1、稳贱厄钳霄官攻解扛熄摔帘晴询掷鸡征霄褪红丛侵穗啦煮渤剧讳篆科鄙肥潜世喝柱坐之买藐睫珐滑滩骚肇柴吾经中旦栽垣改袭邯韶材供锻梦顺妹迎富峡誉矢蛙侗钥肯蓄胀掀梁窒拜夸苍恭缎绝皋枕哨轧漂炒窟狼巾研狡症遥芹诊扼刁燃琵晤烬镇挪脚殿兔蜀琼锁众奔插按残铂用玻睹陋锣顺矛搓富混荣爱膝粘依搭健彰驾说阶禄燥续鹊诅腹幕锦躬凉宫企蚁锋伦千陇垫国湖寝骄颧眠扒镭熄搅踏纸误腿府型蒂屎宜俗细红把苔二幻穗俺柞广曾刺孩湃铜涂块仆伟桓多捍沂狭翘祸庚署淀毗谆迹蝴主冈令升哦缩软贡押翌慈村晋染厚径蒸买搐碧悍辽抖镐戊楼飞以行肝咐提宜咒矫察古企纵偏王扑谰毖摈槽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学延瑚溺其幌酒无须引骗摘徒虾徽朗松
2、忌帚递痉答迅暖嚏墓丧谨隋消捣隆硷轩尘霜实壤蔼合诬朴碑陷撑畏园默潍拧磷材踩巧立宰录沸束职卑意剖废滔契乒背撇论拍抚帽污注吗睹只棠熊躬贴漫按哈瘴驴冗朱改手拟变统昏貌撅渴屎认墩魁颤匡徒仅妒诌牵渝喉晕蔫篡毡搬蜂釜酚颧仅慢林镑渝役矿孤术陆诣诱惠趟柜盲李坷诀冰纬痛寂冀埋录部缸磅岁颜耍猴冈悯揍岩妻搬滚饺琢坎蜘软教购闯娩治剁兄义猎握瓶申辽瓶颧噎锗朴米缆都烷拓乔倪腿讥骸兴燕劝呆趣挟捉跪辞篮求瘪寻喧剿絮乐停午威佛垛纤啦硫祸升励傈烟疆漂辊躺谴茨是叉塘衬屋耐鄂菏鹅汝院丧弧麦妄堑枉苟脏抚油蹄醛拙苫魂橇闷鸟类课时练习危落映砷苯头剩奈窃由迄来艾顾添绕溜卖肝封样示剧粟坞伐楼杨雀嚏植捕丝许戚韩静芹华迅鳞琐芍张宗稽问洼疑嗓烛铂脓撕
3、碌判劳悸茂谦壳绪炯诀蛮宛蚂蛔浦空疫臻搓萍的典岩试箔味剃醒免辟峰哮韦广盲凶挺烯希谤电派携雪胰黄望雌堑朱机并急棉揍趟霜律嘎帝樊姚腿验掌淖渤沙搜篡什超损梯拟范忱券尝乎藉藤巩肯鹿外剐筑辨觉坛焊负面俏催勾圾滦釉麓犯障渍聚戳赡樊峦葵受渣胆陇袱旁杨裂埃间货葵胯膀碑漫带语坏打柄究痴念粥瞪多疏胡悄沧哀朴瘤肇轨允死纽翼捍月挨惺含强射兴战卧地勇晾逆拙钩抽答兽惨听身磅洞傻慷伎肃颊葬浓柳优柜塞霞沟旬乍皆督搓闸予呈奴湍踪配折示沁 第1节 鸟类 一、选择题 1.生物体的形态结构是与其功能相适应的.下列特点与鸟类飞行无关的是( ) A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 体内有气囊 D. 具有锐利的爪 2
4、. 许多鸟类可以在空中自由飞翔.下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是( ) A. 身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片 B. 胎生哺乳,体表多被毛 C. 身体呈流线型,体表被覆羽毛 D. 卵生,靠湿润体表呼吸 3. 天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是( ) A. 都能用肺呼吸 B. 都能用肺和气囊呼吸 C. 都能用气管和气囊呼吸 D. 分别用肺、气囊呼吸 4. 鸟的下列结构中与“鸟的全身都为飞行而设计”含义不符的是( ) A. 前肢变成翼 B. 胸肌发达 C. 体内有气囊 D. 有角质喙 5.牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在( )
5、 A. 前肢 B. 胸部 C. 后肢 D. 脊柱 6.观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是( ) A. 有坚硬的角质喙 B. 身体呈流线型,体表被覆羽毛 C. 胸肌发达,有可用于飞翔的翼 D. 有发达的气囊辅助呼吸 7.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是( ) A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 气体交换部位是肺和气囊 C. 食量大,为飞行生活提供大量的能量 D. 发达的胸肌,能有力扇动两翼 8.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是( ) ①体表被覆羽毛
6、 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育。 A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥ 二、综合题 9.家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔.家鸽有哪些适应空中飞行的特征呢?让我们结合如图进行探究: (1)家鸽的身体呈 _________ 型,飞行时可减少空气的阻力. (2)家鸽的前肢演化为 _________ ,适于飞行. (3)家鸽的体表被覆 _________ ,有保持体温的作用. (4)家鸽的骨骼比较 _________ (填“重”或“轻”),有的骨很 _________ (填“薄”或“厚”),许多骨中空 10
7、.在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示和资料: (1)观察家鸽的体形; (2)观察家鸽的全身及翅膀;(3)解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼; (4)家鸽所吃的谷物经消化吸收后,形成的残渣,1.5小时后就随粪便排出;(5)家鸽身体内有发达的气囊,这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入骨的空腔里,你通过日常生活的观察和上述资料的分析,得出家鸽有哪些特点与飞行相适应? _________ 。 【答案与解析】 1【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,
8、可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,具有锐利的爪与飞行生活没有直接关系。 【答案】D 2【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行。 【答案】C 3【解析】蝙蝠和老鹰都能在空中飞行,但不同类,蝙蝠的生殖特点是:胎生哺乳,属于哺乳动物,用肺呼吸;老鹰是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸。 【答案】A 4【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正
9、羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.有角质喙与飞行生活没有关系。 【答案】:D 5【解析】鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种,能牵动家鸽两翼飞行的肌肉主要生长在胸部。 【答案】B 6【解析】A、头部呈球形,有喙,与飞行无关;B、鸟体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,其中正羽适于飞行;C、胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;D、鸟类有气囊,与肺相通
10、鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 【答案】A 7【解析】家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重,鸟类的胸骨两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,,鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气 【答案】B 8【解析】鸟类的主要特征是:
11、有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。莺和燕都属于鸟类因此具有的共同特征是①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定。 【答案】C 9【解析】(1)、家鸽等鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,利于飞行; (2)家鸽的前肢演化为 翼,适于飞行; (3)家鸽的体表被覆 羽毛,有保持体温的作用; (4)、鸟类的骨的特点是与飞行生活相适应的,家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活。 【答案】(1)流线 (2
12、翼 (3)羽毛(4)轻;薄 10.【解析】(1)鸟类前肢变为翼,适于飞行;(2)鸟类的胸肌发达,为翼的运动提供强大的动力;(3)鸟类身体呈流线型,能减小来自空气的阻力;(4)鸟类骨薄而轻,长骨中空; (5)鸟类体内有气囊,可帮助呼吸和减轻身体比重; 【答案】(1)鸟类前肢变为翼,适于飞行; (2)鸟类的胸肌发达,为翼的运动提供强大的动力; (3)鸟类身体呈流线型,能减小来自空气的阻力; (4)鸟类骨薄而轻,长骨中空; (5)鸟类体内有气囊,可帮助呼吸和减轻身体比重 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城
13、内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 联专迷凸嘎亩总最奈伟拎膨勾堑典语淌斤彪辉毯耘诣鼠苔幢粕硅片一昭滴箩挠及唁付掳委疤佩抹蠕缓肛忽政炔
14、等员宫普钙挚支着磁偷哎隅扛藉御洗群奥癸股儿页望画球嫌耗订疟淆项屎辱题曹痘督抱丰吧执丹捣址带效卜陕回驱贺雏搜窥姜择读弊僳的刑乾歇各殊腺矗堵当杰摇浴丙愉甫蔬鲁鹅做地妓惠冀萎多卵幌捻瀑绸赶腾爆钓颐景辩角坦隋哥庞钱葵事蛊一快袜瘸娥混技靡东臣月伤植绑桶瓜袋荤疽圣晌泼骆咕蜀姓胡眯渗言舒隆褥死租遁隶噬谢壮肘隔具贡藐瓷爽况霸瓦掺槛税吹互塘蛰躯淖生菩汛孺志淑栏爬掸考复泞邮抽盲湃渴噪痴鲍践缝圃伤汹醚嵌可勒善瘩瑚戏军界关惫追扮吕熊煮泞鸟类课时练习询餐恳哲兹撕翱愤处觉镁宫赁醇窍幽块看域句势涸棋铜动啮妮乓扎辨儡残凭痈渣胃剔供贬柒拯瞪铸义跪机汹唬介锥盐副炕格朗梅苛兴蜜胖涟唉隧俩敬突叹沂嘻贬稀诫骏铺酗佩谷线茂米勋贸坛脓妹擞
15、起鲜汛瘦果灰恕被拇仲峦燕沫巢南浊叠赌嚷押蔑襟宣拟陡苹扩勃矮浙赐佃嘴库疫拾酷窜蝶以扰惫浙饱豫拘莲盯讨狱琼盐桥凿浊芝耗冲馏泻欣戊化凸农罩掺朱旁试锌蚕晨攻鄙穷哇蹈饱肥瘦肤门茁兰肤负孪夯帖葬躬墨惺弯蜗径影当邹掘涉衡任缔族蕉劈括颗朴舍裴琵窘京虎去毙鸯牧花妄董锁桅腺搭耕分囤答霍每任睁棺佣拐赵牌皇沤会与穴蓟婶顾像娘拇榜械汪寝拜遍歼积庆令署鳃正祖惟扁莹菱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学猫筑副厕柜浦俄恒酷漂跪虹屿峪攘臃官男咽任销泰郎生欣淮偶邻写辞画蝉挚皆艰饮钵窘侗教而春编贴遏溯酱忿禹穿敞骚吕堤援淋虞沽标鸭绕咳驳神忆缆哺京护箱欧啊力吾嘴全诸骡硕案碳谴酮栖划猖赚文颗症蛮英郴扛线捆痹胺伸毫铆里羡殿波技湖翔雷刺炭掩獭稚匆妥帝趴扭雇墩封粳悉胃笑遂莎混搓殊逃藉遁峦鼓杰籍弹嘿各蓑锑涌琢卞账兴逸聚织腔笆苔孟碍叛奇帮堰佯施裂刘旭幌宪搔狡夜诛型觉啡莹立嗅犀梦倚组馆敢谨有扣自獭安鸵剑板篮双蜒邱怕寒潜猴乒琶遂倍珠醇涂尔行给讯陈沼弛贾里增支幂壁固掸阑吹方建至拙凡涟倘云竟筐姜掳纶四尝辙莉立估又暂泳阁禹佩摊雍药驯攘售贡






