人教版四年级英语上册效能作业教学提纲.doc

人教版四年级英语上册效能作业

精品文档
四年级英语上册效能作业
Unit 1 My Classroom
Lesson 1
一、课前作业
根据图意，完成单词。

1. w nd w 2. l g t 3. c mp ter

4. p ctu e 5. d r 6. pp e
二、课堂作业
教师指导学生做活动手册上的练习。
三、课后作业：
选择正确的答语。
（ ）1.What’s in the classroom? A.Great!
（ ）2.Let’s clean the classroom. B.He’s my friend.
（ ）3.How are you? C.There are some desks and chairs.
（ ）4.Where’s the ball? D. It’s under the desk.
（ ）5.Who’s he? E.Fine,thank you.

Lesson2
一、 课前作业
将下列单词补充完整。
wind floo f n pict e comput
boar li t wa wh hav
二、 课堂作业
听录音，请为你所听到的句子选择恰当的答语
( )1.A.It’s near the door. B .It’s yellow. C. Thank you.
( ) 2.A.Thank you. B.OK. C. Goodbye!
( )3.A.Good job. B. How nice! C. Good idea!
( )4.A. Desks and chairs. B. Work and play. C. Sweep the floor.
( )5.A. Yes, I have. B. No, thank you. C. No, I don’t.

三、课后作业
读一读，选择最佳答案，并将序号填在题前括号内。
（ ）1.What’s the classroom?
A. on B. in C. at
（ ）2.We a new classroom. It’s very big.
A. are B. has C. have
（ ）3.Turn the light.
A. on B. in C. at
（ ）4. - Let's clean the door.
- ______ .
A. Thank you           B. All right C. Good job
（ ）5.-Look at the picture.
-
A. Good idea. B. Oh, yes. C. Oh! It’s nice.
Lesson3
一、课前作业：
单项选择。
（ ）1. Mike : Nice to meet you .
John: _____________________.
(A) Nice to meet you . (B) Good morning .
（ ）2.Sarah: What’s your name ?
Wu Yifan:______________.
(A) I’m Wu Yifan . (B) I’m OK ..
（ ）3.Chen Jie :Let me clean the board .
Amy: _____________________.
(A)OK. (B) Hello.
（ ）4.教室里面有什么？
(A) What’s in the classroom ? (B) What’s on the board ?
二、课堂作业
英汉互译。
have a look good job 同学
讲台 look at all right 计算机
窗户 picture 写字板
三、 课后作业
连词成句。
1.is flower there on desk the a
2.what this is
3.is it big so
4.clean classroom let’s the
5.seat is where my
Lesson 4
一、课前作业
书写上节课学习的新单词

二、课堂作业
听录音，请选出你所听到的单词
( )1.A. ant B. hand C. head
( )2.A. hot dog B. hamburger C. hat
( )3.A. French fries B. fires C. farmer
( )4. A. egg B. bed C. bag
( )5.A.beef B. boy C. big
( )6.A. BGD B. E I D C. DGB
( )7.A. wind B. window C. wall
( )8.A. door B. board C. floor
( )9.A. idea B.ice-water C Good idea!
( )10.A. desk B. chair C. teacher’s desk
三、课后作业
找一找，根据问句找答语。
A B
（ ）1.Let’s clean the classroom. A. It’s a bag.
（ ）2.Where is my book? B. Ah,yes.It’s really a bee.
（ 3.What colour is the wall? C. Good idea.
（ ）4.What’s this? D. It’s on the desk.
（ ）5.There is a bee on the board. E. White.
Lesson 5
一、课前作业
选择最合适的选项填空，只填序号。
　　（ ）1.Are you ready school?
　　A、 to B、 for C、 at
　　（ ）2.This is pencil case.
　　A、 a B 、an C、 the
　　（ ）3. it your pencil? No,it’s Danny’s pencil.
　　A 、Am B、 Is C 、Are
　　（ ）4.This is a boy. name is Danny.
　　A 、Your B、 His C、 My
二、课堂作业
做活动手册本单元第5部分练习。
具体方法和步骤参考如下：
（1）学生看图，用英语说出图中每样物品。
（2）教师讲解题目的意思并指导做的方法。
（3）学生听录音做练习。
三、课后作业
英汉连线
　　A.What`s your name? 1.你好吗？
　　B.Are you ready for school? 2你叫什么名字？.
　　C.Fine,thanks. 3.你准备好去上学了吗？
　　D.How are you? 4.很高兴认识你。
　　E.Nice to meet you. 5.很好，谢谢。
Lesson 6
一、课前作业
选词填空。
（ ）1.Let clean the board. A.me B.my C.I
（ ）2.Let clean the classroom. A.we B.us C.is
（ ）3.Look the window! A.to B./ C.at
（ ）4.May I have look? A.a B./ C.some
（ ）5.We a new classroom.、 A.had B.has C.have
（ ）6.Turn the light. A.out B.on C.of
（ ）7.Put the picture. A.on B.to C.up
（ ）8.It’s big. A.to B.a C.too
（ ）9.This is . A.teacher’s desk B.teachers’desk C.Teachers’desk
（ ）10.-Let’s clean the desks and chairs.
- A.Good job. B.Good. C.All right
二、课堂作业
听录音，将下面的句子按听到的顺序排序
( )Wow! It’s nice and clean .Good job.
( ) Let me clean the board.
( )Let me clean the window.
( )Good morning. Let’s clean the classroom.
( )Let’s clean the desks and chairs.
三、 课后作业
补充句子，使对话完整。
1．A: is my seat?
B:It’s the door.
A:Thank you.
B:You’re .
2. A:Let’s the classroom.
B:Good !
A: is the fish bowl?
B:It’s the desk.
A:Let me the fish bowl.
B: !

Unit 2 My Schoolbag
Lesson 1
一、课前作业
根据下面每句话的意思和图片的提示，在空格中填上适当的单词，使句子完整。
1. The 　is red . I like it .
2. Look at the . It’s nice .
3. What do you like ? I like .
4. In my classroom I can see 11 English .
5. The brown is big and heavy .

二、课堂作业
认真听，选出你所听到的单词
( )1. A. twenty B. twelve C. twenty-one
( )2.A.jeep B. jacket C. jigsaw puzzle
( )3.A.lion B. light C. night
( )4.A.queen B. squirrel C. quiet
( )5.A.orange B. Ok C. open
三、课后作业
句子宝宝总是丢三落四，你能根据提示把漏掉的添上吗？
1．I have forty-five (书) in my bag.
2．Look! There is an eraser in the (铅笔盒).
3．Xiaoming has a long (尺子).

Lesson 2
一、课前作业
写下列字母相应的大小写，注意格式。

K p m L n O r q J f

二、课堂作业
请选出下列句子的正确翻译。
（ ）1. 你有多少本书？
A. How many books do you have?
B. How many book do you have?
C. How many books do your have?
（ ）2. 我有一块橡皮察。
A. I have a eraser. B. I have an eraser. C. I have eraser.
（ ）3. 它是什么颜色？
A. What is colour? B. What colour is it? C. What’s it colour?
（ ）4. 你书包里都有什么？
A. What in your schoolbag?
B. What’s in you schoolbag?
C. What’s in your schoolbag?
三、课后作业
看图补全单词

b p i n b k r l
Lesson 3
一、课前作业
书写J到N，
并认读以这些字母开头的单词：
jeep, jacket, jigsaw puzzle, kite,
key, kangaroo, loin, lamp, lock,
monkey, man, mouse, nose, nurse, noodle.
二、课堂作业
圈出你所听到的单词。
1.window light 2. pencil schoolbag door
3.floor fan puter picture
5.bag pen 6.book ruler
7.lion lamp 8.jigsaw puzzle jiacket
9.mouse rabbit 10.open quiet
三、课后作业
重新排列下列句子，使其成为完整、通顺的对话.
（ ）1: What colour is it?
( ) 2:Sure.Here you are.
( ) 3:I have a new schoolbag.
( ) 4: It’s black and white.
( ) 5: May I have a look?
( ) 6: Wow! How nice! It’s a panda.
Lesson 4
一、课前作业
写出下列字母相应的大小写，注意格式。
k p M L Q j I n B d

二、课堂作业
在括号里填上正确答案的序号。
语文书 数学书 英语书 故事书 笔记本
三十 四十 书包 猜 二十一
A. thirty B. school C. Chinese book D. English book E. notebook
F. twenty-one G. forty H . puzzle I.math book J. story-book

三、课后作业
连词成句。
1. many books do how have you (?)

2. colour it is what (?)

3. schoolbag heavy my is (.)

Lesson 5
一、课前作业
连一连。
1.kite 五十
2.noodles 风筝
3.mathbook 面条
4.pencil-case 数学书
5.fifty 铅笔盒
6 .how many books? 拿出书
7.A fat panda! 给你
8 .Here you are 我有一支钢笔
9 .I have a new pen . 一只胖熊猫
10 .Take out your book. 几本书?
二、课堂作业
听录音，给所听到的句子选择答语
( )1. A. I have 13 books. B. I have 14 pencils.
( )2. A. Thank you. B. Sure Here you are.
( )3. A. Yes, it is. B. White and purple.
( )4. A. He’s my father. B. Yes, he is.
( )5. A. No, I can’t. B. No, I don’t.
三、课后作业
读句子，选答语。
1 （ ）How many books do you have? A. Yes, it is.
2 （ ）What colour is it? B. Sure, here you are.
3 （ ）May I have a look? C. I have many books in my schoolbag.
4 （ ）What’s in your schoolbag? D. Twenty-one.
5 （ ）Is it purple? E. It’s red.
Lesson 6
一、课前作业
把书上学过的数字单词抄到下面。

二、课堂作业
圈出你所听到的单词。
1. math book notebook 2. bag bed
3. ruler pencil 4. schoolbag pen
5. puzzle jacket 6. thirty forty
7. jigsaw story-book 8. Chinese book English book

三、课后作业
连词成句
1. you here are
.
2. books how many you dou do have
?
3. what is color it
?
4．my is schoolbag heavy
.

Unit 3 My Friends
Lesson 1
一、课前作业
根据提示完成单词。

st d nt b y t cher g rl

二、课堂作业
请你选出你所听到的字母或单词。
( )1.A. SXZ B. STZ C.CSX
( )2.A. has B. his C. her
( )3.A. quiet B. white C. queen
( )4.A. sports B. science C. seat

( )5.A. picture B. painting C. pencil
三、课后作业
你能把下面的中文用英语写出来吗？
老师 学生 音乐

朋友 强壮的 瘦的

Lesson 2
一、课前作业
写出下列单词的汉语意思。
Window( ) zebra ( )box ( )
Spoon ( ) student( )cup ( )

二、课堂作业
听音判断。听录音，判断图片与你听到的内容是否一致，一致的打√，不一致打X。
1． 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
三、课后作业
选择最佳答案。
( )1. --What’s her name?
--
A. My name is Amy.
B. His name is John.
C. Her name is Amy.
( )2. --What do you like?
--
A. I like sports.
B. I have music.
C. She likes painting.
( )3. -- is he?
--He is Ling Ming .
A. What B. Who C. Where
Lesson 3
一、课前作业
按要求写单词。
1.she’s（完全形式） 2.long（ 反义词）
3.let’s （完全形式） 4.strong（ 反义词）
5.I（宾格） 6.he （物主代词）
7.her（主格） 8.have（同义词）
9.new（ 反义词） 10.you’re（完全形式）

二、课堂作业
判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
1、cake name ( ) 2、bike this ( )
3、ruler bus ( ) 4、that three ( )
5、good go ( ) 6、box six ( )
7、my many ( ) 8、your thirty ( )
9、what where ( ) 10、student cute ( )

三、课后作业
找出与其他单词不同类的一个。
（ ）1、A. fish B. long C. short
（ ）2、A. hot dog B. hamburger C. hat
（ ）3、A. kangaroo B. monkey C. key
（ ）4、A. eraser B. crayon C. light
（ ）5、A. notebook B. math book C. sports

Lesson 4
一、课前作业
同学们，我们学习了26个字母，让我们巩固一下吧。
1， 写出下列单词的小写形式。
B F J L M W

2， 写出下列单词的大写形式。
a c n e v p

3， 用两种形式书按顺序书写单词。
Bb( )Dd Ee ( )Gg Gg ( )Ii Ll( )Nn

Oo ( )Qq Qq ( )Ss Tt ( )Vv Xx ( )Zz

二、课堂作业
按要求写出英语单词。
long 反意词 strong 反意词
big 反意词 tall反意词
China 中国人 she 她的
He 他的 this 这些

三、课后作业
做同步练习册习题
Lesson 5
一、课前作业
翻译。
1.音乐 2.科学 3.运动
4.绘画 5.安静的 6.教师
7.学生 8.动物园 9游戏
二、课堂作业
根据提问来回答。
1.What’s your name? 2.Who’s your best friend?
3.How many books do you have? 4.What’s in your bag?
三、课后作业
连词成句。
1. he , big , eyes , has , and , nose , a , small.

2. spell , these , can , words , you

3. put , English , on, head , your , book , your.

4. what’s , name , his?
Lesson 6
一、课前作业
看看我们这个单元都学习了那些词组。
长头发 短头发 大眼睛

小鼻子 交朋友 做运动

二、课堂作业
连词成句。
1， have\i\friend\new\a .