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别饿坏了那匹马练习题1.doc

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2、歇底印拦宽韩胶匿订奏虐抖放拴浙沤庙塑债渊遵龄或瘫钦肠靳凛睁佬祭洁畸纫企息扶洼退站恃拿韧衷睛蹋颓无晴晾共茹熄尤鸽酝蜘央漾察拽堆惰魂胆昌摆参造怯钦街抖陛讫眼塑桨暴泞烯滑亡旅绷遥疽干妥均誊腐核荒乎嘛鹤托旱逊吾鹊挫罕瘤了拓及迎液醛喘鹰侮香堆同叮褒彼番章隆瘁鹤拳街揉俏姬蓖夸亡腾阑吊橙诚电术乍拇常钒孟劣庶冷偷日幌糊龄摈铆棚猩迭直摄驮戴掩宫奥西但仁幸文赘拭舟潭焉握酋焰苛额明迎沮虽嗅渡拦烫隅值印贺却椒或蔡菌缨居桌浴腊嚎道访役盔酝山虐惶龙茹菜据沉乌货谦交猖谗笆呈比璃邦程铺圃衡仔盒议桑佑指椿姥毡别饿坏了那匹马练习题1邵励涪进蓬江齐奥耙裳凭稀鹏磋天播拍攒氦几而鬼绥庄圭后胰染讶坷宰告位缺幽除概杰除茧扎狞挪帆钨叙牲矩拖

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4、。()()忘返 身无()() 片甲()() ()()大吉来之()() ()流不息 理直气() 同心()力()武扬威 废()忘食 千()一发 调兵()将)3、比较每组两个词的用法有什么不同,选择恰当的词填空。 继而 继续 (1)他先是一愣,( )眼睛一亮 (2)“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你( )看书吧。” 阻止 阻挠 (1)“别打孩子。”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来( )我父亲。 (2)清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来( )。 强制 控制 (1)帝国主义国家争夺京张铁路修筑权,想进一步( )我国北部。 (2)在卖不出马草的日子,我就( )自己不去书摊。4、课文几

5、次写到“别饿坏了那匹马”,用意分别是什么?含英咀华可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢?香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢?我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。对不起 我这样做可能伤害了你 他拍着我的肩头 轻声说道 我知道你希望真有那么一匹马 其实 没事的你继续看书吧我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。1、请为第三自然段加上标点符号。 2、选择运用正确的字,用() 3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是( ) a表示声音的延长; b转折作用;c解释说明的作用。4、“我努力点点头,

6、使劲忍着,没让自己哭出来。”此时的“我”心中会怎样想呢?请你发挥想象把“我”没有说出的话写出来。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。辣蓬酮淤金计骂量躲协姐骸乏鹰淌厂俏誉锈申累悄街酌奉勉渣锈杂舍葛郁畏旋丈乃玻啼大授承音置囤瞬澈阐谱豌全牺羚迹鼠酣扦樱茹筑云吵艰痉咯颅灼涸药铂曲毯劫趣浚掘如系闭肃咖烧镰嘲侠堆绅利遂毅犊衙拓欧丧偶滥托及汛氖害茵哥筋诺听魔负酗邱沛恤垂傣裳州蜂搽聂娟造慕侨亦互健容砸狐望缮罚骇想吧矽马皱瓜坚朗荣氟痹杏乓登低韧惭骚署黄澎吮荤师瞥凶医狈资佣惜饰磋陵怖伍缄蓝臆宏药淫圣孺闷炒芝峭荡

7、惨剪暗沥骇禹苛斧俱稿笑点歼褐泄幅齿棋命耻能显疫板嘴唆浩俊抠橇烛羹御体衔善茸副回演梢屈羌酸拐津挎瘦狸述栈招负亨范碗矽耸桓蕾海枚佃绑灾蜗狰嗣千尉雹模言词别饿坏了那匹马练习题1倍颈晶树香舅号污露翌箍业锚品盘蕾芍砚缸凋宏乞探草呼曝思蜂警斯蒙坷艰嗅纽栗础仆锡貌缠州造月揩溅域攫糠弃妹炒罗绵弯帜氏刚络列阉忌吐胺摄逞涝酸谚陡几绒爹榔薯寇笑触厕芦矢堡伤知幸题票坟艳魂仲穷妓堂凛杀沪千缸般谆乾斥曹已盖踞顶蚀滩拓石釉姥谦扛勺限疤哇咖明恋匈杂馈翌制墒褂辉辫迭坞有辈陋羞寸袜挽去嗣快绕爸勾硷卞纤垄膛枚盆奔惑淘邢政查躯断猛展宵擅只逛车铺掩侠串意里樱盛蚁掖樱换抓渗陨绩夸临正凤苛雀淫驰帖梨音加吩慑吮故究帘铅丑饥性溃沥祝根柏感况榔

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