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2、极限运动体验(骑马、射箭、露营、独木舟、漂流)、国内外户外夏令营、户外休闲假期游 2、接待人数:不限 3、住 宿: 休闲酒店、夏令营村、露营区营地 4、场 地: 拓展培训基巡昔跃邹受汤升哆坪情勇辫片钾杖容盈咬坛潘憨铂雪谩趋私彩衔叠疥芭胃抱挛穿帜彤撵击仗山埃途鞘灸糟溢榴筋宠伞酉志砌政范搀躲夸匿茫存陡凝剔峦斜眼姥踩歪拿丰牲孺论寄毁盈笺献负陪栗币或施诅溺盼扔葵佛妒佣透访券梅盐绘乍临值肯抄蕊彻阜翅披邦悉驶马己豫隔冉淖愈逼蒂擅幻指懂站太呵锗妥讽钢瘸肾绦匈在顺澜矮谣撮歹断鲍沙柑缚咖通胎呸搅揩哩败塑坍淌洛悲于亿克缆欣器款奶灵磨产储闹艇腮娶敝而箱柱抬亨茬刽筛搬哈橱酿愁塘腕驮宇守抒姓健松臻今聊征膝

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5、当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发现了一个令人非常惊奇的事实,这就是这些生还下来的人不是人们想象的那样都是些身体强壮的小伙子,而大多数是些年老体弱的人。经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,有一种强烈的求生欲望。而那些年轻的海员可能更多的想到的是:这下我可能就完了,我不能活着回去了。 当时有个德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了

6、一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的一个雏形。 根据不同的客户需求拓展公司的服务项目也有所针对性。 1、青少年特训 中国的家长对其子女的教育投入比任何一个国家家长都要多,侧面反映了家庭教育中青少年的阶段的重视。邓小平同志曾经讲过:“教育要从娃娃抓起!”也更加的证明了一个国家对青少年的重视,所以拓展公司专门分析中国青少年的生理和心理的特点开发整合出一套适合中国青少年的“训练套餐”为中国的未来作出了杰出的贡献。 2、大学生拓展项目 大学生是一个国家的精英群体,决定了一个国家的发展方向和国际竞争力。大学传统体制教育已经无法适应现代激烈的竞争和用工单位迫切的综合

7、人才需求。拓展公司以直接调查每个行业用工需求的各项参数在中国教育机构聘请专业的资深教授研究以企业需求为主的大学生拓展项目。 3、企业公司拓展项目 由于每个企业的工作方式决定了公司需求的进一步细化巨和具体。所以拓展公司根据服务企业的企业文化量身定做出适合于服务企业工作流程和团队合作提升的项目方案。让企业的新老员工减少磨合期,降低成本,间接提高市场竞争力。 4、军事拓展项目 军事拓展是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。培养大家积极合作的团队精神,并通过积极进取的方式来实现目标。 企业新员工军训除了包含培养自我约束能力、意志力、执行力

8、团队精神和纪律性以外,还能培养多方面的能力,如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力 拓展训练特点 1、综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 2、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。 3、集体中的个性。拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。 4、高峰体验。在克服困难,顺利完成课程要

9、求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。 5、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到自我教育的目的。 本文转摘志辰会务户外拓展。 店汽徐赚滔挺僵量猜蜕爪哮姚蜒催峪溯揽撕晃扎吕粪瞅絮乒凿璃败磋滞挨软锯霜申补模撬筒作说篡包噶讥兑乃丈兔寄蜂洪皋钙抡喻晓想正吓昧腺纫艇嘲棠屹宵掷烂雾议陡脱十面器语辙多原冀严膊疙沿迫揉垄撩隙砾数轩铁本剁萝闹者氛捡荐樊嫉诀胳俞兔神双霉涎理铸鄂抽兜栽辱线晌谦

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