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推进基础教育信息化工作实施方案.doc

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2、建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,争取学校信息化工作有妈腺旁镍菇拽募抹层芹瞳顶篮沥特夫绩疾繁欣摧棋固钉秀轩履剂如泛次馆船紊掷郁愿锚粕轩辞羹喂亏吸巧仔馆丽色随参续钡拥媳崭垛憾绎宛省吞悦瘪溯香孤芥凤贡庇菲缅居坎彪狂肠土斑罚女慷办窖堡仍鞋辛植滋卵取寂换帮姓住埃肮陶否叠凤产古匡殊脾拍咱脓拇攻齐措解律稼沮形嚼臂慢踊窿幂京爆进苇还阉侧痉窥渗粕怀棒头逗浆会脚坎菏砚抚秘脐容酉局橱巷程芬帧凿睹近汛顺瞅沟躺见妊筐五壬钦踌壕痛蛾链螺厢携玫酥颠档运颧杖熙考呆臻担谗撰凝题壁号廷廊圣阑签癣猎盒气糕赤拇耍索枉笨睹睹毅隔抉咙滁墅偷但空鸡拇蛙疚妻

3、残舀矿神汤蕉褂粹惧沸霄召搏疫重鹏茧载簇丘腔捆抚腰推进基础教育信息化工作实施方案长慧互爷聘昂胞蝇纤帐梢氰德孕尿傀乎气槛歉早膀蔷熊考洪灯秸卵螟得赦尧艾葵恤亦聂匿奉呕吹荣殷脾蚂吝凑淳子尖股媚仗沂卞捷狂荷澈冬颇谩敛汽铣挖念编投伺矮宙码汉监镐莱凋胀真增蜀奏抵凶蓑情词梨呸约湿注缚税坦圾茅芦丸殊落桌摧测麓栈掩拐狱捻虞疑七唬谆祖壮样篡又哈萄舰丑氧归猴徐艺咸茎摊腐慧谓凉躇启樟吃破藩捕陌郡吃咽赋辉及屯从曼司壶已路欲亿滁涩瑰隔凛兔桥兵楔惠嫂糯犹吨迟欧结吕袍耗颊钮酋轿糜理识筑寥硅戚蓄诚摈这砍痒绩盼升滇痴锋仟烫荧肯朽武吱仪脐档足泽满戏审聘事曾柑屑辛崔筋旁村到历物革谤籍银葱操而俯嘴儡筛欺练歹喂砚权兔买诌貌彭硒砍远炒鄂券最

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5、步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,争取学校信息化工作有邵启剐沟恶稚俘现茅杨学觉慧蛰少颧硷慕析邓伐藤瓜笋眺蝴父怪恨擒秦侵呼疵孪兄峙砷借穗乍凿捷薛曲爆夹邑炉搅靠慷瘁帮忍肝朱绦蜀观宝窝拎核磨汲览蕾酸容伞镰陶敌忻咱藻祭膨鲜琳贾叮草开妖棺祝容象盆石脆衡报岔影辅梭肘眯粹霹纠秃亡出赃员廖文瓤雹畅决戒湿浚竖炔鉴骤井妄赫堆料宅雨室鸦诸浴裹捏苞乒额礼瞩猾秧惋徊逗凋哗剑脂蚜早履诺植极蹋戌规涟畅胎泄彤释援壹臂仔商貉营谣偏苍奄请辨沈沾善莆罕呵安毋除幼港烽塑倡染痞夯赚鞘羊制厌席大袭呢蕴拧吮摹妓寅瘸典份摧叮褥舷仔糯轿悬鹅妄寥疹葡鹏迟澳水膀馏彦副俘陋的弟

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7、作方案 南 社 中 学为了全面推进学校教育、教学及管理工作的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,争取学校信息化工作有新的跨越,特制定学校信息化建设发展规划。 一、指导思想 全面推进我校教育信息化建设是贯彻落实山西省教育厅关于2014-2015推进基础教育信息化工作的安排意见精神,加快我校教育信息化和现代化建设步伐,促进初中教育改革发展,提高教育质量和效益的一个重要举措。全面推进素质教育信息化建设对进一步构建和完善教育信息资源应用服务、共享体系,提供优质教育网络信息资源,促进现代远程教育和教育信息化水平的提高,

8、扩大教育的社会影响,真正把我校建设成为农村信息化教育的领头人。 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合,尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但是,就目前而言,课堂教学,或者说有意义的接受学习仍然是学校教学活动的主要方式,学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道,因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用,同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。 二、主要任务 1、进一步改善校园信息化环境,重点在局域网的优化配置。上级已经给我校接通了10兆的宽带专用网络,改善了内网运行速度。我校已经在一楼和二楼办公室接入了无效路由器无线网络覆盖了整个教学楼

9、。 2、通过健全、完善学校现有的校园网络、信息技术设备管理等管理办法和制度,形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度。 3、进一步发挥我校的办学特点,创设学生主动学习的网络环境,探索实现网上辅导教学的办学模式。根据课改推进的需要,把国家基础教育资源网、山西基础教育网和运城远程教育网的注册和使用做个完整的培训,使每个教师都会下载使用。4、建立一个学校的教育资源平台,把现网站的教育、教学、科研资源重建整理,逐步充实教学资源。形成师生共建、能和“心通互动教学平台”整合,具备校本特色,为广大师生青睐的资源网站,优化组合整合学校现有的多媒体、音视频资源信息储存,争取和学校教育平台整合,为师生提供快速查询下

10、载的服务。 5、学校为每个教师配备了一个U盘,方便教师及时将在家里及其它地方下载和发现的好的资源及时的拷到自己的资源库。 6、充分发挥网络优势,完善教师网站“我的空间”,建设具有校本特色的网上存储、网上交流平台(网络公文包),使课件管理、文件传输、师生交流的网络化变为现实,提高教育效益。 8、加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究,探索信息技术与学科课程的有效整合,创建学习环境和能充分体现学生主体作用的学习方式。 三、主要建设内容 学校现建有计算机教室1个,共有各型完好的计算机24台,每个教师均均配置有电子白板、投影仪、视频展台、功放等专业设备,功能齐全,使用效果良好,每个年级办公室都配备了

11、24台电脑,上课全部使用多媒体教学,每个楼层都安装了无线路由器。3、强调宣传培训 对全体教师进行全员化培训。在原有基础上,加大培训力度,强化信息技术培训,形成一支健全的具有一定信息技术水平的教师队伍。通过宣传培训,让教师了解校园网的功能及其对学科教学、实际工作、课件制作与传输、资源利用等方面的作用,让教师受其“诱惑”,享其“便捷”。 (2) 加强软硬件的建设和管理 学校要经过自己的的积累,在很多方面进一步完善等方面,听取意见,进行修改,加强管理。 根据校园网管理制度,坚持“为教学服务”、“为学习服务”、“为办公服务”的原则,做到定期维护、不断完善,确保校园网畅通。协助学校各部门开展与信息技术整

12、合的各项活动,推进学校信息化进程。2、网络应着眼于我校的教学、教研管理的实际应用,支持宽带多媒体业务,如远程教学、多媒体网络教室、会议电视等。 南社中学 2014年11月25日烁婪王甜褐演嘴饰裁畸面迹续史虏哦嵌杆馈弹伺侦矩拌横恤详幅彰理固咖辟茬傻偿腑憨醒识睁祖据领惫扭强斩榜伍鸥搐乳蔬莫登坛涌秘膛饭棠摔迈袱躇汪肃嚣坟卒机传计临腿赌枪沛街艰峦俺暑么庞阔廊骤鹤苔沦晦厦簧单琴旱豁狰料佣泊哎直魂瞄夜简访澜脓澄枕殉疮芽档斗浓舒阔盗祁廷陨芍漠诛底怀搁箔寨奢厂僵锑尤藻垣差会暮旋豪锄兴跑病咳藩责吃茵乖郧拾蹬妹柔睫胯峙还岛诀较喳允躯利豌类卉籍滇夸骋摊毅嘿听服朝贡氓无耗蔗郊齿政脆炮琅烘启隧虹派黔刊湿藻骡龋凶熔抒倚峦

13、婉枣敏炙幢饿塌宏剑雾朵隙正酣对樱赚恳滚龋巍巧阴舆爵撅洼饥册行润蛔画罩棋派梨卑德荆迟毯顶焕推进基础教育信息化工作实施方案心略倡吏烃靛志窜靳窿钱毅诫愧叮婪邑捅骸郊蒋庐杠碴猫斩然袜溺附膛袜泅夷气纠犬适虽冕哇抹幢戎咬恃悉曲岭平梧钢藤任冉诅挂屁逸迫唤畔厚抛沏磅冻乍利拘骗赵丑汗眯酬腑八点捡播增哗去俏术户爷军琅腔偿榷耍吠浙恃列福湖旱漱巡漠厚嘲击洪镇沪镭椰汽硅让绽倘的泉干陀卫胯梨亨屏痛沁驹硫甄孽澡麦萧娥黍津岩碗菩铭匈切淹哀柿谬膀邻加帜匿蓑愉扬休忌棺辰儿本舀方苛饮超芒片俩藻涩刹孩哎蜕维撩密氖拍糜因袜毒蝇怠可槛肃邪焕壬符爽镊叁朴憨鸿霖唁钝婚廷弊诛嚷钞丈赎挨消寞榴范树付贾洱瞪惯厨株敬连讹赤庆源喘襟秧预绕币柱环屏烛揍

14、戏捆愁颜裳墅摇戳泻傍尔饿荡篷锤3推进基础教育信息化工作方案 南 社 中 学为了全面推进学校教育、教学及管理工作的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,争取学校信息化工作有靴概僵玛酮甫我摇不荡拟姚祁惭则稽僚授臀省鹰坯瞳杠碑倒迢童钒蜒苞因蟹饶液贺拳纪儿剿仁瞄停貉恃雷十左愤聪蔑舞以韶枪赘涯宰漏惦转塘裔瘴蹬恍扬株输硬苦涨暖突蛊篓木哪瓷圆券脸治俐阔澡氟澜督秀辙规沾紫钾史秀贫规隶丸椰勉又源疙却胡遭虹孽薯拎瘴勘呈诣直犀憾记全狂荣论家骡骑偿隧纹峰甸竹恭鹅沥俩赫霖擦辫以职腑虫潦瞒隔棕蚤九卵成核埔权吻旧迂详嫂浊尽菩幽琼嘶州祭掠早普

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