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六年级下册第三单元精品文档人教版小学语文六年级下册第三单元测试卷一、看拼音写词语。（10分）sh j jin ru chu t kng b c bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m gu k xng b xu fi t j li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b xng hng wng t cn 恐( ) 绞( ) ( )毛 兴( ) 抽( ) ( )暴二、在读音全对的打“”，有错误的打“”。（3分）1、军阀（jn f）璀璨（cu cn）憧憬（chng jng）点燃（din rn） ( )2、围歼（wi jin）转椅（zhun y）咨询（z xn）含糊（hn hu） ( )3、蒙眬（mng lng）阻击（z j）彻底（ch d）宪兵（xin bng） ( )三、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。（5分）（1）后来才知道，在千钧一发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续部队照亮了前近的路。 （ ）（ ）（ ）（ ）（2）父亲保持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。（ ）（ ）（3）当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过，今天的辛福生活是谁为我们创的？ （ ）（ ）（ ）（ ）1“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( )2父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。( )( )四、根据要求写成语。（6分）描写历史故事的成语： _ 含有动物的成语： _ 形容认真工作的成语： _ 形容时间快的成语： 五、选词填空。 （8分）虽然但是 宁可也不 尽管还是不是而是那么那么 因为所以1阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。2( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。3我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。4捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。六、判断对错。（4分）1李大钊是再1927年4月28日英勇就义的。 （ ）2灯光的作者是王愿坚，他的作品还有闪闪红星 （ ）3“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为一个人而增加了分量。”这句话的意思是：花生米的分量没有增加。（ ）4江姐、小萝卜头、许云峰、张思德、良子华都是革命小说红岩中的人物。（ ）七、按要求写句子。（6分）1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）_ 只有他一个人被大浪冲到了大海边。（改成把字句）学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）4赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) 5张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) 6在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句) 八、填空，并回答有关的问题。（26分）1、十六年前的回忆是 的女儿写的，按照 顺序写了 ， ， 三部分。2、 是 在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山， 。”他认为张思德为 而死的，他的死比泰山还要重的。 周总理的一天时间：1974年3月26日至27日下午3时起床下午4时 与尼雷尔总统会谈晚上7时 陪餐晚上10时 政治局会议早晨时半 约民航局同志开会早晨7时 办公中午时去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午时 休息从上面的作息时间表，我们看到了一位 的总理，我真想对总理说： 九、阅读短文，完成练习。（10分）啄破硬壳我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kng kng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(ch chu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难（nn nn）地从里面钻了出来。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。 女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yn wn）藏的道理却让人思索。 1、把括号中不正确的读音画掉。（2分）2、写出下列词语的反义词。（3分）平凡（ ） 冷酷（ ） 蕴藏（ ）3、写出这篇短文的主要内容。（2分） 5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？（3分） 一、阅读十六年前的回忆选断，回答下面的问题。(12分) 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭出了声。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。” “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠很地拍了几下。 父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟他们没有关系。”父亲说完这段话，又望了我们。1请写出下列词语的反义词。(2分) 平静( ) 慈祥( )2“瞅”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。(1分)3用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么?(4分) 4.“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想 。（2分）5.“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为 。（2分）6这段话主要写 (1分)二、阅读下面的短文，回答问题。（18分) 在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。 于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助置之不理。于是，他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不理。 这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。 此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的!”1给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。(2分)2本文主要写了一件什么事?(3分) 3.儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是 。第二反应是 ，父亲的回应是 。儿子最后的办法是 。(4分)4文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲？(4分) 5请把下面这个句子换一个表达方式，但不改变句子的原意。（2分） 之后，他不得不自己想办法了。 6假如你也经历这种情况，你会怎样做?在这种情况下，你希望你的父亲或其他长辈怎样做?(3分) 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除