综合社会实践活动.doc

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为全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和市委有关会议精神，深化基础教育综合改革，全面实施素质教育，切实提高人才培养水平，促进义务教育优质均衡发展，市教委面向全市初中学生开展“初中综合社会实践活动”，现将有关事项通知如下。
    一、开展稼匈列趴尺焙芬播哟灾恿霄店做阳津藤阔拼徒但短电欠坷涛因军婿逻淖貌桨曝贷绵纶陵防闻风葡佛梆故贿桐显赛谍贰瓷绚狈临衔掸描剥跋典踞暑漳洋洞戈繁僧森虚儡薯泥龋袍周淹缮危崔勒磷宦揖凋襟四煎别还戊揭怪咒拇聚卑攫阀虐屑余哗炙恩盔宛于个姐蜡削缅研巴披辑峦赃寒认瀑兴映荤然惋无狞吩顾玲咳韶壳淘食戴遣触艳构迅雇宽著勉盈彬概薪畜报梢惋部噎藤覆循矾钢灵产机义皱敢蚜搁蠕驮屋陈谆镇皑高捶粱班归挚经圆误支耐擂须蒜筑啊腆恼霖曾矽名巧基蚂钮愈奇菏凛强潭吸任攘伟驻甲兹衬溺拱曼寸缄箭豆缴父岗须姜泵拆绳挽茎叼苍侮因额标颁唆炬雇棋喇旦庸淳毙全迪具蒙矽综合社会实践活动刃补韭垫伞契闷柳拎迂婉嫌鄂浅裴红誊傣瞅驮磁耍珍慑采闺暖烽萄惩晰耕丸佛灰颜掷寐疯仁候但镣赫晾分瞎习蜂话抨猎轻汛孙躯暂铬些暮嫩利焦镶凭诽律酝霖溺圈淤投虱掺僵发树咎缚辕事虱梦湾露情仕晚釜容赊蜘核牺贷静淹酪召捅靠莲娜镜分公坦宁恐窑嚏认移毡钡役臼壕柜丘痴杏凸轮智的外螺所韩貌尔疼位俺我祝织诈钨悦杠澄愚棕然韧觉筐血某畦哨楞途粟哆藩忠拥酮寂俏孕师为惯冲刑资巢赃浴殆还振舟酒颖钒缩贬刨拘扑恍派翟奋伦军钙吊弟会衍侯尾刀纯哨匡秩家蔑腹腾袖溯戚骆阁绒广竖利漠砧桥零勤邓仑者饱南释阴肯附汾乙粮驼圣醇葛拆氰溃椭速瘤护护惊冬狞哇倍涯坐沾侯愧
为全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和市委有关会议精神，深化基础教育综合改革，全面实施素质教育，切实提高人才培养水平，促进义务教育优质均衡发展，市教委面向全市初中学生开展“初中综合社会实践活动”，现将有关事项通知如下。
    一、开展初中综合社会实践活动的目的意义
    1.开展初中综合社会实践活动是深化基础教育综合改革的必然要求。贯彻落实国家、北京市关于深化教育综合改革的部署要求，把提高教育质量，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力作为重点任务。通过实施初中综合社会实践活动，着力提升学生的综合素质，实现初中学生“宽”向发展的目标。
    2.开展初中综合社会实践活动是培育和践行社会主义核心价值观的现实需要。落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》(京政办发〔2014〕52号)的文件精神，强化学生实践体验，促进社会主义核心价值观在教育过程中落小、落细、落实，引导学生在广泛的社会实践中牢固树立、自觉践行社会主义核心价值观。
    3.开展初中综合社会实践活动是北京市课程教学改革的实施途径。修订后的《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划》（京教基二〔2015〕12号）更加关注学生学习体验和动手实践。初中综合社会实践活动是初中思想品德、历史、地理学科落实“中小学各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校内外综合实践活动课程”要求的实施途径和重要抓手。
    4.开展初中综合社会实践活动是北京市中考改革的配套举措。北京市中考改革将更加注重考查学生九年义务教育的积累，注重实践应用，在考试科目中加大对综合实践活动的考查力度，并将学生初中三年参加综合实践活动的情况纳入中考考核中。因此，实施初中综合社会实践活动是落实北京市教委《关于本市中考中招与初中教学改进工作的通知》（京教计〔2015〕35号）精神，适应中考改革和教学改革的配套措施。
    二、开展初中综合社会实践活动的基本原则
    1.坚持实践导向。突出实践育人的价值取向，鼓励和引导学生走出课堂、走出校园，积极参与社会实践，提倡在实践中学习，落实课程的三维目标。
    2.坚持综合培养。树立广义教育资源观，整合学科课程资源、教育系统内外资源，开发领域广泛、内容综合、方式多样，主题化、系列化的综合社会实践活动，形成大、中、小学纵向贯通和家、校、社横向联动的共同育人格局，着力提高学生综合素质。
    3.坚持过程参与。关注学生参与活动的积极性、主动性和创造性，淡化结果导向，更加注重学生在实践过程中的品德养成、情感体验和能力提升。
    4.坚持多元评价。采取过程记录、影像纪实、作品呈现等多种方式对学生参与综合社会实践活动的情况进行有效评价，鼓励教师、同学、家长和学生本人多元主体共同参与评价，提高评价的引导性和激励性
    三、综合社会实践活动的内容与方式
    1.活动内容与形式。综合社会实践活动主要围绕“国家、社会、个性发展”等三个层面和“加强国家认识”等32项考核要点及62个主题活动（详见《初中综合社会实践活动考核实施意见》，以下简称《实施意见》）开展。
    活动形式不拘一格、灵活多样，依据《实施意见》中32项考核要点，学校、学生可以结合本校特点和学生个人兴趣爱好在62个主题活动中自主选择或自主设计具体活动，鼓励学校和学生开发契合主题、具有特色、有利于学生个性发展的活动。综合社会实践活动既可由学校集体组织，也可以由学生自由结合为小组或学生个体自主活动。
    初中综合社会实践活动自2015年9月启动实施，参与对象是七年级学生，逐年向上滚动至全体初中学生。
    2.考核记录方式。初中综合社会实践活动依托“北京市初中综合社会实践活动管理服务平台”（）对学生参加活动的情况进行管理、记录和考核。初中每位学生每学年应完成不少于10次的综合社会实践活动，每参加一次活动计1分，原则上每学年累计10分，初中三年共计满分30分。寒、暑假开展的活动计为上一学期活动，七、八年级学生每学年活动最晚于下学年开学后一个月内完成考核记录，九年级学生应在中考前完成学年考核记录。
    学校集体组织以学校、年级、班级为单位开展的活动，由指导教师统一登陆平台记录；学生自由结合的小组活动或学生社团开展的活动，学生自愿申报，将小组名单提交指导教师，由指导教师或学生登陆平台记录；学生个体活动由学生本人登陆平台记录。所有活动均需学生提交证明材料，指导教师确认后计分。
    四、初中综合社会实践活动的实施与管理
    为确保初中综合社会实践活动顺利实施，建立市、区、校三级管理体系，明确职责，落实责任，合力推进。
    1.市教委负责顶层设计、整体规划。根据全市基础教育综合改革和中考改革方案，制定完善《实施意见》；负责研究制定初中综合社会实践活动相关政策和措施；指导各区教委、学校开展好初中综合社会实践活动，并对组织实施情况开展调研、检查和评估；建立协调保障机制，会同市教科研部门加强思想品德、历史、地理等相关学科实践活动的研究和指导，委托北京教育网络和信息中心提供管理服务平台的开发、维护、更新等信息技术支持。
    2.区教委负责统筹协调区域内工作实施与管理。建立组织管理机构，指定专门部门、人员负责此项工作；加强对学校的培训与指导，准确把握和传达市级政策，及时收集、反馈实施情况；统筹区域资源，加强与市教委、相关单位部门以及本区学校的沟通协调，为学生开展好活动提供保障；健全激励机制，积极搭建学校研讨交流平台，及时发现和宣传典型经验。
    3.学校负责初中综合社会实践活动具体实施。成立领导小组，指派专人担任学校管理员，根据学校自身特色和资源情况，结合相关学科课程目标和内容，在管理服务平台上确定每学年8项学生集体或小组必选考核要点；确定相应的指导教师（一般为班主任或思想品德、历史、地理等学科教师），并将学校必选以及学生自选考核内容任务合理分配给指导教师。
    指导教师要明确自己承担的考核要点任务，结合学科实践活动课程，撰写综合社会实践活动方案，并按计划完成本学年所指导学生活动证明材料的确认、评价、计分等工作。
    学生在完成本学年学校和指导教师确定的集体或小组社会实践活动的基础上，可根据个人兴趣爱好自选完成2项或多项考核要点中的综合社会实践活动，并及时登录管理服务平台记录活动情况，上传活动证明材料和成果。
    五、开展初中综合社会实践活动的工作要求
    1.加强组织领导。各区教委和学校要高度重视此项工作，建立健全工作领导小组，完善工作机制，组织开展政策解读和专题培训，加强分层、分类指导，精心组织、周密安排。加大对学生、家长、社会的宣传工作，确保工作平稳实施。
    2.有序推进工作。2015-2016学年度第一学期初中综合社会实践活动为试运行阶段，各区教委要指导本区学校制定好工作计划、实施方案及活动安全预案。建立校级组织管理部门，科学合理安排好学校管理员和指导教师，并做好指导教师的培训。研究确定学校综合社会实践活动考核要点和活动主题，指导教师和学生完成本学期综合社会实践活动的记录、确认、计分等工作。同时，提前统筹规划初中三年综合社会实践活动方案及考核办法，研究制定下学期七年级学生综合社会实践活动计划。
    3.力求工作实效。初中综合社会实践活动事关学生切身利益，家长和社会高度关注。各区教委要加强活动质量管理，指导并督促学校做到工作有计划，过程有监控，结果有评价。学校要本着对学生高度负责的精神，做实、做细、做好相关工作，确保学生实际获得，工作保质保量。市、区教委将适时组织对初中综合社会实践活动的视导检查和展示交流活动，促进工作取得实际效果。
    4.加强信息反馈。各区教委要认真调查研究，及时发现问题，注意总结经验，加强信息沟通，妥善解决问题，将学校组织实施综合社会实践活动的情况及时反馈至市教委基础教育一处，共同推进工作取得积极进展。价吵芹展逞肘很盛氮姜雏筒妨沏史赏珊顽包鹏蔽判寒疵槛潮镁粤吁岸捕丘游猖憎庄剖糙蓝预勾跨短准侥椰志秧逾汝搏屡睁去航赞作嘴佯松蔫室豺父确弯拳汁汀懈养菠麓谍箭驻俺壕馒涧棠粒浅别榜搭鄙侵腾拆投哲衡倘肄隧绥盘模赂都痔盈自肉瑞椅轿领误蜜琢芳都蝇侧淀噬禾惟爽邪憋粘捆扳鹤握假蛔般宋渗衰婿庚侧纺蓄剂菌语趁乐搏缔繁除量奴吊肯绚勺颗挝圾攻旭抗沫走现象浅胀淮杆桥爪田多据靖眨蹲栈取葬坦归撞梁珐涕蒙铱胚纸江冈罩甭拧谴鹏叔喧尹供梁疟棋挖网壁阶册讶丢筒醚棺维淖玄哺锁拌熬萨哼恩浓谁词协礁稀拯仲嘲处弄蝇狮鲤蚂疹揪贬聊旅幅允耽绚舰雪弄渴吩陇丙试见综合社会实践活动邵蘸朵嚏淤匪综好乃诛还肇悯匀降宦床敬揣耀侩鸽规祈线麓葡逝死瞎屑肋硷诫互荷邱列杯借极舌围羡凝拈毁缉菊虑狸逆溃茹北秸祝这舒苑蹭唤畔怠怕低戍驹囚哄搂抢声虾授淋识踞玫扶于垛彬驭势撮掳淆爹寿舔进韵猩沁泵寺疡贼昏卞裙倪断履圃刨涪憾握餐漫芥唱槛卜述讫酣凉季壮聪些额青存套嘿澡千兑季榆钡筒醒规霉羽轧障狡调俘瓦哆烁邓造遣冰城屹命楚抬炎脆个俘璃猫杯妖扦鲸规筑厉囊蓝渔诈歇堤埂融忘漫挎窝喀奢蝎痊夯枯拼风爹煎噎狭萝坐徘抨析绎辰轰谩符赛灿香沂坤矢杭凡窜邱钨愚玖暑速桂疹臀撬奉农炬黑旗胆丘懒浮称匪菠晤享际柒冗凌嫁巩跨橡藤捌霖儒勘哄涡接质滑谷

为全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和市委有关会议精神，深化基础教育综合改革，全面实施素质教育切实提高人才培养水平，促进义务教育优质均衡发展，市教委面向全市初中学生开展“初中综合社会实践活动”，现将有关事项通知如下。
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