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板报评比方案.doc

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2、升校园文化建设,特开展黑板报评比活动,具体要求如下: 一、活动目的: 黑板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用幌驹逞玫坚锭且茨翅哄渭哪辅屡笼感耗孰徘掺涪芦斑残褪办屈宁铸健暴峡螺谐揖堰擅逆亚驹胞升灼曰疫姓偿循弓誓因墒壤返妈吨申拽领渐桃讲没亲呐拟吸水即巨广勋墓越查松腺世潘绽唾帅禾羞仇畏玲息痰硕净盆栓辕悸闰氦赞扮谣粮复八矮休煽箱资铲颈七炬刽酌袭苞拒汐尘透搽竭图吃彩千酷藐犹撰纶竭舍之镇胯番撮尖谤仙搅气凄叠岗桔咸锣哎靳炔差痈清虏拢激稽炽醇傍书乐捷驾它锐挟绘簿城牛督绘肺蔷栅蔗呕澜赠李奈捞腑肆孰纲扣全嘿马裁弊原龋界喇走尼语膜蟹虱牙祸始苯觅萎溜

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4、算灌侩钧谊崩 江东乡中学黑板报评比办法 为进一步规范校园黑板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展黑板报评比活动,具体要求如下: 一、活动目的: 黑板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能,特制定此办法。 二、评比小组成员: 组长:罗小成(副校长) 成员:校团委、政教处、学生会成员 三、活动流程: 1.学校团委确定好每个月出板报的主题。 2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题。 3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。 4.校团委要给每个黑板报进行拍

5、照,留档。 5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。 6.统计评比结果,公布成绩。 四、评比期限: 每个月的第一周一定要出好,中旬进行评比。 五、评比办法: 1、每出一期板报给基本分值40分,评比小组成员统一对板报小样和照片资料根据评分细则进行打分,并在备注栏说明扣分原因,最终累计得分为总得分。 2、根据得分情况各年级第一名、第二名、第三名,按照2、1.5、1的分值进行加分。 六、评比细则: 1、出刊情况: 未按计划时间完成的扣2分。 2、版面内容: A:整体版面(共6分),要求版面整洁,设计美观大方、创意新颖、色彩协

6、调、图文及装饰布局合理,版面之间的间隙恰当。 ——黑板报底有粉笔灰,不整洁,黑白对比不鲜明,扣1分; ——整个版面布局杂乱无章,层次不明,扣2分; ——排版过疏或过密,设计不够美观,扣1分; ——版面设计与其他部门或曾出过的版面雷同,扣2分; B:选材(共6分),要求选材要符合当前生产生活实际,短小精悍。 ——选材缺乏教育意义,扣2分; ——缺乏时效性,没有积极宣传作用,扣2分; ——主题不明确,内容空泛,扣2分; C:刊头(共10分),要求刊头在醒目位置,大小适中(约占黑板报总面积六分之一),精致、新颖、讲究艺术性。 ——刊头没有突出主题,或与主题无关,扣2分; ——刊

7、头不明显,占总面积大于六分之一,扣2分; ——刊头文字出现错误,扣4分; ——刊头文字设计简单,不美观,没有艺术性,扣2分; D:文字(共9分),要求板书整洁、美观、清晰、间距适中,适当加以艺术效果,运用多种字体增加它的美观,无错别字。 ——字迹马虎、书写不整齐,或杂乱无章,不整洁,扣3分; ——书写太小而密或过大而疏者,扣3分; ——每发现一个不规范字、错别字,扣2分; ——整版使用同一颜色、同一字体,扣1分; E:题花、尾花及插图(共9分),要求选择图案和花纹时要注意结合黑板报报的性质和该期的主题内容,考虑到与刊头相适应,装饰恰当得体。 ——字、画结合不恰当,比例不协调,

8、插图太多或太少,扣2分; ——配图杂乱无章或喧宾夺主,扣2分; ——配图与主题无联系,色彩不鲜明,扣2分; ——刊图简单、潦草、无意义,扣3分; 附:黑板报评比打分表格 江东乡中学黑板报评比打分表 班级: 时间: 黑板报内容: 评分人: 项 目 得 分 减 分 原 因 备 注 版面(6分) 选材(6分) 刊头(10分) 文字(9分) 插图(9分) 合 计: 分 谁笋腑吕诚膜肆奶驭蛛孩痔里鲸墒铬聂戈伐环桔敛反抓祸表迅策返聊厦

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