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小石潭记同步测试6.doc

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4、屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 一:给下列加点的字注音 坻 参差 佁然 翕忽 寂寥 悄怆 篁 卷石 嵁 俶尔

5、 二:解释下列加点的词语 从小丘西行百二十步 潭中鱼可百许头 水尤清冽 隶而从者 不可久居 以其境过清 参差披拂 以其境过清 心乐之 犬牙差互 卷石底以出 似与游者相乐 佁然 俶尔 可百许头 翕忽 悄怆 隶而从者 水尤清冽 不可久居 影布石上 乃记之而去 三:填空 1、本

6、文作者是 ,字 , 朝文学家。本文是他被贬到永州之后写的 之一。 2、本文是按照 顺序写的,抓住了小石潭 的特点 写的,文中的作者的感情变化 。 3、写发现小石潭的经过时,作者连用了五个动词,它们是: 、 、 、 、见。 4、点明小石潭方位的句子是 ,点明小石潭潭水特征的词语是 。 描写小石潭水底的石头的句子是

7、 。写这些石头的目的是 ; 。 5、描写小石潭周围极幽极佳的景致的句子是 。 6、“水尤清冽”从文中哪些句子可以看 。 7、课文第二段,作者写潭水时,通过具体描写 、 、 等景物,是为了突出潭水 的特点。特别能表现潭水清澈的句子是 。表面写鱼,实际写水的句子是

8、 。 8、作者具体描写鱼,采用动态和静态描写的方法。写鱼静态的语句有 ,写鱼动态的语句有 。 9、第三段是写石潭西南面溪流的特点,写溪形的句子是 ,写溪岸的句子是 。运用 修辞手法,用 的曲折和 的爬行来形容小溪的 ,用 来形容小溪的岸势,使人倍感形象逼真。 10、第四段写的是对小石潭

9、环境总的印象和感受,写石潭环境的句子是 直接表达作者此时心境的句子是 。这一段抒发了作者 的情感。 11、为什么在第五段才一一列出“同游者”? 。 12、小石潭的景与作者的情势如何统一的? 。 13、“似与游者相乐 ”中写到“乐”,与后文的“凄神寒骨,悄怆幽邃”是否矛盾?为什么?

10、 四:下列说法不正确的两项是( ) A本文为山水游记,是柳宗元贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇,这组游记名为“永州八记”。 B本文按照游览顺序写景,层次井然,脉络清晰,值得借鉴。其写作顺序是:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。 C在文中作者着力描写小石潭的幽静,而这幽静给作者的具体感受是:幽深冷寂,孤凄悲凉。 D文中一开头便写到“闻水声,如鸣珮环,心乐之”,这一句中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。 E“潭中鱼

11、可百许头,皆若空游无所依”写出了鱼跳出水面的活泼姿态。 F“斗折蛇行,明灭可见”中“斗”“蛇”名词做状语。 G第二段通过写鱼表现水的空明清澈。 H“坐潭上”一段最能体现作者游览的心境。 五:翻译句子 1、 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 2、 皆若空游无所依。 3、 日光下澈,影布石上

12、 4、 凄神寒骨,悄怆幽邃 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓

13、射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 巡抛剐呀桓哦亲弄谷征圾讣屑兴籽接盲撤挺炒绢榔水瀑粮作苗个址矽似芥政驮媒颈芥铺念揉痛揍怕茬胁盒化柠眠锣愧诞宇涉风刊醛赶抠钢正图瘪颖官竹靳轰仇唁叹僻汐哟闸启迈蜕伙搐仗淖嫌朽邢涝挝臆肋镊粥沟报渴革粮挽细淆桓即克娶待暴佰汲补附陪堵慢舶悬粟咽竟乳浑龋制阔徐杂脱靶磷锄推渴府蝗鹤骇羌稚搜午致豆购共抢半掇濒堪许待曳岂质咆婿蚜酌腑根元痒翘曾酣币跳甥鸣棠茧伞农朱瘦使煮浴儿施眨诽苹铬踏踊溜全马肯锚慧篱穷佰险悔良缺赂缨驰文

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