一年级语文阅读短文复习过程.doc

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短文一
小鸡和小鸭子
一天，鸡妈妈叫小鸡到小河对面去采集一些蘑菇。小鸡来到了小河边，他才想起自己不会游泳，急得直跺脚。咋办呢？这时，小鸭子向这边走来，他急忙跑过去对小鸭子说：“小鸭子，我要过河，你能不能让我坐在你的背上游过去呢？”小鸭子说：“不行，你太重了，我们会一块沉下去的。”这时，小鸭子看见身边有一块木板，它想了想，拿起木板对小鸭说：“你可以站在木板上慢慢地游过去。如果你害怕的话，我就陪你游过去吧。”小鸡站在木板上过了这条河。到了岸上，小鸡高兴地对小鸭子说：“谢谢你！”小鸭子说：“不用谢。”

jí mō gū yǒng duò zǎ bǎn péi
集 蘑 菇 泳 跺 咋 板 陪
1、把生字用“○”在短文中标出来 ：
2、根据短文内容填空
（1）小鸡来到了小河边，他才想起_____________不会游泳，急得直跺脚。
（2）到了岸上，小鸡____________地对小鸭子说：“谢谢你!”
3、根据短文内容选择正确答案，打√ ：
（1）鸡妈妈叫小鸡到小河对面采集：A、野菜 B、 蘑菇 C、鲜花
（2）小鸡过了河，它采用的办法是：A、坐在小鸭子的背上 B、自己游泳 C、站在木板上

短文二

去公园
今天，天气真好。蓝蓝的天上飘着几朵白云，金色的阳光洒满大地。我和爸爸妈妈去公园划船。我坐在船头放声歌唱，爸爸妈妈一边划船一边跟着我唱。我看见公园里的景色多美丽啊！远处有一座小桥，小桥的附近有一个亭子，小桥和亭子的旁边种满了花草树木；近处有一群白鹅在水里快乐地游来游去，有一只美丽的大公鸡在草地上走来走去，小鸟在树上跳来跳去，一群小朋友在大树下玩老鹰捉小鸡的游戏......今天,我们玩得真高兴。
Sǎ huā gē chù fù tíng yīng xì
洒 划 歌 处 附 亭 鹰 戏
1、把生字用“○”在短文中标出来
2、根据短文内容填空

（1）蓝蓝的天上飘着几朵__________。
（2）____________在树上跳来跳去。
3、选择正确答案打“√ ”
（1）今天，和我一起去公园划船的是：A、哥哥弟弟B、爸爸妈妈 C、爸爸哥哥 D、妈妈弟弟
（2）在水里快乐地游来游去的是：A、大公鸡 B、小朋友 C、小鸟 D、白鹅
（3）在草地上走来走去的是：A、大公鸡 B、小朋友 C、小鸟 D、白鹅

短文三
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文写的是　　　　季的的景象。（根据内容填序号）
A．春天B．夏天C．秋天D．冬天
2、春天有灿烂的　　　　；田野里　　　　，散发出浓浓的　　　　　　　。（根据内容填序号）
A．阳光B．香味C．百花
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天，　　　　　、　　　　　、　　　　　都开花了，用圆圈圈出来。

短文四

时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1.认真读文，在文中圈出这些字。
ｄàｏ　ｂāｎｇ　ｑｉāｎ　ｌǎ　　ｂａ　ｙè　ｚｕǐ　　ｑīｎｇ　　ｇē
道　　　帮　　　　牵　　　喇　　 叭　　夜　　嘴　　　　轻　　　　歌

2．这篇短文有（ ）段话，并标出自然段。

3．小山羊送给小白兔什么花？ 用横线在短文中画出来。

4．选择正确的序号打对号。

①（ ）花早晨开？
Ａ、午时花　　　Ｂ、牵牛花　　Ｃ、喇叭花

②（ ）花中午开？
Ａ、午时花　　　Ｂ、牵牛花　　Ｃ、喇叭花

③（ ）花晚上开？
Ａ、午时花　　　Ｂ、牵牛花　　Ｃ、喇叭花

短文五

金 鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1.认真读文，在文中圈出这些字。
yuán xiǎng yán po yóu hù zhuī zhú zǎi
圆 像 颜 泼 游 互 追 逐 彩

2.短文有（ ）段话，并标出自然段。

3．选择正确的序号打对号。

①文中的金鱼有（ ）种颜色？
A、两种 B、三种 C、四种

②文中的金鱼有（ ）种形状？
A两种 B、三种 C、四种

4、你最喜欢的金鱼是（ ）

短文六

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１） （2） （3）
3、读了短文，我知道了：
（1）西红柿的 好吃。
（２）萝卜的 好吃。
（３）白菜的 好吃。
短文七

小白兔
    小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有(   )小节。
2、第(    )段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
 一（   ）毛      一（      ）三角形       一（     ）宝石
 一（   ）眼睛    一（      ）树枝         一（     ）白菜
4、小白兔身子     ，耳朵      ，嘴巴    ，尾巴      ，真可爱。

短文八

两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、认真读文，在文中圈出这些生字：
（1） 他 （2）桥 （3）过 （4）羊 （5）河
2、填空：
（1） 和 在独木桥的 相遇了。
（2）两只羊谁也不肯让谁，就打了起来，结果都 。

短文九

大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1 .这一段话共有（ ）句话；
2. 填空
一年有（ ）、 （ ）、（ ）、（ ） 四个季节。
3.选择相应的序号，填在括号里。
（1）春天的树上，芽瓣是 （ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有鲜红和金黄；冬天的树下，满地是树叶。
A. 嫩嫩的 B.肥肥的 C.金黄的 D.鲜红的
（2）、大自然的邮票指 （ ）。
A.大自然 B.四季 C.落叶

短文十

我的家乡
我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。
池塘里，荷花红红的。小路旁，嫩草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。
我的家乡真可爱！
一.圈出生字：chí táng cūn nèn
池 塘 村 嫩
二、短文共有_____段，第二段有_____句话。
三、读短文，选择正确答案画对勾。
1.池塘里，荷花______的
A．红红的 B .圆圆的 C.绿绿的 D.清清的
2. 小路旁，嫩草______的。
A.红红的 B .圆圆的 C.绿绿的 D.清清的
3.瓜地里，西瓜______的。
A.红红的 B .圆圆的 C.绿绿的 D.清清的

短文十一
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（ ）
A.4 B.5
（2） 填空
a、一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 （ ） ；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ）和 （ ）；冬天的树下，满地是 ( )。
A.肥肥的 B.嫩嫩的 C.鲜红 D.金黄 E.落叶
c、大自然的邮票指（ ）。
A.落叶 B. 树
短文十二
阅读短文，回答问题。
一颗小水滴,偷偷溜到瀑布顶上玩。不料，才爬到瀑布顶，就被太阳拉到了高空中，和成千上万的水滴一起汇成云朵后，在天空中变起了魔术：一会儿变成大白象，一会儿变成调皮的小白兔，一会儿变成了奔跑的白马。
在太阳的照耀下，小水滴给乌云镶上金边，高兴得不得了。
1．小水滴再高空中变成了什么？用“﹋”画出
2．填上合适的词
（ ）的兔子 （ ） 的小水滴
3．用“ ”画出小水滴为什么那么高兴的句子。（2分）
4．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句话。（2分）
5．把下面的生字用圆圈圈住。
滴（dī） 瀑（pù） 汇（huì）

短文十三
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1、 短文中写了（ ）、 （ ）、 （ ）这三个地方。
2、 短文中出现了哪些动物，哪些植物？
动物：_____________
植物：____________________
3、 天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。

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