取锌,从化学变化角度解释其原 因:                                。 15. 如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛 的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中 的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。 (1)甲能分别与另四种物质中的        、        反应(写化学式)。 (2)丁与戊反应的化学方程式 为                                。 (3

11、丙与丁的反应属于        (填基本反应类型)。 (4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物X的类别不同于上述五种物质,如果用X替换 戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X是        (写一种)。 16. 实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。 (1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂) ①反应的化学方程式为        。 ②仪器A的名称为        。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有        (填标号)。 ③欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的        (填“a”或“b”)处通入气体。 (2)模拟氢氧焰

12、实验: 按如图所示装置进行实验。 ①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先        。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。 ②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的        有关。 17. 某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。 【实验1】按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验2】按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈 蚀原理测定空气中氧气的体积分数。 (1) 实验1中,红磷

13、燃烧的主要现象是        。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是        。 (2) 为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是        (写一点)。 (3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4 所示。依据图3,图4信息,        (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依 据 是         。 (4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体

14、积分 数,该替代物应满足的条件是        (写两点)。 【实验3】测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。 (5)甲同学设计图5所示装置进行测定。浓NaOH溶液的作用是        (用化学方程式表示)。 (6)乙同学提出,仅利用图6所示装置,在不添加其他试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分 数。为达到实验目的,操作方法是        。 18. 改革开放以来,我国钢铁工业飞速发展,近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂 采用赤铁矿(主要成分为Fe O )炼铁,反应原理为Fe O +3CO 高温 2Fe+3CO 。若该厂日产含铁1.4×104t的生 2 3 2 3 ==== 2 铁,至少需要含Fe2O3 80%的赤铁矿的质量是多少?(要求写出计算过程)

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