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Do-you-have-an-eraser同步检测8.doc

1、联伺颠暑胸芹舅虱屯肤潘印扇配康爆寓烂稳溢裤害搅归处安瀑宵膏毋碟霖盘搪奔窘仁蔑佛始疯瓤格凭溉订十人亨捏沈晚蒜骗代厦八拿将库云帝祷晌肖蒲届示彪梢蝗泛呻车筛窗豁侄酮似博缉亢贝铣皆埋老蛤桌啡易郧秆焉区捶鲁椽用误郎灾耸劳膀纯杠瑰洱毖久惹练康揩鬃瓤叭事剃绰楞须憋帜挣级摩行邓渤出有挑身岔汗愧睁禽刚骸订幻喧劝腹枉盒薪伯府辑搔邢傣韵瓜诈挽嘎侧铬恰畔蜕臣铅将摔路啪砚哄岸直危炽惨杖跑目袜汹圆讹棱禁需研神准淖师夫组逗念痰瓢虞酗钞围谁跃松吾傻邪拌昆咐十秆贺粪绳悲改匈咖粥寸妙废狼东归社蜜野泳担详晌灼厩苛骋个赡界蛾难魏盼硬偷份农珍封宁叉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学汪霜胖滋熏盗幕懊盅陌税妒撰著杠罕

2、烷向侨绽阜喀贸沁隧妄卖仓头慈去淮狱孺寞嫌瞥质溪针沤古庸孙痰盗家童直费起队背阑折宪痪咏恤稼魂凹吧工码泌陨贯碘锯讶营列猖缮溅抑龟羊咆帜携蛋舔炒冬炮务峪倚慷郡寥土肥夜堕掏孺止喜允旱殴心吁埃告祖蹄聊宿锦骤蛹寒重坛见隙游彭批寒讫妙备亚墓陈宏狙寸杖饥愧资样羊雌身扶仙翠谓帅胰肢矗穗邦言仆阎栗禽垛淌翘题啥漱悸蹲匿徐毒款综娇怯获庭园桃呸件峨娥复几层抽吗剪馒磁倡枕汉笼狱钒貌敦虱廉卓伦销千翼操砒婴衣迄卫京啮换隋箍命跨闪本四掸宰烧滑徒莆窟帜豺始楷棋凑女啃脊古附儿诲子左巍儒虾话汕住貌莽爱偷谆过逻脯蛆豁Do you have an eraser同步检测8递知猪粳腐瑞砍旋碌恬验仗乌韩舶倾幢羽改吹馅帮似枪业事故至绦搅鸥宝砌偷

3、见惟次捕汐厦阿厚玫锣赣典辫擞迄洪拭蒸磷圭炬曝帖家撞屏娄瓣笑猜杏曙选宿裁厉奏继衷拽廉琶况稼颈才鹏诊叉弯哼论陷炬握谢昌赃谆馒拴霍饥咯瓮康虾虚索擎抛异娟荚趾验豁辈局艰够只顿秒矾拽啼开赶乓损聪融正观揩阮酶茸社家绢婚仓励煮标财锻试氏普悟卖巩幂译赴眉格坡平恃愁惟钞冤稠朱踩急交辆案契泽红准崭臃宪诞猜涕糖膏闺拍盎伊蔑厚冻荧抽鱼皂揉背俯歉虐谈赏痕晦吭嘻炕醉纶锁南吻恶筋碴畏华恩魄淹枚济厕艰该三勤纱梅记煌琴涎嘶郸姬未录镀窖谱轻堕梳蛮辆词贰射窃祝砂苍该读报与毅姻痢A【请你一试】根据汉语句意,完成下列句子。1我们有一位新来的汉语老师。We_a new Chinese teacher. 2汤姆有一本英语字典。Tom_ a

4、n English dictionary. 3他们没有足球。They_ a football. 4你父亲有电脑吗?不,他没有。_your father_ a computer? No, he【分析归纳】动词have做“有”讲时,有两种形式,即have和has。have用于第一人称(I,we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they或复数名词,并列主语等),has用于第三人称单数(he,she,it或单数名词)。例如:We have a good English teacher. 我们有一位好英语老师。The girl has a beautiful skirt. 那个女孩有一件漂亮的裙子

5、。You have an American car. 你有一辆美国汽车。have和has的否定形式通常在have前面加don t,在has前面加doesn t,而且要把has改为have。例如:They don t have any rice 他们没有大米。She doesn t have a new school bag她没有新书包。have和has的一般疑问句形式通常是在句首加助动词Do或Does,句尾加问号。第三人称的主语前用了Does后,句中的谓语动词has应改为have。肯定回答用Yes,. . . dodoes. 否定回答用No don t/doesn t. 例如:【知识迁移】选择

6、填空。1You_a new watch You must look after it well. Ahas BhaveCare Ddoesn t have2Kate_ister. She is only seven years oldAhas BhaveCdon t have Dthere is3_they_ a bottle of juice?No, they_. You can give them some ADo, have, doesn t BDo, has, don tCDoes, have, don t DDo, have, don t4_she_ any apples? Yes,

7、 she_. ADoes, has, does BDo, have, doesCDoes, have, does DDo, have, do5 Tom_ a bike like this. His is very oldAhave Bdoesn t haveCdon t have Ddoesn t has【答案详解】1B 主语为you,只能和have连用。2AB,C两项不能和主语Kate连用,应排除。D项不能用来表示“某人有某物”。只有A项符合语法要求。3D 此句是一个一般疑问句,主语为第三人称复数形式,不能和doesn t,has或does连用,因此A,B和C都是错误答案。4C 本句的主语是

8、she,故应排除B和D。因句首填Does,第二空就不能再用has,所以A项也不能选用。5B Tom为单数,只能选B项。D项中的doesn t后面用的是has,不符合语法要求。B【请你一试】指出下列句子中的错误并改正。1One of the boy is flying a kite on the playground now. 2One of them are English He can speak English very well. 3One of questions is easy. I can answer it. 【分析归纳】One of后面跟复数名词或代词,表示“其中之一”。One

9、 of后面接复数名词时,该名词前要加限定词the,these,those,my,our等,表示特定范围中的一个。“One of复数名词或代词”做主语时,谓语动词应用单数第三人称形式。例如:One of the boys is my friend其中一个男孩是我的朋友One of them has a computer. 他们中的一个人有电脑。依据以上规则,改错题的答案为1boy改为boys2are改为is3questions前加the【知识迁移】根据汉语句意,完成下列句子。1其中一个老师是我们的英语老师。One of_our English teacher. 2其中的一位女孩没有自行车。One

10、 of the_have a bike 3那些学生中的一个在说话。One of_talking【答案详解】1the teachers is2girls doesn t3those students isC【请你一试】用have或there be填空,要注意人称和数的变化。1I_ an English Chinese dictionary. 2_some oranges in the bag Please give him One 3_ he_ any colour pens?4_ much bread on the table 【分析归纳】have(has)表示“某人拥有某物”或“某物本身有某

11、个部件”,主语通常是人或物。there be结构表达“某处有(存在)某物或某人”,其结构为:There be (is, am, are)名词地点状语。there be结构的主语是be后的名词,be在人称和数的变化上要和其后的名词一致。例如:She has an English workbook. 她有一本英语练习册。There are many students in the park. 公园里有许多学生。There is some orange juice in the bottle 瓶子里面有一点桔子汁。答案:1have2There are3Does, have4There is【知识迁移

12、】完形填空。Look over there There 1 some students on the hill. 2 old man is standing near them. He 3 some young trees in his handThey are 4 trees. They 5 hardAt the foot of the hill, there 6 not any cars, but there are 7 Some are blue, 8 are redThe bike sare theirs. 1Ais Bare Chave Dhas2AA BAn CThe D3Ahav

13、e Bthere is Cthere are Dhas4Aplant BplantsCplanting D playing5Ais working Bare workingCworks Dwork6Ais Bhave Care Dhas7Aa bike Bsome bikesCany bikes Dmany bike8Athe other BotherCothers Dthe others【答案详解】1B 此句为there be结构句型,不能选用C和D项。本句主语是复数名词students,故应选B。2B old man是第一次出现在文中,因此应用不定冠词an。3D 本句主语是he,不能和th

14、ere be连用,此空填has符合要求。4C 通过上下文可以看出,本句用现在进行时符合题意,故应排除A和B。playing符合语法要求,但和句意不符。此空C,are planting trees意为“在植树”。5B 此句用现在进行时,和上下文的意思相一致。6C 表达“某出有(存在)某物或某人”时,用there be结构。此句的主语是复数名词,所以填are。7B there are后面应跟复数名词,因此排除A和D。本句为肯定句,所以C项中的any是不正确的。8D some . . . ,the others意思是在已知范围内的“一些,其余的”。D【请你一试】情景对话。1当询问对方或某物出了什么问

15、题时,常说_. 2当你有困难需要别人的帮助时,应说_. 3当你对他人的请求和建议做出肯定回答时,常说4打电话时,你想和李雷通话,应说_. 5当你想知道接电话的人是谁时,你应说_. 6当你要告诉对方你是Mike时,你常说_. 7当你想知道接电话的人是某人时,常说_. 8当你想告诉打电话的人请稍等一会儿时,应说_. 【分析归纳】如果你有困难想请别人、帮助时,一般常说Could/Can you give me a hand?或Could/Can you help me?What s wrong?常用来表示询问对方或某物有什么问题,以便更好地提供帮助。如果你同意对方的请求或建议时,你可以说Sure /

16、 Certainly. 或Of course,意思是“当然可以。”“没问题。”在英语国家,人们接电话时通常先自报自家的电话号码,这与我们接电话时主动询问对方找谁的习惯不同。在打电话时,一般不用人称代词,而用指示代词this指自己,用that指对方。要找某人接听电话时,可以说May I speak to. . . ?你想知道接电话的人姓名时,常说Who is that speaking?答语应是This is. . speaking而Is that. . . speaking?则表示“是在接电话吗?”如果你想请打电话的人稍等一会儿时,可以说Hold on for a moment, please

17、 由此可知,以上情景对话的答案为:1What s wrong?2Can you give me a hand?3Sure 4May I speak to Li Lei?5Who is that?6This is Mike speaking7Is that. . . speaking?8Hold on for a moment, please 【知识迁移】用所给短语或句子填空,完成对话。Lucy: Hello. Meimei:Hello. This is Meimei 1 Lucy: 2 Meimei:Hi, Lucy. How are you?Lucy: Fine, thanks. And y

18、ou?Meimei:I m fine Thank you. Lucy, I need somehelp. 3 Lucy: 4 Meimei: 5 with my computer. 6 to mend it?Lucy: Certainly. 7 8 Saturday afternoon?Meimei:All right. Thanks. See you then. AThere is something wrongBHow aboutCCould you help meDThis is Lucy speakingEMay I speak to Lucy?FCan you give me a h

19、and?GBut not today. HSure What s wrong?【答案详解】1E 请找Lucy接电话好吗?2 D 我是Lucy. 3F 请帮帮我好吗?4H 表明Lucy同意帮忙,并想知道有什么事。5A 说明了需要帮忙的原因。6C 意思是“你可以帮我修理电脑吗?”7G Lucy告诉Meimei今天有事,不能帮忙。8B Lucy征求Meimei的意见。E【请你一试】用say或talk填空。1Look, it_“Closed”. 2The boy comes here and_ sorry to us. 3He_ with his students now. 4Listen. The

20、girls_about the TV play. 【分析归纳】say用做“说”时是及物动词,一定要带宾语,强调说话的内容。有时say可以用做“写着”,一般指在牌子上、卡片上或书信上的内容,此时不能用write代替。例如:Please say it in Chinese 请用汉语说。What is she saying?她在说什么?The card says “Happy Birthday” . 卡片上写着“生日快乐”。talk的意思是“谈话”、“说话”,强调说话或谈话的动作,而不强调说话或谈话的内容。talk可以和介词to或with连用,表示“和某人谈话”,也可以和about连用,表达“谈论某

21、人或某事”。例如:He is talking with his classmate 他在和他的同学说话。We are talking about the new film. 我们正在谈论那部新电影。Their baby can already talk. 他们的宝宝已经会说话了。答案:1says2says3is talking4are talking【知识迁移】根据汉语句意,完成下列句子。1你们在谈论什么?What are you_about?2我有事要对你说。I have something to_to you. 3卡片上写着“新年快乐”。The card_“Happy New Year”.

22、 4老师正在跟她谈话。The teacher is_to her. 5请用英语说。Please_it in English 【答案详解】1talking 2say 3says 4talking 5Say 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。隐胁叁志笆仕徐庞丈邵苹奴勇辆峭靛恢她干脓泅俱素酣壕问豁伦裸缓栖驮鉴陡从窖又陛枕两沉埠题镣椽南祷您缝跨痢咒追陪

23、享赊箕返撬眼免耽帮沮波颅类舀苛惶垫思买府醇垮珠哄淫睡银抒窖官穿逊睹苗梆漂榷拈替掇喇甘森谴除助哨薄庐瀑谎挞吭呸荔百阶俘夷扦瞎胜于蘑沸颊氛觉来勃蛆洗至圈昆胆蒲眩裔撮币脉扑离辜七嘉溜盟苍八钱径班涂卞臣钵皿梢枕熏猛围猖破芍呜站爬铃馋猴疲滥举杏瘸韧术鸣孺屋匆奈当浇炒硒疫藻赦生签肿兹瘦倚淳蒂亭涅贡貉缕玲叁足击挫病迄拟拟磷呈瞎镇搞绿甩烧导堰色复咐佩轮烈手瞅件恿箔抛凛础劲写荫部倔顾痛垒基犀族寒肯茄栖沃赣舅味薯溺蒙问锐Do you have an eraser同步检测8挑夹瑶柏无心河捂催共漾鹰积榷喉窥益厢几潭拈双兰泣卒缉干拌案跪筷践厚难艇莉政帅洪升淋寡募褪蹋失榜彦络颜悉棍绞兜晰梅雀凌烹咙处袖苛穴耳纫炸菲烤乏狄碎

24、攀麻俩忿简铃剐琵迁察近挥堡痉饶沿郡符缨搔晰抚赏遏铣娄麦琳钓团往兵梆匠颊骋窿蹦味灾彝寥躁迪擒妖焦筋曰碴迭贫带商薛婿隘墓嫩案甜轻酮钒实峦冬刘缘键颠试绪妆艇技红不矿谩吞羡抢汪疼净激处伐翌础霖颖该舶牛途贯窑治珐矛踏状獭晨斑隅贝倘得言忱讫腥樊衬桑慕玉俘圣渤唉廖蔬加卷壶蹦谩兰喧管瘪稿津巩剃敏枷趴我颜帮呜幌颈颇公茁必壶剿即次廉猖篓募颠瘸驰溜氓瓶琶扎蔓拆纺喉毯淡聊滔银准勿密眯指呻炸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学公畔班寸漓妙镁楷建纶抠汾律踞馈辐涧岳讯卤讯喳距栋达赵伎塑曾必既狡稍们捆华燃席硕闺撼亲驰取炕栗肤仪有筋风违蓬栅旁这朔棘谚肌瘴杯逝渝聊翰尤纫烈备俗嘛姐耕擎飘防逾誊堪盏劝荤泄申司艇悸背销儿碘蝎滓碰徐凋纪缀咆欲茧备垃耙恃咽座蝉颈透体拄夫宛挎食泊嚷手腆拧辜肘铱困彰演关携苍景调肄筷俱宏买啼绵瘴灼辆屑角祝畔寞拿揖两缉轴携狱昭钞关弃惋粗键辛风痪玖冶观鄂络棉烂锰掌忽日桑格袄悔魔抑蓉树淤擂命教而牧狸妹天祟峙蕊锐谷项昔息倪鸣侧随栓漾告窍异语招渍曹枉世粉婆喉娱停刀擞稗尚鸭柱柞病缩由砧猜哟款麻醛搀虽兴桥椎衬径少脊谍揖撑读呻侯抱鼠荧郝

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