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责任成就优秀

摘要：作为一名优秀教师，一定要有责任心，首先教师要建立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。并且要相信学生、尊重学生，相信每一个学生都能成才，相信天生我材必有用，并帮助每个学生找到自己擅长的领域。
关键词：责任付出爱
责任，挂在嘴上，不如记在心上；记在心上，不如扛在肩上。自古以来，拥有责任感成为中华民族的传统美德，不同的人对责任有着不同的诠释。比如说作为一名医生的责任就是救死扶伤，而作为一名教师的责任就是教书育人。众多先例证明责任可成就一个人的成功，细节决定成败，不仅仅因为细节是事物成功的必备环节，还因为关注细节，体现的是一个人的责任感，而它正是事业成功的强大助推器。一个人从事某项工作，热不热爱自己的这份工作与他的责任是有着很大的联系。正是身上的这一份责任一直引导着我们去坚持某项工作，而就是这份坚持造就了一个个成功人士。
顾明远教授指出，作为一名优秀教师，一定要有责任心，首先教师要建立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。并且要相信学生、尊重学生，相信每一个学生都能成才，相信天生我材必有用，并帮助每个学生找到自己擅长的领域，每个人都是不同的个体。
记得人类学家贝克说过：“人们都在使用上天分配给自己的才能，塑造一个与众不同的自己。”而我们老师应当做的就是成为他们的伯乐，这才是一个好老师应当做的。他还说，教育是爱的事业，没有爱的投入就没有所谓的教育可言，但是这种爱，不同于父母对子女爱，是一种对祖国的爱，对民族未来的爱。是一种无私的爱，不求回报的爱，它是一种大爱。
作为一名教师，我对此深有体会，能不能成为让学生爱戴的老师，与老师有没有责任心有很大的联系。对于一名教师的责任我认为应注重以下几个方面。
一、把每一位学生教好，是我们每一位老师的责任，带着这份心与责任去教，你所带的班级成绩就会显著
当学生成绩提高，你会为之而喜，学生成绩降了，你会为之而忧，这是一位教师责任心的体现。有一位名人曾经说过：每个人都是一块金子，关键是如何让他发光。其实每一个学生都是一匹黑马，可是在黑马没有被伯乐发掘之前，他也许只是一匹“辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间的驽马。”所以不要放弃每一个学生。
二、有着一份责任，学生对不同知识的了解程度的不同，你害怕自己无法满足学生的求知欲会不断地充电
会在每一节课之前做好充分的准备，尽自己最大努力把知识传授给学生。会去为了上好这堂课去翻阅很多资料来作用为充电的原料。在课堂上就会更有激情，再通过你的激情来影响学生与学生互动，带动学生上课的气氛。
三、拥有责任感会让你每天感觉浑身充满能量和用不完的精力，不求回报地付出
这也符合人们对教师的评价，教师就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。但我觉得老师更像是一个摆渡人，把一批批的人送到成功的彼岸后，再摆渡回来载另一批人，高中老师也是如此，将一届届的学生送进大学的殿堂后，再回来继续带领下一批学生向梦想进发。
四、有着这份责任，对提高你的专业水平有很大帮助
但是要给学生一碗水前提是自己得先要有一桶水，但这样的方法在现在这个时代已经不适应了。叶圣陶先生说过授人以鱼，不如授人以渔吗？如果光有一桶水，分给学生顶多也是一桶水，更何况学生那么多，假如每个人一滴水恐怕都是不够的。现在前提是自己要有源源不断的泉水，才能保证自己的学生有足够的水。但教师的责任不仅要教给学生知识和技能，更要重要的是培养学生获得学习的欲望和掌握学习的方法。为此，教师要学习教育科学，关注教育新动态，吸收教育新观念不断完善自己。二十一世纪的教育要求教师有足够的知识储备，包括各种科学的基础知识、专业知识和教育科学以及心理科学方面的知识。并且基础知识要广泛深厚，专业知识要扎实系统，教育科学和心理科学两方面的知识要全面准确，否则就算不上教学素质过硬的教师，因而无法担负得起培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人的重任。在学习的海洋中，我们不断汲取知识来丰富自己，不能因自己知识的贫乏而影响学生学习知识的全面程度。学习是永无止境的，学习对我们任何一个人来说，都是任重而道远的。
责任，是我们要时刻追求的，社会上的每一个成员都有属于自己的那一份责任，正是承担这一份责任，我们才会去为之奋斗，无私地付出不求回报，而正是有这些无私的付出，才造就了这个美好的世界。

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