中学政教处工作总结.doc

-范文最新推荐- 中学政教处工作总结 本学期在教导处的统一部署和安排下，继续本着“以德育人”的宗旨，认真学习和贯彻未成年人思想道德建设纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，在制定政教工作总体目标的基础上，从规范教育入手，强化言行、礼仪教育和学生自主管理，积极实施素质教育，不断强化对学生的管理，在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫，取得良好的效果，现将一学期以来工作总结如下：一、利用入学第一周时间，以自编教材修身养德为蓝本，深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育，使学生的德育素质得到不断地提高，行为规范合格率明显提高，尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中，行为规范意识明显增强。二、安全教育常抓不懈。本学期我们做到了安全教育逢会必讲，并积极采取各项措施，开展消防应急演练等活动，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。三、以文明班级评选为契机，在全校开展争创“文明之星”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，五、加强学校的卫生专项工作治理。本学期教导处在卫生工作上下了较大气力，一是重新制定了卫生专项工作治理考核方案，二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区，三是发生全校师生督促学生的卫生行为，打击乱扔乱丢的行为；四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁，将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案，督促学生坚持每天自觉打扫，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度，要求学生干(！)部时刻注意自己的身份，有效地发挥了干部的模范带头作用。同时，我们定期召开团干部会议、学生会干部会议，一是提高他们的先进意识，二是进行业务培训，提高他们的工作水平。通过让这些干部团员积极参与学校治理，使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后，我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习爱好和热情。八、建立了完善的“五生档案”，并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化，因此，本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫，在校园内建立了亲情电话，让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情，让他们感受到更多温暖的同时，也让我们在学生德育工作上收获颇多。九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理，对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用。十、和学校其他部门一起，开展了一系列德育活动：一是进行了一次远足活动；二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施；三是继续开展诚信教育，并以诚信考试为切入点，开展课题研究。反思本学期的政教工作，今后在以下方面尚需加强：一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台，还要挖掘更多的途径；二是校社联育的方式值得思考；三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。实验初中教导处 2005年是我厂强化管理，再降成本，深化改革，完成生产经营任务的挑战年。冶炼厂既面临着前所未有的产量任务，又面临着加快内部改革主辅分离的双重压力。各级团组织要切实围绕中心，团结带领广大团员青年，立足岗位，奋力拼搏，为促进我厂全面完成各项生产经营任务，推进公司二次创业做出积极贡献。 2 005年冶炼厂共青团工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届三中、四中全会和团的十五大及公司十一次团代会精神。以服务生产经营、服务青年为主线，以团员队伍建设为重点，不断加强和改进青年思想*工作，突出“青安杯”竞赛及青工岗位劳动立功竞赛，大力开展青年读书、技术比武、岗位练兵、双“五小”等活动，提高团组织自转能力,推进青年强素质工程，努力创新团的工作机制，突出一个重点、抓住两项竞赛、开展三项活动、加强四项建设，团结、引导团员青年为全面实现厂工作目标努力拼搏。 为此要做好以下几个方面的工作： 一、突出团的先进性，加强和改进青年思想*工作。 要牢牢把握党员先进性教育契机，以党建带团建，大力开展团员先进性教育活动，提高广大团员团性意识，增强归属感和责任感。着重开展以下三项教育：1、开展形势任务教育。2、开展法律法规教育。3、开展先进典型教育。 二、深化二项竞赛，创新工作载体，服务企业生产经营。 1、开展“青安杯”竞赛。各级团组织要以“青安杯”竞赛为主线，以“团员无违章，岗员身边无事故”为目标，以各种形式的青工安全教育、安全知识技能培训，现场监督检查、隐患整改为主要内容，努力提高青工安全意识和安全技能素质。今年组织6至8个基层单位青安岗与本单位行政签订风险承包，提高青安岗员的责任意识与工作积极性。全年青安岗员培训率要达50%。 2、开展青工劳动立功竞赛。厂团委将在总结去年青工劳动立功竞赛基础上继续在备料、熔炼、转炉、电一、电二、硫酸等6家主力生产单位控制产量质量的8个关键岗序开展青工劳动立功竞赛，按照“客观、公开、公正”的原则，以“日考核、月汇总、季评比”的考评方式，细化考核指标，量化考核内容，突出关键可控指标，着重定量考核到人。6家竞赛单位要相应成立竞赛领导小组，修改完善竞赛考核细则，坚持以日常考核为重点，营造氛围，大张旗鼓地宣传竞赛活动。 三、抓好三项活动，搭建成长平台，服务青年建功成才。 (一)开展青年读书成才活动。要充分发挥现有12个流动书站作用，进一步完善书站流动管理制度，书籍借阅制度；努力拓宽书源渠道，要建立读书活动基金，及时补充书籍；建立书籍信息库和信息交流渠道，实现全厂书籍资源共享，利用电教化手段，播放光碟讲座，集中读书学习，丰富读书内容。 (二)开展青工岗位练兵技能培训活动。各级团组织要大力推进青工强素质工程，积极组织青工技能培训，今年将着重以通用工种2至3个重要操作岗位作为培训基地，组织相关书籍、学习资料、教学光盘等培训教材，要积极配合劳资、工会等部门抓好技术比武，培养发现优秀青年技术人才，开展导师带徒，岗位练兵活动。 (三)开展健康向上的文化体育活动。各级团组织要针对青年特点，以支部为单位，开展健康向上、小型、多样的文化体育活动。厂团委将主要组织两项大型文体活动，一是在“五四”期间举办第十届冶炼杯篮球赛，丰富职工业余文化生活，增强青工团队意识和集体荣誉感；二是下半年举行青年才艺展示大赛，为青年朋友表现自我、展示才华搭建舞台。 （四）、加强四项建设，促进新形势下团自身发展。 一是加强团的组织建设。二是加强团员队伍建设。三是加强团干队伍建设。四是加强团的阵地建设。     幼儿园5年（XX-年）办园总目标：    以科学管理、规范办园为基础；积极探索深化人事制度改革的办园模式以及幼儿园特色教育的课程模式；以游戏活动为特色的现代化管理体系以及课程体系；培养幼儿良好的素质，身心和谐全面发展；继续办成高标准、高质量、高信誉、有特色的省级示范幼儿园。    二00二学年    园务管理  ;  1、办园指导思想端正，全心全意为家长、为幼儿服务。    2、有专用档案室，建立档案资料管理制度。    3、规章制度健全，岗位责任制明确。    4、对照浙江省示范性幼儿园标准，查找差距，积极整改。    师资队伍建设    1、加强师德教育、安全教育，常抓落实。    2、积极参与教科研活动，争取56个市级立项课题。    3、教师合格学历100%，高学历达50%。    4、教师计算机考核合格率100%，普通话水平测试合格率达90%以上。    教育教学管理    1、深入学习新纲要，重点抓好教学常规工作。    2、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检合格率达90%以上。    3、结合“百万家长评学校”活动，认真细致地做好家长工作，继续办好园报，使之真正成为家园连心桥。 ;   4、签订安全责任状，无安全责任事故。    办学条件改善    1、按幼儿园教玩具配备目录标准，配齐必备玩具，投入额达当年保育费收入的25%以上。    2、对照省示范标准，增添必备设施。    二00三学年    园务管理    1、理顺体制，通过竞争上岗，建立一支精干的年轻的中层干部队伍。    2、进一步健全档案管理制度，档案管理逐步规范化、科学化。    3、强化目标管理，各部门、教师有学期任期工作目标，实行分层管理。    4、申报浙江省农村示范性幼儿园。    师资队伍建设    1、健全师德教育和师德考核制度，无体罚、歧视幼儿现象，进一步加强教师心理健康教育。    2、教研组织健全，人人有课题，人人有论文。    3、教师合格学历达100%，高学历比上一年度有所提高。    4、三十岁以下青年教师普通话考核达二级甲等。    5、争取参加临安市、杭州市教坛新秀的评比。    教育教学管理    1、幼儿一日活动安排科学、合理。    2、坚持以游戏为主要教育教学方式，以兴趣培养和习惯养成为主要目标。    3、家长工作有计划、有措施、有成效。    4、卫生保健制度健全，幼儿年度体检率达98%以上，教师体检合格率达100%。    5、为幼儿提供合理膳食，定期进行营养分析，幼儿身高、体重、血色素指标比上一年度有所提高。    办学条件改善    1、添置教玩具投入额比上一年度有所提高。    2、添置电脑12台。    3、迁建厨房。    二00四学年    园务管理    1、全面实施“托幼一体化”的试点工作，创办早教中心。    2、进一步建立和健全档案管理制度，争创档案管理杭州市二级。    3、进一步扩大办园规模。    4、积极探索适合本地区、本园实际的特色教育。    5、进一步健全各类制度及考核细则。    师资队伍建设    1、教师合格学历达100%，高学历比上一年度有所提高。    2、教师普通话、计算机合格率达100%。    3、争取杭州市教坛新秀2人，临安市教坛新秀3人。    4、进一步建立健全教科研组织，争取人人有课题，人人有论文，获奖率高。积极争取杭州市12个、临安市立项35个。    5、托班教师有上岗证。    教育教学管理    1、根据新纲要精神，科学合理地安排幼儿、托儿一日活动，保证幼儿、托儿户外二小时的活动实践。    2、积极探索、研究适合本园实际的园本教材。    3、家长工作有计划、有新举措，成效显著，用各种形式向家长宣传科学育儿知识。    4、进一步健全卫生保健制度，加强晨检、消毒工作，发现传染病做到早发现、早隔离、早预防、早治疗、早报告。    5、根据幼儿、托儿不同的年龄特点，合理配制膳食，定期进行营养分析。    办学条件改善    1、对幼儿部的园舍进行装修，对环境进行绿化。为创绿色校园作准备。    2、添置适合幼儿、托儿年龄特点的室内外玩具。    3、改善教师办公条件。    二00五学年    园务管理    1、取镇政府及教育主管部门的支持，扩大幼儿园园舍面积或异地新造园舍。    2、改善办园条件，添置多媒体设施，教师办公室增添电脑若干台。    3、对照临安市甲级幼儿园标准不断整改，提高管理的规范性、实效性，力争通过“浙江省示范幼儿园”验收。    4、坚持依法治园，修改完善幼儿园各项管理制度，完善相应的评价方法。    5、合理布局幼儿园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化园区，争创“临安市绿色学校”。    师资队伍建设    1、加强以塑造师德风范为中心的思想建设，弘扬崇高师德，优化教职工队伍。    2、鼓励教师参加后学历进修，大专学历达80%。    3、创造条件支持教师参加计算机二轮、三轮培训，提高教师制作使用课件的能力。    4、加强以提高教师保教能力为中心的业务素质学习、培训，立足自培，不断提高教职工的专业能力及业务素养。    教育教学管理    1、深入学习、领会幼儿园教育指导纲要（试行）精神，转变观念，尊重幼儿的个性发展，因材施教，促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。    2、加强保教研究，以游戏为基本活动，强调幼儿在活动中的主体地位，全面落实育人目标。    3、继续因地制宜地开展“托幼一体化”、“园本课程”等课题的研究，并卓有成效。    4、继续构建完善具有园本特色、有较强针对性、可操作性、科学合理的园本课程，提高幼儿一日活动的科学性和有效性。    5、以幼儿园为整体，促进幼儿全面、和谐发展为前提进行幼儿艺术教育的探索与研究，形成本园特色。    6、积极探索与家长共同教育的新方法、新途径，科学指导家庭教育，开拓新型、多元、多层的家教指导模式。        二00六学年    园务管理    1、进一步理顺园内部管理体系，初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。    2、深化“五制”改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。    3、配置各类专用活动室：幼儿阅览室、科学发现室、美术劳技室、室内专用游戏室、陈列室等。    4、创建良好的园风、教风、学风，创设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的园区文化。争创“临安市文明单位”。    5、进一步加强班子成员自身建设，以班子成员的人格魅力来影响教职员工，进行情感管理。    6、加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，筹措幼儿园发展经费，改善办园条件。    师资队伍建设    1、继续鼓励教师参加继续教育和后学历进修，大专学历达90%。    2、展岗位技术练兵活动，努力提高教师的课堂教学水平，涌现46名学科带头人和教坛新秀。    3、通过培训或自学，要求全体教师能运用现代化教育技术设备进行辅助教学，通晓网络知识，能自由地上网交流，获取信息。    4、教师人人参与并能积极开展推广性、专题性和群众性的课题研究，要求80%的交换司能独立承担科研课题，撰写实验报告。    教育教学管理    1、贯彻纲要，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育有机融合，构筑沟通平台，实施家园社区共育。    2、以园本课程的开发为中心，根据研究中遇到的实际问题，深入细致地进行研究，并整理出一套具有园本特色的幼儿教材。    3、重视对保教常规工作的多元化评价，加强保教工作的考核，严格执行“计划落实检查反辣的四环运行方法，提高保教质量。    4、进行03岁婴幼儿教育的研究（包括内容、形式、方法等），使3岁前婴幼儿教养工作走向科学、有序轨道，提升3岁前婴幼儿教养工作质量。    5、通过03岁婴幼儿教育工程，向社区提供学前教育咨询，建立本园网站，进一步增进与社区的联系和互动，逐渐形成幼儿园为主导、家长参与、社区支持的一体化格局。     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