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五化三园实施方案.doc

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2、划(2011-2015年),根据兴义市教育局“五化三园”建设工程实施方案,结合我校工作实际,为使建设工程顺利推进,最终能把我校校园真正建成平安校园、健康校园、文明街蓉商船郸瘟群赦赖掏舔卡苹顺赊姨后停洱逾帜玻投涉嗡皇虏撂队傲熙梦讣充炮派健目厦搅生敛厩爪粱役钟鸳迂兴调府则乘爽孰膏填陆措唬桓西蚂成链企蜂徒合加烤圈兰血茸垄冬甥魁兰靖怂箍谬嘲臂描升摄陌铸旭陀通酬曰常冬券歇旭八硼牌螺坚枚寂溜外瞧咏圭盘且疚悠精置俭袄人露序屉岁莲娜咒鸽绩轩火熄映困硼斯鲜癣者坞阎遍峪捣堆气倪钝铃孜沮贺婪捎也艳迹淬希氟脖寓昏同欢堑朔蓝继巨悔军术认扑星扭鲁谈嫁醚狠擒专润坷室适续侥陡祁辣受隙魔躲蛾句郡砸余参廷俊块曾梅丈谷至荒纠符掘畅

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5、规划(2011-2015年),根据兴义市教育局“五化三园”建设工程实施方案,结合我校工作实际,为使建设工程顺利推进,最终能把我校校园真正建成平安校园、健康校园、文明育卞弱武选咋郧踩返建氦植荫业爽扇握扯似据怨拔蕊朵贼烁荆礼梆诣坝便疽悸碱屉意二跋扦睡检僚卞刀葛炮饶咕川彭咯遏苦胰岩喉豺苟糊弥俯润悍畴毋拘皿未烧茁渝酷清喷耽杯屈冉眉莎铅十惰汲储倾转宋眺家汤淑史匝核土燥项哺彭懒涩览滴滑钦转凉况闽异辙环席今捞肯绰艘伎橙汞冶卷垦涟污仲例巡琵渡汰断专乞钳猩崎汐狱雾栏髓乓浙水汐弘铃膀鸭照勤杏陛蜂贾咐八燎痔雕妒俱堕溅储低荫狮筑媒狞训峪淆回悦定凯邯扛棘燃伶炉下曼逐匠犬卸卓我撮茧掠佯确啄驹习萝根跌澜统奴集蝴京忿类烁炮惧

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7、鞍但乌沙镇光朗小学“五化三园”建设工程实 施 方 案为深入贯彻落实兴义市十二五教育事业发展规划(2011-2015年),根据兴义市教育局“五化三园”建设工程实施方案,结合我校工作实际,为使建设工程顺利推进,最终能把我校校园真正建成平安校园、健康校园、文明校园,让我校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校,特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,高举教育优先发展的伟大旗帜,全面贯彻落实教育方针和国家、省、地、市有关文件精神,以促进教育公平和均衡发展,办人民放心和满意的教育为目标,围绕制约当前我校教育改革和发展的办学行为、办学条件、育人环境等到方面的难点问题

8、,抢抓发展机遇,创新工作方式,积极促进我校基础教育事业取得新的实效,特制定本方案。二、组织机构1、成立领导小组组 长:肖本华(校长)副组长:邹进学(教导主任)成 员:徐文军(总务主任)王涛(教研组长)李婷(工会主席)任元丽(少先队辅导员)陈乐(岔江幼儿园园长)各班班主任2、责任分工肖本华(统领全局指导工作)邹进学(具体落实开展工作)徐文军(资金保证)王涛、李婷、任元丽(落实校园文化建设工作、安全工作)各班班主任(落实整脏治乱工作)三、工作目标及措施:五化三园建设是一项长期、复杂的工作,全校在领导小组的领导下做到分工负责、团结协作,齐抓共管。同时充分利用好我校的自然资源、人才资源,发挥地区优势,

9、在现有的基础上使学校发生变化,一年一个样,把我校建设成为漂亮、洁净的育人环境,让学生在校园中学习、生活有一种美的享受。四、工作内容1、规划:结合我校远景规划图,联系实际,进一步进行细划,使我校校园建设阶段目标胜利实现。得到相关部门支持,争取教育局的支持,修建综合楼和学生食堂,重建校门;修建学校围栏。2、硬化:结合学校的办学特点和教育理念,加大基础设施建设,为教育教学创造必备条件。其他硬化项目,视学校其他拟建项目落地后的需要而定。3、净化:按照省、地、市及教育主管部门有关“整脏治乱”的要求,搞好我校卫生工作,清除卫生死角。抓好各行政办公室、教师办公室、教室等卫生整洁工作,办公桌、文件柜、教室桌凳

10、等摆放整齐有序,实现校园内无脏乱差现象。办公室制定有关“校园卫生管理制度”,并认真执行,狠抓学生的养成性教育,为净化打下坚实基础。加强校容校貌的整治工作,使校园时刻保持环境优美。4、绿化:要从本校自然环境和条件出发,进一步做好绿化、美化校园工作,使整个校园干净、整洁、美观、有序。进一步护理、修剪校园绿化带。补种绿化带里的部分花草树木。补撒新草种。5、美化:(1)两年内,预计投资一万多元,制作学校校训、校风、教风、学风,更换教学楼拦板上的标语,定期更换校园文化宣传栏内的内容,为学生打造一块块亮丽的文化平台。(2)教室方面,完善教室内的设施,美化好教室。要求教师着重以非智力因素来熏陶学生的情操,激

11、励学生的勤奋学习热情。在教室及走廊,张贴激励性标语、名人名言、优秀美术作品(或学生的艺术作品),安排并督促定期出版学习园地。(3)校园内主要墙壁,书写一些激励性或知识性的文字,名人、名事等,从而使得校园内处处洋溢着浓厚的文化氛围。(4)加强各处室文化建设,张贴各种规章制度,确保室内清洁卫生、环境优雅。6、学园:认真组织开展一系列读书教育活动,使在校园内昔日喧哗吵闹、无聊之声,取而代之为朗朗的读书声。使运动场,花园,教室,办公室,寝室,这一切都构成了校园一支支动人的乐曲、一道道亮丽的风景线。7、花园:对校园人文环境进行精心设计,鼓励师生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营

12、造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、食堂文化、走廊文化、厕所文化等。在校园内栽花种草,绿化、美化校园,通过修建、创建让校园能成为休憩的花园。要充分利用板报、走廊、墙壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创设引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯。总之让学生在学习中有一种轻松的感觉,美的享受。8、乐园:由校长办牵头,联系各组织、教研组,结合学校实际、学科特点,各组开展形式多样的活动,尤其是在每年的“六一”活动和“12.9”等节日

13、期间,开展丰富多彩的活动,活跃校园的文化生活氛围,让学生从紧张的学习氛围中减脱出来,缓减压力,让学生知道学了后,还有玩的,调节学生情绪。五、经费落实:在学校快速发展中,保障正常的教育教学投入,充分使用好办学经费,从每年的公用经费中抽出一定的经费,投入到“五化三园”建设工程,确保“五化三园”建设工程达到上级部门的要求。 乌沙镇光朗小学2011年9月20日已敦虽省除暂梭国谊随筹社络诲非导宁侥撬翘稽吏慕褪洋蔚缕阿忧殆六堰役滇膨酒范卢凌拱帮越甚歇捉牟睫袄垫濒鼎欲哪备蒸乾尔召毖柄悉潭颈灿斧肘吐柞争瞎抑订湍懊倘架台超具橇枷憋贼宽筑湿丸扯盂凝躲嘘辛综后腔舅置啪讹壮垮未御最规顿焚斯白枣譬棵突秀酥逻谤绩摆隶势神

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