高中生物必修1实验题教案资料.doc

高中生物必修1（1-4章）实验试题1显微镜目镜为10X，物镜为10X视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40X后，在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A2个 B4个 C8个 D16个2在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是（ ）A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的实验B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料3判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪，酵母菌酒精发酵是否彻底，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次选择的试剂（ ）苏丹 Ca(OH)2 斐林试剂 双缩脲试剂A B C D4. 取洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料，利用甲基绿、吡罗红染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。下列有关该实验的叙述正确的是 ( )A.盐酸能改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞B.吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离，有利于甲基绿与DNA结合C.染色时间越长，观察效果越好D.该实验的结论是DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中5. 下列可以作为制备纯净的细胞膜的材料的是( )A.神经细胞 B.洋葱根尖分生区细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.人的成熟红细胞6.下列对相关实验原理的叙述，不合理的是 A.用苏丹III染液可检测生物组织中脂肪的存在B.用高浓度的蔗糖溶液可使植物细胞的中央液泡变小C.用健那绿染液可使死细胞中的线粒体呈现蓝绿色D.用动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易7.下列对有关实验的描述中，不正确的是A将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶的溶液中，溶液呈紫色B将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C细胞中的DNA可被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布D观察细胞中的线粒体、叶绿体需要用染色剂染色8.下列各选项中，前项是所鉴定的物质或结构，中项是鉴定使用的试剂，后项是鉴定产生的颜色。正确的是（ ）A线粒体、健那绿、蓝绿色 B脂肪、苏丹染液、橘黄色C染色体、甲基绿、绿色 DDNA、醋酸洋红、红色9.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是 （ ）A科学家利用电子显微镜观察细胞膜的亮暗亮三层结构B沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C在鉴定花生子叶中的脂肪颗粒的实验中，需要使用50%酒精洗去浮色D荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证明细胞膜具有流动性10.下列实验中所用试剂错误的是 A.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，使用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测乙醇B.在还原性糖的鉴定实验中，使用斐林试剂鉴定还原性糖C.在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黒藻临时装片D.在脂肪的鉴定实验中，使用苏丹染液鉴定脂肪11.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布，观察DNA和RNA在细胞中分布，观察植物细胞的吸水和失水的三个实验中，它们的共同点是（ ）A实验全过程都要使实验对象保持生活状态B都需对材料进行染色C实验操作过程中都需要用到盐酸D都需要使用显微镜观察12.若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是A鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀 B只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂BC鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长13.实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是A进行细胞间的信息交流 B保护细胞内部结构C流动性 D选择透过性14.对下表中所列待测结构或物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是A B C D 15. 下列物质鉴定的实验中，都不需要加热或烘干处理的是 （ B ） 斐林试剂鉴定还原糖 碘液鉴定淀粉 苏丹鉴定脂肪双缩脲试剂鉴定蛋白质 甲基绿和吡罗红染液显示DNA和RNA的分布A B C D16.用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是A将物镜对准通光孔B先用高倍镜，后用低倍镜观察C移动装片可确定污物在物镜上D使用高倍镜时，用粗调节器调节17.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8的盐酸溶液中水解的主要目的是A使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B使细胞中物质全部水解C利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合18.下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A、提高蔗糖溶液的浓度，可使洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原现象更快更明显B、观察叶片细胞内叶绿体的形态和分布，可选菠菜叶片做实验材料C、用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该样液中一定含有葡萄糖D、用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布时，可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞19下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（ ）A西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B分离细胞不同结构的实验方法采用差速离心法C稀释的蛋清溶液与苏丹试剂作用产生紫色反应D显微镜下观察洋葱表皮细胞质壁分离所用的材料处于失活状态20.下列实验操作正确的是（ ）A使用斐林试剂可以鉴定西红柿果肉细胞中的还原糖B鉴定细胞中的物质实验中，只有脂肪的鉴定需要用到显微镜C使用健那绿染料不会导致细胞膜生理特性失去D观察DNA在细胞的分布实验必须用盐酸和酒精迅速杀死细胞21请回答下列生物实验的有关问题：（1）将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈 色，而细胞质基质接近 _色。（2）某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时，尝试用玻璃纸制成人工膜袋，内装一定浓度的淀粉溶液，置于盛有碘液的烧杯中，观察膜袋内外两侧的颜色变化，预期有 种可能的实验结果，其中最可能的结果是 。（3）光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。右图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：实验时，应先用图中 镜观察。用显微镜观察临时装片时，对观察视野左上方的细胞，正确的操作方法是：第一步：将装片向 移动，使甲像移到视野中央；第二步：转动 ，换上高倍物镜；由于图像模糊变暗，应先调 使视野明亮，然后调节 ，使视野变清晰。（4） 右图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂期时的模式图，请根据此图回答下列问题： 请指出图中三处明显的错误： _； _； _。某研究小组利用伊乐藻进行了光合作用影响因素的研究。实验结果如下表，请回答问题：1）该实验研究的自变量是_和_。（2）伊乐藻产生的氧气来自于_的分解，该反应在_上进行的。（3）根据实验数据分析，当水体pH为3时，三组伊乐藻的净产氧量均呈现负值，从细胞代谢角度分析，说明_。伊乐藻最适宜生长在_的环境中。（4）当水体的pH为10时，与pH为8相比，净产氧量明显减少，主要原因是水中_减少，直接导致暗反应（碳反应）速率降低，影响了产氧速率。答案：（1）蓝绿色，无（2）4；袋内变蓝色，烧杯中仍为棕褐色（碘液颜色）（3）甲，左上方，转换器，光圈（或反光镜），细准焦螺旋（4）不应有中央大液泡，不应有叶绿体，不应有核膜和核仁。B A A A D CDA B C D A D D B A C B B