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四五快读学习完毕的方法和总结.doc

1、四五快读学习完毕措施和总结 在千帆学了不少东西,也攒了不少经验,因此隔一阵子总乐意自己写个帖子总结一下,大家一起更好鸡娃。 , \' t9 s, W/ }# H% o # u) C; l g- _) B# `这一次写总结动力是来源于我儿子学完四五快读,开始读其他书了。他从三岁不到一点开始,到三岁八个月学完。目前现实状况:识字量大概900-1000之间,基本可以自己阅读和理解绘本和基础科普书,也算是终于开始踏上自己读书路了。 , H# }- b8 ~5 U0 V1 A' O) M ! Y* i, a* B7 r& W总结某些感想和自己觉得有用措施。字

2、多无图,文字不优美,但都是陪娃经历实话。说真,过来人看我们煞有介事写感想也许会想笑,我们太天真,漫漫长路这才刚起步呢,然而对这一阶段我来说,也许也没法做更好了。闲话少说,言归正传。 ' d7 e6 G' R7 p) A7 h v E T6 p( e* W4 z& E# j; D& r 1、对四五快读不要先入为主有抵触情绪。诸多人表达句子太枯燥故事没意思,由于编者只能把前面课程中出现字编成故事,能编已经很好了,不能规定像绘本同样。实际上四五快读做为认字教材真非常科学,循序渐进,家长也不需要再去费心备课。 3 L5 P; ?6 Y; \' f T4 ~/ r

3、 ; Q0 ] p2 H8 w& ^5 Q9 j2、不需要太早学习,效率太低。我们三岁不到学时候一种多月才能学完一本书,后来中间停了一阵子,再捡起来基本就是不到半个月一本书了。1 K2 n& T2 Y, n7 v2 B* y- o z) i% p' @# v1 g9 y5 u. d6 Q: ~0 c7 H3、也别刻意学太晚。假如真到了认字好奇和敏感期,那就学吧,不需要听什么认字了就不欣赏插图之类话,我作为识字成年人照样赞叹绘本美。不趁着目前闲着又记忆力好来认认字,大班就会发现时间不够用了。 ' p) z) q7 ]7 A$ f2 V& F: h8 ^- w;

4、I7 I' g# n 4、父母最懂娃,自己想措施让娃保持认字爱好。此处要感谢胖子尚有一种给力保持胖子认字爱好姥姥。一是认字可以用什么话引申出来,例如“胖子你那么喜欢吃牛肉,我们今天要认个牛字”之类;二是读短文家长配合点让娃乐意读下去,例如假装很紧张地追问一下“哎哟兔子接下来要怎么办啊”之类;三是实在没措施了祭出终极大杀器给奖励,不管是贴纸还是小红花还是吃,反正能督促娃学习就行。我们第八册故事集大杀器是每次读完后来那颗乌梅。5 G% o1 H6 h: z A, m* X % X; }6 C) W9 A L' V1 W& d4 T 5、书背面字卡对于复习很有协助,要好

5、好运用起来。最佳是用游戏措施,例如开一列字卡火车,挨个读一遍;例如所有翻到背面,跟娃轮番翻过来认;例如把字卡摆成楼梯或者金字塔,会认一张张拆掉,最终把金字塔拆光;例如准备俩盒子,和娃抢答,会扔到盒子里看谁多。总之爸妈稍微动动脑筋,宗旨就是在这个阶段还是要尽量保持爱好。 9 l p; y( g1 h! A0 z l4 K1 d0 K! Z* @ 6、不管有无爱好,坚持很重要。认字就是个习惯,每天定期定量,习惯了后来哪怕没有鼓励或者游戏也就这样了,只要家长不是三天打鱼两天晒网,娃到背面都会或积极或在督促下去学。最怕娃一产生抵触情绪,家长为了保护爱好就说不学了,弄个几次娃就真不要学了。

6、观念要想通,世上哪有什么都快乐教育,我这样大还想快乐只拿钱不工作呢,不现实想法没有必要倡导。$ W; D2 @. [# G. D I! y) | . U( S4 E* y; s! S 7、四五快读认到四五册后来,可以结合迪士尼或者托马斯宝宝自己读系列,这套书字大图好内容少,正适合初学认字娃,读着故意思又不会有生字太多挫败感。接下来可以找此前读过绘本让娃认字读,比较适合有《小蓝和小黄》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有措施》,这几本字都比较简朴,背面么就随意了,反正抓到什么都可以边读边认新字。 2 I, H6 q. c# v/ U/ u9 O3 g% y* J ^1 n9 q 8、对娃认字进步不要吝啬赞美。娃会自己读一本书了,会认路牌广告口号大字报了,反正认得出时候就赞美,娃小小成就感会给他认新字带来很大鼓励。 m9 d6 m* z# s7 ^$ u3 O( a 6 \/ p0 {& U% _) R6 ~ 9、最重要最重要事!认字不是目,并不规定娃上学前能认多少字,认字只是工具,唯一目是带他走上阅读这条路,让他发现独立阅读那种可以自己掌控学习感觉,并能感受到阅读吸引力。书本太有趣,我不想他错过这个乐趣。5 o r& U. {6 _ V' N- o2 ~5 ~

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