ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:91KB ,
资源ID:3766633      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3766633.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高考算法与程序设计试题及答案word版本.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高考算法与程序设计试题及答案word版本.doc

1、 高考算法与程序设计试题及答案 精品文档 A.算法与程序设计 一、选择题(本大题共17小题,每题2分,共34分) 1.下列问题不能用算法描述的是 A.已知a、b、c的值,求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实数解 B.计算某个班级英语成绩的平均分 C.列出方程y=2x+1的所有实数解 D.根据矩形的长和宽求面积 2.下列可以作为VB变量名的是 A. A&s B. A+S C. AS D. A_s 3.将数学表达式写成VB表达式正确的是 A.(y – Int(x))/x*x B.(y – Abs(x))/x

2、^2 C.(y – Int(x))/x^2 D.(y – Abs(x))/ x*x 4. 某宾涫的房间号由5位字符组成(例如A0823表示A幢8层23号房间)末位数字为奇数时表示房间朝南,为偶数时表示房间朝北,字符串变量s中存储了1个房间号,下列能正确判断房间朝南的VB表达式是 A.Val(Mid(s,5,1))Mod 2 = 1 B. Val(Mid(s,5,1))Mod 2 = 0 C. Val(Mid(s,5,1))\ 2 = 1 D. Val(Mid(s,5,1))\ 2 = 0 5.下列VB表达式中:①Sin(x) ②

3、Text1.Text ③Label1.Caption ④Chr(x) ⑤Asc(x) 值为字符串型的是 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ②③④ 6.下列能准确表达“如果明天不下雨,那久我们骑车去郊游”的伪代码是 A.lf(明天下雨)Then(我们骑求去郊游) B.If(明天不下雨)Then(我们骑车去郊游)Else(我们不去郊游) C,If(明天下雨)Then(我们不去郊游)Else(我们骑车去郊游) D.lf(明天不下雨)Then(我们骑车去郊游) 7.寻找数组元素a(1)到a(10)中最小值min程序段如 For

4、i = 2 To 10 If a(i)< min Then min = a(i) Next i 方框中最合适的语句是 A. a(1)= min B. a(1)= 0 C. min = a(1) D. min = 0 8.某VB的事件过程如下: Private Sub Command1_Click() Dim a As Integer a = Val(Text1.Text) a = 2 * a + 1 Text1.Text = Str(a) End Sub 程序运行时,在文本框Text1中输入1,连续两次单击命令按钮Command1后

5、Text1中显示的内容是 A. 7 B.5 C. 3 D. 1 9.对数组元素a(1)到a(8)进行排序,其排序算法的VB部分程序段如下: For m = 1 To 7 p = m For n = m + 1 To 8 Next n If p <> m Then t = a(p): a(p) = a(m): a(m) = t Next m 方框中的语句是 A. If a(n) < a(p) Then p = m B. If a(n) < a(p) Then p = n C. If a(n) > a

6、p) Then p = n D. If a(n) > a(p) Then p = m 10.有如下VB程序段: Dim i As Integer, c As String, s As String, t As String s = "2012 Hero": t = "" For i = 1 To Len(s) c = Mid(s, i, 1) If c >= "a" And c <= "z" Then t = t + c Next i Text1.Text = t 程序运行后,文本框Text1中显示的内容是 A. 2012

7、 B.Hero C. ero D. 2012 H 11.下列能表示矩形、圆、椭圆等形状的控件是 A. 标签 B.简单图形 C. 文本框 D. 命令按钮 12.一个VB工程的部分设计界面如右图所示。下列说法: ①工程文件名是“工程1.vbp” ②该工程只有1个窗体 ③窗体文件名是“MyForm” ④窗体名称是“对象识别” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 13.有两组数据: ①54,31,43,12,8,73

8、56,34,89,60,23,67 ②87,83,75,70,63,59,55,37,33,21,17,7 下列有关查找方法描述不正确的是 A. ①可以直接使用顺序查找 B. ②可以直接使用对分查找 C. ①可以直接使用对分查找 D. ②可以直接使用顺序查找 二、综合题:本大题5小题,其中第14小题2分,第15题4分,第16题5分,第17题4分,第18题4分,共19分。 14.下列VB程序运行时,在文本框Text1中输入10,单击命令按钮Command1后,文本框Text2中显示的内容是 。 Private Sub Command1_Clic

9、k() Dim x As Single, a As Integer, b As Integer a = Val(Text1.Text) x = Sqr(a) b = Int(x) Text2.Text = Str(a + b) End Sub 15.下列VB程序运行时,单击命令按钮Command1后,文本框Text1中显示的内容是 (1) ,文本框Text2中显示的内容是 (2) 。 Private Sub Command1_Click() Const n = 4 Dim a(1 To n) As Integer, s As Integer Dim i As Inte

10、ger, t As Integer, k As Integer a(1) = 1: a(2) = 2: a(3) = a(1): a(4) = 0 s = 0: k = 0 For i = 1 To n t = a(i) a(i) = k + t k = t s = s + a(i) Next i Text1.Text = Str(a(2)) Text2.Text = Str(s) End Sub 16.现要求编写VB程序实现如下功能:分别在文本框Text1、Text2和Text3中输入三条线段的长度,单击“判断”按钮Command1后,在标签Label1中显示

11、判断结果。程序运行界面如右图所示。按此要求编写的程序如下: Private Sub Command1_Click() Dim a As Single, b As Single Dim c As Single, st As String a = Val(Text1.Text) b = Val(Text2.Text) c = Val(Text3.Text) If Not (a + b > c And b + c > a And c + a > b) Then st = "这三条线不能构成一个三角形" ElseIf a * a + b * b = c * c Or a * a

12、 + c * c = b * b Or b * b + c * c = a * a Then st = "可以构成一个直角三角形" ElseIf ① Then st = "可以构成一个等边三角形" Else st = "可以构成一个不等边斜三角形" End If Label1.Caption = ② End Sub (1)请在划线处填入合适代码 (2)下列表达式与“Not (a + b > c And b + c > a And c + a > b)”等价的是 (填字母)。 A. a + b <= c Or b

13、 c <= a Or c + a <= b B. a - b <= c And b - c <= a And c - a <= b C. a + b <= c And b + c <= a And c + a <= b 17.在一行数据(1,23,6,2,4,5,6,18,5,19)中,存在连续递增的数据序列(1,23)、(6)、(2,4,5,6,18)、(5,19),其序列长度分别为2、1、5、2,则连续递增的数据序列长度最大值max=5。寻找max的方法如下:从第二个数据开始,将该数与它的前一个数比较,如果该数大于它的前一个数,则k←k+1,否则k←1,……;直到最后一个数据处

14、理完成为止。在此过程中将k的最大值保存在变量max中。依据上述算法描述编写的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。 Const n = 10 Dim a(1 To n) As Integer 'Text1_KeyPress 过程用于输入数据并将数据依次存放到数组a中 Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer) '该过程代码略 End Sub Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer Dim k As Integer '连续递增的数据序列长度 Dim max

15、 As Integer '连续递增的数据序列长度最大值 max = 1 k = 1 For i = 2 To n If a(i) > a(i + 1) Then k = k + 1 Else k = 1 '(1) If k > max Then k = max '(2) Next i Text2.Text = Str(max) End Sub 18.三次函数的图像如下图所示。 从图像中观察得到,在[0,4]区间内,分别存在一个局部极大点P(在P附近的函数值都小于f(P))和局部极小点Q(在Q附近的函数值都大于f(Q))。寻找P

16、和Q近似值的方法如下:在[0,4]区间内,每隔e(e=0.001)取一个值逐一枚举,如果找到某个值x,能同时满足f(x)> f(x-e)和f(x)> f(x+e),在x可作为P的近似值;如果找到的某个值x,同满足f(x)< f(x-e)和f(x)< f(x+e),则x可作为Q的近似值。 请仔细阅读和分析寻找P、Q近似值的方法和下列VB程序,在划线处填入合适代码,将下列程序补充完整。 '函数f用于计算f(x)的值 Function f(x As Single) As Single f = (1) End Function Private Sub Comma

17、nd1_Click() Const e = 0.001 Dim a As Single, b As Single, c As Single, x As Single a = f(-e): b = f(0) For x = 0 To 4 Step e c = f(x + e) If b > a And b > c Then Label1.Caption = "当x=" + Str(x) + "时,函数的极大值的近似值=" + Str(b) End If If (2) Then Label2.Caption =

18、"当x=" + Str(x) + "时,函数的极小值的近似值=" + Str(b) End If a = b: b = c Next x End Sub 第Ⅱ卷  选考模块(共45分) A.算法与程序设计 一、选择题:本大题13小题,每小题2分,共26分。 题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B A D D C A B C B A C 二、综合题:本大题5小题,其中第14小题2分,第15小题4分,第16小题5分,第17小题4分,第18小题4分,共19分。   14. 13   15.(1) 3 (2)8   16.(1)①a=b And a=c(或者等价表达式) ②st (2)A 17. (l)a(i-l) (2)max = k 18. (l)x*x*x/3-2*x*x+3*x-2 (2)b

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服