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七年级上册生物总结上课讲义.doc

1、 七年级上册生物总结 一.生物的特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物 4. 生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特性 二.两种方式划分:1.海平面2.岩石圈表面 三.环境中的生态因素:非生物因素——光、温度、水等 生物因素——影响某种生物生活的其他生物 四.生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等 五.植物越密集,周围空气湿度越大 六.生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统 七.1.植物是

2、生态系统中的生产者 2.动物不能自己制造有机物,他们直接或间接以植物为食,因而叫做消费者 3.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者 八.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 九.在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。 十.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 十一.生态系统:1.草原生态系统2.湿地生态系统3.淡水生态系统4.森林生态系统5.海洋生态系统6.农田生态系统7.城市生态系统 十二.显微镜的构成:镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、目镜、物镜、转换器、

3、载物台、通光孔、压片器、遮光器、反光镜、镜座 十三.植物细胞结构:细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、液泡、线粒体、叶绿体 十四.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、通常也没有液泡 十五.细胞是构成生物体的基本单位 十六.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 十七.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体 十八.人体的四种基本组织:1.上皮组织——由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能 2.肌肉组织——主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动 3. 结缔组织——骨组织、血液等都属于结缔组织

4、结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能 4. 神经组织——神经组织由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。 十九. 人体器官:大脑,心脏,肝,肺,肾,眼,耳,甲状腺,唾液腺等 二十.绿色开花植物的主要构成:根茎叶(营养器官)花、果实、种子(生殖器官) 二十一.分生组织通过细胞的分裂和分化,形成了:保护组织、营养组织、疏导组织、机械组织等 二十二.单细胞动物的结构:鞭毛、伸缩泡、表膜、眼点(感光)、叶绿体、线粒体、细胞核 二十三.草履虫的结构:胞肛、食物泡、口沟、纤毛、细胞质、细胞核(大核、小核)、表膜、收集管(伸缩泡) 二十四

5、藻类植物没有根、茎、叶的分化。 二十五.藻类植物:紫菜、鹿角菜、海带 二十六.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。 二十七.苔藓植物:葫芦藓 二十八.蕨类植物有根茎叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织 二十九.蕨类植物:里白,肾蕨 三十.1.双子叶植物(菜豆种子):胚轴、胚芽、胚根、子叶、种皮 2..单子叶植物(玉米种子):果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴、胚根 三十一.1.常见的裸子植物:苏铁、银杏、红豆杉 2.常见的被子植物:叶梓、毛白杨、桃

6、 三十二.种子萌发的过程:胚根发育、突破种皮、形成根;胚轴生长:胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶 三十三.根的结构:成熟区、伸长区、分生区、根冠 三十四.幼叶发育成叶;芽轴发育成茎;芽原基发育成芽 三十五.花的基本结构:雌蕊(柱头、花柱、子房)雄蕊(花药、花丝)花瓣、萼片、花托、花柄 三十六.1.传粉:花粉从花药中散放而落到雄蕊柱头上的过程 2.受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程 三十七.植物的蒸腾作用:水分从获得植物体表面以水蒸汽状态散失到大气中的过程。 三十八.叶片的结构:叶脉、上表皮、叶肉、下表皮、气孔 三十九.叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器” 四十.光合作用: 四十一.呼吸作用: 四十二.我国主要植被:草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林

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