ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:91.90KB ,
资源ID:3731735      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3731735.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(圆知识点总结及归纳培训讲学.docx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

圆知识点总结及归纳培训讲学.docx

1、 圆知识点总结及归纳 精品文档 第一讲 圆的方程宋体三号加粗 一、知识清单一级标题宋体四号加粗 (一)圆的定义及方程二级标题宋体小四加粗 定义 平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)正文宋体五号 标准 方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心:(a,b),半径:r 一般 方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) 圆心:, 半径: 1、圆的标准方程与一般方程的互化三级标题宋体五号加粗 (1)将圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 展开并整理得x2+y2-2ax

2、-2by+a2+b2-r2=0,取D=-2a,E=-2b,F=a2+b2-r2,得x2+y2+Dx+Ey+F=0. (2)将圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0通过配方后得到的方程为: (x+)2+(y+)2= ①当D2+E2-4F>0时,该方程表示以(-,-)为圆心,为半径的圆; ②当D2+E2-4F=0时,方程只有实数解x=-,y=-,即只表示一个点(-,-);③当D2+E2-4F<0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形. 2、圆的一般方程的特征是:x2和y2项的系数 都为1 ,没有 xy 的二次项. 3、圆的一般方程中有三个待定的系数D、E、F,因此只要求出这

3、三个系数,圆的方程就确定了. (二)点与圆的位置关系 点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系: (1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2. (2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2. (3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2

4、馨提示 1、方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是: (1)B=0; (2)A=C≠0; (3)D2+E2-4AF>0. 2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算. (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上. (2)圆心在任一弦的中垂线上. (3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线. 3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A(x1,y1),B(x2,y2),点M(x,y)是线段AB的中点,则x= ,y= . 二、典例归纳 考点一:有关圆的标准方程的求法宋体小四加粗 【例1】注意例题符号使用 圆的圆心是

5、半径是 . 【例2】 点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4内,则实数a的取值范围是(  ) A.(-1,1) B.(0,1) C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(1,+∞) 【例3】 圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为(  ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 【例4】 圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为(  ) A.(x-2)2+y2=5     B.x2+(y-

6、2)2=5 C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5 【变式1】已知圆的方程为,则圆心坐标为 【变式2】已知圆C与圆关于直线 对称,则圆C的方程为 【变式3】 若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是(  ) A.(x-3)2+2=1 B.(x-2)2+(y-1)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.2+(y-1)2=1 【变式4】已知的顶点坐标分别是,,,求外接圆的方程. 方法总结:宋体五号加

7、粗 1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于a,b,r的方程组. 2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的运用. 考点二、有关圆的一般方程的求法 【例1】 若方程x2+y2+4mx-2y+5m=0表示圆,则的取值范围是(  ) A .<m<1   B.m<或m>1 C.m< D.m>1 【例2】 将圆x2+y2-2x-4y+1=0平分的直线是(  ) A.x+y-1=0 B.x+y+3=0 C.x-y+1=0 D.x-y+3=0 【例3】 圆x2-2x+y2-3=0的圆心到直

8、线x+y-3=0的距离为________. 【变式1】 已知点是圆上任意一点,P点关于直线的对称点也在圆C上,则实数= 【变式2】 已知一个圆经过点、,且圆心在上,求圆的方程. 【变式3】 平面直角坐标系中有四点,这四点能否在同一个圆上?为什么? 【变式4】 如果三角形三个顶点分别是O(0,0),A(0,15),B(-8,0),则它的内切圆方程为________________. 方法总结: 1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于D,E,F的方程组. 2.熟练掌握圆的一般方程向标准方程的转化 考点三、与圆有关的轨迹问题 【

9、例1】 动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为(  ) A.x2+y2=32       B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16 【例2】 方程表示的曲线是( ) A. 一条射线 B. 一个圆 C. 两条射线 D. 半个圆 【例3】 在中,若点的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD的长度是3,则点A的轨迹方程是( ) A. B. C. D. 【例4】 已知一曲线是与

10、两个定点O(0,0),A(3,0)距离的比为的点的轨迹.求这个曲线的方程,并画出曲线. 【变式1】 方程所表示的曲线是( ) A. 一个圆 B. 两个圆 C. 一个半圆 D. 两个半圆 【变式2】 动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为(  ) A.x2+y2=32       B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16 【变式3】 如右图,过点M(-6,0)作圆C:x2+y2-6x-4y+9=0的割线,交圆C于A、B两点,求线段A

11、B的中点P的轨迹. 【变式4】 如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆x2+y2=1上的动点,连接BC并延长至D,使得|CD|=|BC|,求AC与OD的交点P的轨迹方程. 方法总结:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法: (1)直接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简. (2)定义法:根据直线、圆等定义列方程. (3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程. (4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等. 考点四:与圆有关的最

12、值问题 【例1】 已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是________ 【例2】 已知x,y满足x2+y2=1,则的最小值为________. 【例3】 已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是(  ) A. B.1 C. D. 【例4】已知实数x,y满足(x-2)2+(y+1)2=1则2x-y的最大值为________,最小值为________. 【变式1】 P(x,y)在圆C:(x-1)2+(y-1)2=1上移动,

13、则x2+y2的最小值为________. 【变式2】 由直线y=x+2上的点P向圆C:(x-4)2+(y+2)2=1引切线PT(T为切点),当|PT|最小时,点P的坐标是(  ) A.(-1,1) B.(0,2) C.(-2,0) D.(1,3) 【变式3】 已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC面积的最小值是________. 【变式4】已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在x+y-2=0上. (1)求圆M的方程; (2)设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值. 方法总结:解决与圆有关的最值问题的常用方法 (1)形如u=的最值问题,可转化为定点(a,b)与圆上的动点(x,y)的斜率的最值问题 (2) 形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线的截距的最值问题; (3)形如(x-a)2+(y-b)2的最值问题,可转化为动点到定点的距离的最值问题. (4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值: (其中d为圆心到直线的距离) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服