爱岗敬业演讲稿：热爱企业-珍惜岗位.doc

-范文最新推荐- 爱岗敬业演讲稿：热爱企业，珍惜岗位 在一些人看来，要成就一番事业，应该有高起点，高平台，如果工作环境、条件一般，岗位平凡，很难脱颖而出，很难有什么大成就。很多人就是在这种怀才不遇的自怨自艾中浪费了光阴，虚度了青春，就在这种不知不觉中度过了宝贵的生命。生命对每一个人来说只有一次，这仅有的一次应该怎样度过呢？这是我们年轻人应该深刻思考的。但我要说，伟大正孕育在平凡之中，平凡的我们一样能够奉献，无论在任何一个岗位，我们都应该充满激情，无愧于我们的青春，因为激情孕育着希望，张扬着热力。2018年热爱企业，珍惜岗位演讲演讲稿 大河涨水小河满，员工要快乐，必须有物质基础，员工的物质基础只能来源于企业的效益，企业没效益，一切都是空谈。企业强大，是员工富足的前提，而企业要在今日之竞争社会立足，并获得长远的可持续发展，没有自己的核心竞争力又怎么能强大的起来呢？制度化管理是一个企业做大作强的根基，没有这样的根基，做大做强就成了一句空话，员工的一切梦想也都成了海市蜃楼，但制度化管理必然会带来工作压力。面对压力我们只有用自己的工作和奉献去和公司一同的去担当。2018年热爱企业，珍惜岗位演讲演讲稿 在新的发展机遇中我们必须要有改变，必须要有进步。你可以因为年龄、因为习惯，因为林林总总的原因进步的慢一些，但你不可以不进步，哪怕每天只进步一点点。百害而无一利的抱怨毫无用处。在平和的坚持中等待胜利！跟上企业的步伐，只有跟上企业步伐的人，才有机会与企业共享发展利益。 在工作中每个人都会遇到很多难以置信的挫折和失败，从而面临着许多考验和挑战，转眼间我从参加工作到现在已有将近两年的时间了，在这两年当中我也同样经历了挫折和失败，但我却学会了面对和战胜困难。在遇到困难、挫折，经历过痛苦失败后我也曾想过要放弃，但总是觉得很不甘心。在一次与朋友的交谈中他的这么一段话使我感触颇深：“别轻易放弃！现在做什么都不容易，你现在已经有了经验了，如果转行还得从头来过，这样下去，试问：你什么时候才能得到一份自己感觉满意的工作呢？”听了这段话，我茅塞顿开，真是一语惊醒梦中人呀！失败其实并不可怕，可怕的是经历过失败没有勇气继续走下去，其实在每次的失败中都会有很多值得我们去学习去深思的地方，失败的次数也多，就说明我们离成功越近，所以我坚信，风雨之后终能见彩虹。经历了这么多之后，现在的我对自己的工作充满了热情和信心，相信在以后的日子了，只要脚踏实地的做好每一件事，生活就会一天会比一天更美好！ 每一天，都是平凡的，但每一天也是精彩的；每一天都是琐碎的，但每一天我都会认真对待。因为，既然我选择了来这里，我就会安心的在这里更好的工作。正因为这样，我要不断熟悉各种规章制度，工艺范围，加强业务知识学习，加强安全知识学习，逐步适应现有的工作环境，使自己逐步融入到生产集体中去。 经过四个多月的学习和实践，使我对高效课堂有了进一步的认识，所谓的高效课堂，就是指高效率的课堂，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是每一位教师不断追求的目标，是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。只有课堂效率提高了，才能保证学生的学习成绩，才能将惜时增效，轻负高效的口号贯彻落实。下面将我这一学期的实践高效课堂的情况做如下总结。一、好的方面。1. 能够及时的转变教育教学观念，积极参与到高效课堂的实施中来。推行高效课堂势在必行，任重而道远，要顺利、有效地推行高效课堂，最为关键的是老师要先转型教学理念，大胆实践，悉心研究，建立起符合教学规律新型教学思想。在本学期开始的时候，我能够认真的领会学习高效课堂的思想和要求，能够按照相关的规定去做，能够一直坚定不移地进行高效课堂教学。2. 能够对学生进行长期的培养，并制定评价制度激励学生。由于我任教的是一年级，并不能一开始就按照先学后教的课堂模式进行。所以我重点放在培养学生的自学能力和表达能力上。学生一开始看书时是无从下手，我就用填空的形式引导他们一步一步观察。久而久之，大部分学生都能跟着老师所给的自学提示来自学。自学完之后，注重让学生大声、完整、有礼的回答问题，并且很多题目放手让学生来当小老师，让他们来讲，讲得不好的我再来补充。一学期下来，学生的表达能力都有了很大提高。同时为了调动学生的积极性，我也结合班级的实际情况制定了相应的评价机制，激励发言积极、愿当小老师的学生。3. 够认真的制定自学提示。 高效课堂教学模式提倡充分发挥学生学习的主动性、探究性、合作性，充分发挥学生的主体作用，老师仅仅是引导和解疑。一方面我注意引导，用精心编制的自学提示，设计问题情景引导学生在课堂上自主探究、交流研讨，另一方面是在课堂教学过程中，引导学生思考、讨论、探究。4.能够认真地写好教学反思，在反思中进步。 我认真的对待每周一次的教学反思，认真地总结在教学中出现的优点和不足之处，对于优点我坚持，对于不足的地方我就认真的加以改正。在反思中提高了自己，在反思中也获得了进步。二、存在的不足：1. 对课堂的控制还需要加强。学生在板书的时候，在展示的时候，曾出现过学生开小差，不听课的现象，所以我的课堂的驾驭能力还有待提高和加强。对学生还要严格要求，同时也要激发学生的学习兴趣，使学生爱上数学课，对数学感兴趣。2.自学提示的设计水平还要提高。我要深入、细致地研究课程标准对教学内容的要求，分析本部分内容在整个教材中的位置，分析学生先有的知识与能力，按照学生的认知规律，循序渐进、一环扣一环的设计问题情景，特别注意：整个自学提示中设计的所有问题跨度不能太大，要有明显的导向性。3.课堂效率还需要提高。目前的课堂已不再是以往的主要靠教师讲的课堂了，那是低效率甚至是无效率的课堂。高效的课堂教学主要应在于教师的引导，学生的主体参与。没有学生参与的课堂绝不会是高效的课堂，没有学生参与的问题永远都还是问题。我要一个点，一个点的去巩固，让学生每节课都会有所收获！逐渐的从低效向高效转变。4. 小组合作还要加强这一学期，我还没有尝试四人为一组进行合作，都只是同桌之间探讨、交流。而且只有少部分同学能够探讨、交流。下学期还要重点培养学生的小组合作意识及方法，真正达到生教生。课堂是我们教学的主阵地，更是现今我们课改的主阵地，必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，终会取得高效课堂教学改革的成功。 团员青年思想状况调查问卷各位团员青年朋友：您好!感谢您能抽出时间参与我们的调查。为进一步了解和掌握中心团员青年当前的思想状况，从而有针对性地加强团员青年工作，有效推进团员青年与中心同发展、共进步。中心团委组织开展了本次调查，调查对象为全体团员和35岁以下青年职工。本调查问卷为匿名调查，您的个人信息和观点将受到严格保密，再次感谢您的支持与配合！答题说明：请在您认为合适的选项上打；如选其它选项，请说明。本问卷未注明的均为单选。填答问卷时请不要与他人商量。一、基本信息1您的性别：A男 B女2您的年龄：A 25岁以下 B 26-28岁 C 28-35岁3您的婚姻状况：A未婚 B已婚无子女 C已婚有子女4您的工龄时间：A 3年以下 B 3-5年 C 5-10年 D 10年以上5您的政治面貌： A中共党员（含预备党员） B共青团员 C民主党派 D群众 6. 您的最后学历： A大专及以下 B本科 C硕士研究生 D博士研究生7. 您的工作岗位A 机关行政 B 卫生防疫 C 卫生检验8您的职称：A初级职称 B中级职称 C副高级职称 D 未定级9您目前平均月收入：A 2000-2999元 B 3000-3999元 C 4000 - 4999 元 D 5000元以上二、思想、价值观10您的信仰是：A共产主义 B实用主义 C宗教 D没有信仰 E 其他 11根据您观察，现在许多青年积极要求入党的最主要动机是：A共产主义信念 B当官或升官 C找到好工作 D有面子 E 其他 12如果单位组织抗震救灾活动，您愿不愿意参加：A主动报名参加 B随大流 C不主动报名，如果被要求就参加 D尽量逃避13您最愿意追求的人生目标是：A国家繁荣富强 B 家庭的温暖幸福 C 单位的发展进步 D本人的地位和声望E本人的财富和权力 F人类的自由解放14您认为下面哪种情况最符合现在多数青年的思想实际：A为了他人的利益可以牺牲自己利益B在不损害自己利益的情况下，愿意帮助别人C只管自己的事，不管别人的事D如果别人帮助了自己，自己也可以帮助别人E不惜损害别人的利益以达到自己的目的F说不清15您认为对团员青年有重要不良影响的思想因素（可多选）：A拜金主义 B急功近利 C官本位现象D追逐权利、逃避责任 E缺乏诚信 F精神空虚、没有信仰16您最期望的生活方式是：A拼命赚钱成为有钱人 B勤奋工作，出人头地C追求符合自己兴趣的生活 D老老实实做事，清清白白做人E与世无争，悠闲度日 F其它 17您认为青年群体普遍存在着哪些问题（可多选）：A奉献意识不高 B责任意识较差 C工作能力不够 D社会适应能力不强 E缺乏理想信念 F过分强调自我三、社会认同感18您心目中理想社会的首要标准是：A人人物质丰裕 B社会公平正义 C 人人平等 D人人互帮互爱 E 适者生存，不适者被淘汰19. 在以下各项中，您比较关心（多选）：A、社会就业和物价、房价 B、台海局势 C、事业单位改革发展前景D、反腐倡廉 E、能源供给和环境保护 F、社会分配差距较大的现状 9 / 9