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人教版八年级下册语文第六单元测试题培训讲学.doc

1、 人教版八年级下册语文第六单元测试题 精品资料 人教版八年级下册语文第六单元测试题 班级: 姓名: 得分: 一、基础知识 (共36分) 1. 给下列加线字注音或根据拼音写汉字。(12分) 觥筹( ) 谪守( ) 宠辱偕忘( ) 琅琊 ( ) 岸zhǐ ( ) tīng ( )兰 hào( )月 悄( )怆( )qí ( )路 山岳qiǎn ( )形 2. 指出下列句中的通假字,并写出本字及意思。(8分) (1)玉盘珍羞直万钱:

2、 (2)百废具兴: (3)属予作文以记之: 3. 下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( ) (3分) A.“采菊东篱下,悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋 B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝 C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝 D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝 4. 写出下列各组中加线字的不同含义。(10分) (1)往来不绝者,滁人游也 ( ) 率妻子邑人来此绝境 ( ) (2)政通人和 (

3、 ) 春和景明 ( ) (3)佳木秀而繁阴 ( ) 望之蔚然而深秀者 ( ) (4)波色乍明 ( ) 冷光之乍出于匣也 ( ) 5. 下列句子翻译有误的一项是 ( ) (3分) A.凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 译文:所有那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮在水面上吸水的鱼,都是一副悠闲自得的情态,鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。 B.环滁皆山也。译文:环滁这个地方到处都是山。 C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 译文:从小潭往西南方向远望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

4、 D.览物之情,得无异乎 译文:看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢? 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A、绯红(fēi) 诘责(jí) 叱咄(duō) 深恶痛绝(wù) B、轩邈(miǎo) 禁锢(gù) 愚钝(yū) 诚惶诚恐(huáng) C、不逊(xùn) 黝黑(yǒu) 炽热(chì) 颔首低眉(hàn) D、缥碧(piǎo) 搓捻(cuō) 觅食(nì) 期期艾艾(ài) 2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、粗制滥造    正经危坐 

5、头晕目炫    剽悍 B、冥思暇想   甜言密语    鞠躬尽瘁    矍铄 C、长吁短叹    眼花僚乱    迫不急待    斑斓 D、黯然失色    明知故犯    喧宾夺主    窥伺 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。 C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊! D、、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。 4、填入下面句子空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(

6、2分)     那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,  ①  ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,  ②  !   A、①飘在脸上,凉沁沁的  ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨   B、①凉沁沁的,飘在脸上  ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画   C、①软绵绵的,飘在脸上  ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨   D、①飘在脸上,软绵绵的  ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 5、在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是(2分) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检

7、验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A、如果 从而 并非 而 B、如果 从而 不仅 而且 C、虽然 但是 不仅 而且 D、虽然 但是 并非 而 6、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) ①从06年开始,在每年6月的第二个星期六,被列为中国国家“文化遗产日”。②首

8、次第一年的主题就是“保护文化遗产,守护精神家园”。③作为一个文化大省,在这个特殊的日子里,浙江自然要大张旗鼓经历系列活动,让保护文化遗产成为一种全民运动,让守护精神家园成为一种全民意识。 7、古诗文名句默写(8分) (1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)黔娄之妻有言:“          ,不汲汲于富贵。” (3) ,欲上青天览明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“人生自古谁无死?          ”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却

9、表达出“但愿人长久,         ”的美好祝愿。 (5)《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是          ,          。 8、名著导读(3分) 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《______________》,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述了_____________号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ___________________________” 9、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分) 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 路边的小

10、草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 三、阅读理解 (共34分) (一) (16分) 匡衡①勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作⑤而不求偿⑥。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑦给以书,遂成大学⑧。 注 ①匡衡:西汉经学家。 ②邑:同乡。 ③文不识:姓文,名不识。 ④与:帮助。⑤佣作:做雇工辛勤劳作。 ⑥偿:报酬。 ⑦资:借。 ⑧大学:大学问家。 1. 解释下列

11、句中加线的词。(4分) (1)主人怪问衡 ( ) (2)遂成大学 ( ) 2. 下列句中加点“之”字的用法与其他三项不同的一项是 ( ) (4分) A.每假借于藏书之家 B.录毕,走送之 C.以书映光而读之 D.愿得主人书遍读之 3. 翻译下列句子。(4分) 衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 译文: 4. 宋濂是明初文学家,匡衡是西汉经学家。小时候都因家境贫寒,难有书读,从文中来看,匡衡是怎样得到书来读的?试从匡衡、宋濂的勤学上谈谈你所受的启发。(3分)

12、 (二) (18分) 《蝙 蝠》 凤凰寿,百鸟朝贺,惟蝙蝠不至。凤责之曰:“汝居吾下,何踞傲乎?”蝠曰:“吾有足,属于兽,贺汝何用?”一日,麒麟生诞,蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰:“吾有翼,属于禽,何以贺与?”麟凤相会,语及蝙蝠之事,互相慨叹曰:“如今之世上恶薄,偏生此等不禽不兽之徒,真个无奈他何!” 1. 文中加点的“责”字的意思为 ( ) (3分) A.责难

13、B.责骂 C.责问 D.斥责 2. 文中加点的“何以”的意思为 ( ) (3分) A.什么 B.为什么 C.哪里 D.怎样 3. “汝”是人称代词,可以指:A单数,译为“你”“你的”;B复数,译为“你们”“你们的”。请指出下列句子中“汝”的用法。(5分) (1)贺汝何用?( ) (2)吾与汝毕力平险。( ) 4. 蝙蝠不给凤凰祝寿的理由是什么?不给麒麟祝寿的原因又是什么?(5分)

14、 5. 生活中也有这类蝙蝠式的人物,他们变幻脸谱,跳来跳去,其目的就是为了 。(2分) 文言文阅读(19分) (一)(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马

15、者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 21、指出下列加点字解释不正确的一项(3分) A、故虽有名马(所以) B、骈死于槽枥之间(并列而死) C、才美不外见(通“现”,表现) D、执策而临之(在) 22、解释下列加点的字,指出意思相同的一项是(3分) A、马之千里者 虽有千里之能 B、食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也

16、 C、而伯乐不常有 执策而临之 D、其真不知马也 食马者不知其能千里而食也 23、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 24、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,

17、寄托了怎样的思想感情?(2分) 25、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?(2分) 阅读下面这首古诗,然后回答问题。(5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐代 刘禹锡    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 26、本文运用了典故,请把它找出来。并说说表达的感情。(2分) 27、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(3分) 四、写作 (30分) 请以“掌

18、声又响起来”为题,写一篇文章,文体不限,思想健康,写出实感,不少于 600字。 答案见下页 人教版八年级下册语文第六单元测试题参考答案: 一、1.gōng zhé xié yá 芷 汀 皓 qiǎo chuàng 歧 潜 2.(1)“羞”通“馐”,美味的食物。“直”通“值”,价值。(2)“具”通“俱”,都。(3)“属”通“嘱”,嘱咐。3.D 4.(1)断 与世隔绝 (2) 和乐 和煦 (3) 滋长 秀丽 (4)初,始 突然 5.B(“环”意思是“环绕”。正确的译文是:滁州城的四面都是山。) 二、(一)1.(1)感到奇怪 (2)于是 2.A 3.匡衡就打通了墙壁,让邻居家的烛光透

19、过来,把书拿去借着光亮来读。4.略(言之成理即可) (二)1.C 2.B 3. (1) A (2) B 4.凤凰有足,属于兽;麒麟有翼,属于禽。 5.投机取巧(或:想钻空子,占便宜) 三、略(提示:这道题目的关键词在一个“又”字;而“掌声”因何而“响”,“响起来”后带来怎样的效果等,就需要考生联系自己的生活经历与人生体验,精选材料加以表现了。作文立意应表现出积极向上的思想情操,内容上要着力揭示生活中的真、善、美,不要把一些灰色的、不健康的东西写入文章。) 一、基础与积累(30分) 序号 1 2 3 4 5 答案 C D A

20、A A 6、删去“在”;删去“首次”或“第一年的”;把“经历”改为“进行” 7、略8、略9、例:路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。 天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。10、略 二、现代文阅读(30分)    11、(2分)以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。    12、(2分)A处,写出“我”对老人的同情,表现“我”的善良。    B处,写出“我”在默默享受着老人的友好情意,表达“我”对老人的尊重、理解。    13、(2分)(1)是老人对买他奖券的人的祝福;(2)暗示

21、我”的心中萌生了做一个好人的愿望。    14、(2分)不好,原题形象、深刻,暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田,使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。    15、(3分)用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。(或者:以善良体察善良,以真诚对待真诚。) 16、举例子、列数字,具体、准确地说明全球将变暖,给地球降温,迫在眉睫。 17、(1)在空中抛洒铝和硫的粉末;(2)在轨道上放置5万面反光镜;(3)发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。(3分,每处1分) 18、离奇计划是:在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处)

22、安装一面直径为2000公里的半透明镜子。(1分) 没被采用。因为无人支付巨额费用;(1分)同时,滤光镜会破坏同温层,妨碍紫外线的通过。(1分)(只答“没被采用”不给分)    19、不能去掉。因为加点词语表明数据的来源,使文章语言表达更准确,更具有科学性。 (2分)    20、示例:①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能),用以吸收紫外线;②加强环境保护,减少大气污染;③给机动车辆安装吸收尾气设备,减少热量的排放;④按国家提倡的度数使用空调,减少热量排放,节约能源。⑤植树造林,调节气候。(3分,如有其它答案,设想合理亦可) 三、文言文阅读(20分) 21、D 22、B23、人们驾御马却不得要领;喂养马却不能让它吃饱;听马的鸣叫却不理解它的意思。 24、表达了自己愤慨和怀才不遇、壮志难酬的感情。 25、 要有足够的知识储备,要有乐观向上的态度,要有良好的心理素质,也要拥有坚强的意志并愿意在这里工作。 26、本文有两个典故,一个是“闻笛赋”,一个是“烂柯人”;写出了作者回想所见,人事俱非,恍如隔世的心情。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5

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