-范文最新推荐- 浙教义务版四年级语文上册教案 练习 一、教学目标:1、能熟练地拼读音节,写出相应的句子;能在指定的句子中,正确辨别选用音近字或形近字;能把同类词语进行逻辑归类。2、能给句子加上顿号、逗号和句号。3、能照样子把前果后因的句子改为前因后果的句子。4、能用读儿童科普文章的方法阅读短文,理解短文所介绍的科学知识。二、课时安排:第1课时:完成第14题。第2课时:完成第56题。三、教学过程:第1课时1、拼读音节,写出相应句子。(1)拼读音节,及时纠正。(2)填写句子。2、根据句子所表达的意思选择填写形近或音近的字。(1)读懂句子选字填空。(2)说说为什么选这个字。3、同类词归类。(1)学习例句。(2)根据例句中事物的相互关系去思考。4、运用标点。(1)复习顿号的用法。(2)独立完成作业。第2课时1、改写句子。(1)分析例句。前果后因的句子,强调的事情的原因。前因后果的句子,强调的事情的结果。但要在中间加上所以。(2)独立完成。2、阅读短文。(1)说说读懂儿童科普文章的阅读方法。(2)独立阅读,完成作业。(3)检查,如有错误,及时纠正。 3 / 4