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5篇安徒生童话读书心得.doc

1、-范文最新推荐- 5篇安徒生童话读书心得 喜欢看安徒生童话这本书,书中的故事非常有趣,有的故事让我懂得了许多道理,在那么多的故事中,我最喜欢的故事是皇帝的新装。下面是小编为大家收集整理的5篇安徒生童话读书心得,欢迎大家阅读。 5篇安徒生童话读书心得篇1 世界上的每一个人都如同一只丑小鸭,但是,我们却可以从一只很难看的丑小鸭,变成一只美丽的天鹅。这几天,我看了一本书叫安徒生童话。这本书里有着许许多多奇妙的童话故事,其中,最让我感到有趣的就是那丑小鸭。丑小鸭这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭子,它在养禽场里受到了养禽人的踢、小鸭子的嘲笑以及被母鸡啄。后来,它离开了养禽场,在外面四处游荡,它经过长期

2、的磨难,最后在一个春天变成了一只美丽的天鹅。看完了这个故事,我的心中非常感动。每个人的命运都像丑小鸭一样,但是,只要我们努力,发奋图强就一定能变成一只天鹅。如果你不努力,那你的一生只能像丑小鸭一样了。俗话说得好,失败乃成功之母,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有着失败挫折。但是,你如果能像丑小鸭那样,力尽磨难,用努力去克服困难,那么,你就能变成一只天鹅了。是金子总会发光,当你是一只引人注目的天鹅时,别人便会用钦佩的目光来看待你。但是,你不能骄傲,如果骄傲了你就不会进步。在我的学习生活中,我在班级里的成绩并不出色,以后,我一定要勤奋学习,取得优异的成绩。是金子总会发光的,我相信,我能行!让

3、我们一起向自己的梦想飞吧! 5篇安徒生童话读书心得篇2 童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数安徒生童话和格林童话了,我最喜欢的是安徒生童话,拿起这本书我就爱不释手。安徒生童话把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相.作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。拇

4、指姑娘她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧! 5篇安徒生童话读书心得篇3 去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送来了一份特别的礼物,那就是安徒生童话这本书。 提起安徒生童话,恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的皇帝的新装,有趣味十足的甲虫,有优美感伤的海的女儿等等故事。其中,我最喜欢的故事就是买火

5、柴的小女孩。书的第一个故事买火柴的小女孩深深地吸引了我,故事说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴,可没想到,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街上卖火柴,天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,可惜那小女孩只能闻而吃不到,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感到了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞

6、大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见到了一个装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所有的火柴,透过火柴的光她见到了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一个没有寒冷,没有饥饿的世界看完这个故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时有人买她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到像她一样善良的好心人那么她不会被奶奶带走,看到了这卖火柴的小姑娘让我想到了,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤

7、儿和那小姑娘不同的是他们得到了世界各地的援助,还是要比女孩幸运,和他们比,我要比他们幸福几千几万倍,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。 5篇安徒生童话读书心得篇4 安徒生童话这本书把我引入梦幻般的世界,让我收获很多。丑小鸭它一生下来,因为长得很丑,别人都嘲笑它,看不起它,它受尽了苦难和折磨,但是它靠自己的努力终于飞起来了,变成了美丽的天鹅。丑小鸭的故事告诉我们一个道理,无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得

8、成功。虽然我也不聪明,但是我相信如果我像丑小鸭一样努力,有一天我也会变成一只美丽的天鹅。您现在阅览的是工作总结网-读后感谢谢您的支持和鼓励!卖火柴的小女孩讲的是一个贫苦的小女孩在寒冷的大年夜去卖火柴,一整天没卖出一根火柴,没挣到一分钱,又冷又饿,她点燃火柴,看到了火炉、烤鹅、美丽的圣诞树,最后在幻想中和奶奶一起飞到了天上小女孩被冻死的画面让我泪流满面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可爱的玩具,美丽的校园,父母的关爱,可是我却不懂得珍惜。如果卖火柴的小女孩来我家,我一定会好好照顾她,让她像我一样享受家庭的温暖。童话里还有的文章揭露社会黑暗,有的描写人物美好品质,有的

9、表现友谊的纯真安徒生童话这本书让我明白了生活中有酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。我喜欢安徒生童话。 5篇安徒生童话读书心得篇5 我喜欢看安徒生童话这本书,书中的故事非常有趣,有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中,我最喜欢的故事是皇帝的新装。皇帝的新装这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢打扮,但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢,骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后,皇帝光着身子穿着一件并不存在的衣服举办隆重的游行,由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的,结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿,却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但

10、是,有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话:皇帝什么衣服都没穿呀!最后,连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿,但是为了他的面子,还是浑身不自在地穿着一件并不存在的、美丽的新装继续游行!看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果,说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。 高中学生怎么去写好一份英语自我介绍信呢?下面是小编为大家整理的

11、高中生介绍信英语作文,希望对大家有帮助。 高中生介绍信英语作文篇一 Dear Madama/Sir:When Miss xxx requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your esteemed university, as her teacher, I am pleased to write this letter for her.I got to know xxx when she took part in National School of Ma

12、thematical Modeling Contest in 2005. Exactly, the time was one hour before the contest be over. At that time other groups already handed over the paper and program to person in charge and only her group around the computer amended something, I came to remind them of hurrying up and found that they w

13、ere amending the map which I felt very good and also accorded with the paper requirement. When I asked her what she did, she said that she put several cities on the wrong places so she must correct them. She checked it again and again, before ten minutes the contest would be over and her group hande

14、d over the map. I was impressed by her clinging spirit which made her group win the second prize in the mathematical modeling contest.The second time of meeting her was that I reviewed practices things in her class. When I saw her, she only one stayed in the class to consult materials, I asked her w

15、hy other students couldnt stay with her, she said that other students were cold and she let them go to back to have a rest. She already found out a new arithmetic but didnt use it masterly, so she used three computers to check the results by changing parameters. The quantities of data were so large

16、that I couldnt believe she was able to finish the task, while I was surprised by her confidence and ability, she finished them on time. I was impressed by her spirit on academy again.At her junior year, I taught her mathematic modeling course, she treated it very earnestly and she always finished ea

17、ch practical subject perfectly. Such as, after I gave her some key guidance, she classified the knowledge needed for study and listed the best methods to acquire knowledge on this field and finished it efficiently.Recently I got to know she will apply for financing engineering and I was glad to tell

18、 her that if she connects theory with practice, she will exert mathematical character better. I strongly support her decision and hope my recommendation will receive your favorable consideration.Sincerely yoursProfessor xxx 高中生介绍信英语作文篇二 Dear Sir or Madam,It is a great pleasure for me to write this r

19、ecommendation letter on behalf of XXX, my favourite student to apply for your school. I am the Math teacher of *Middle School.From enrollment to now as his math teacher and class teacher I believe that he is a smart, studious, high quality and potential learning student. Mathematics learning require

20、s a quick thinking, independent thinking and the spirit of inquiry, which XXX possesses. In the classroom he made a speech activitily, answered questions with a quick thicking, elaborated his views about the core of the question through a strong expressing ability.Also he was good at innnvation, oft

21、en finded some new proplem-solving methods and discussed those with me. I was always touched by his spirit of exploration.The key of learning is hardwork and persistence which XXX also has. In this semester he felt the knowledge of some sections wasnt masterd and he resorted to me initiatively askin

22、g for a extra-curriculat counseling. Under him coordination he and some other students took the tutoring sessions using their spare time on Monday and Thesday of every week, and I believe that now there are littlt students like him to study hard and sustained.I deeply like the student with honesty,

23、tenacity, health, cooperation and helpfulness, Other students aslo enjoy making friends with him. Besides outstanding achievements he aslo has broad interests and hobbies, and he was keen on invention by which I was always amazed and exclaimed.According to XXXs performance I sincerely recommend him

24、to your school for futher study. I believe that he can make better performances under the learning atmosphere of your school and will be integrated into the new environment soon. 高中生介绍信英语作文篇三 To Whom It May Concern:I have had the distinct pleasure of having XXX as a student in my debate classes and

25、on my debate team for three years at Eastern Little Hope High School.XXX has been more than the ideal student. In order to achieve the highest grades and my deepest respect, she has demonstrated outstanding leadership and maintained a clear sense of purpose.The academics at Eastern Little Hope are m

26、ost challenging, and XXX fulfilled all the requirements with the added challenge of honors and advanced courses. XXX is an outstanding extemporaneous speaker and debater. She has won many awards on the speech and debate circuits, and qualified for national tournaments. Success in these interscholast

27、ic activities requires extensive research and persuasive skills. XXX also holds the degree of Special Distinction, as a member of the National Forensic League.Due to its nature of metro, state, and national interscholastic competition, the successful high school forensics student serves by not only

28、representing his or her school but also by representing his or her community as well. One of the requirements in my advanced class is to prepare lectures and guidance for the beginners. With XXX s superior knowledge and involvement in the political sciences, she developed a strong sense of confidenc

29、e with a charming attitude. Therefore, I could always depend on her to set the best example as an instructor. Because of her natural leadership abilities, XXX was selected as our Debate Captain. On account of her mature approach to her responsibilities, I often thought of XXX as a colleague.Since he

30、r classmates, my fellow teachers, and I will always hold her in the highest esteem, I sincerely recommend XXX Stone as the ideal candidate for matriculation at Eastern Little Hope State.Respectfully submitted,XXX, Ph.D. 5年级参加读书活动,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理,在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。下面是小编为大家收集整理的5年级读书心得

31、,欢迎大家阅读。 5年级读书心得篇1 打造书香班级,提升生命质量开学初,我就结合本班的具体情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到读书的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习惯。这学期来,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了享受阅读,和书成为朋友的活动目的。为了更好地将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,在实践中不断地总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:一、强

32、化常规教育,养成良好读书习惯。1、根据学校活动美化教室,创设读书氛围读报,那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。2、为了规范孩子的读书习惯,以亲子共读书目,让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。二、阅读内容上得到了落实鼓励学生办借书卡充分利用图书馆的优势。每个学生在图书馆至少有一本自己喜闻乐见的图书,定期与其他同学进行交换。三、课外阅读的时间得到了保证。1、校内每天20分钟。每天晨读是班内学生自由读书时间。2、结合阅读每天进行课前三分钟演讲。3、回家后学生自主阅读30分钟并

33、做好读书笔记。四、较好地为学生提供了阅读交流和展示的平台1、生生共读。课外阅读是一种独立的学习形式,在学校,我鼓励孩子们自由组合成读书兴趣小组。每天利用课余时间最少半小时的阅读,做好读书笔记。每人每周至少三次摘抄,并进行读书心得交流。2、我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。班级内开展了话剧,相声的比赛活动,学生根据实际生活自主创作,经过紧张激烈的角逐,最后的获胜节目在家长会上做了汇报演出,收到家长的好评,学生的自主创新能力也得到了进一步的提高。

34、充分利用课前三分钟的宝贵时间,把读书交流电时间还给孩子。学生读书但缺少与同学交流电时间,为此我利用课前三分钟,让学生围绕单元阅读重点,自主选择交流电内容,每日两人进行全班交流,并将交流稿件统一管理,不合格要重新准备再次交流。学生在这一活动中,既锻炼了心理素质,有提高了收集整理信息的能力,还锻炼了口语表达,真是一举三得。多数学生的交流博得了同学们的阵阵掌声,享受到了成功的喜悦。三、人人参与读书,创设书香班级。活动推向深入。爱因斯坦有句至理名言:兴趣是最好的老师。因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把读书和活动紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、作文

35、笔会等活动。读写结合,以读促写是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在上辅导课的时候,我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导,每节辅导课结束后,我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。自信来自鼓励,习惯决定人生。课堂小天地,人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家

36、、办报小编辑等,予以公布表扬,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。 5年级读书心得篇2 通过上学期我们开展读书活动,在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了较大的提高,写作能力、口语交际能力也相应的提高了,而且学生的思想也得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。其实,读书不只是每位学生应该做的事,更是我们作老师的一生的事情。上学期结合了我班的实际情况,在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:1、努力创造适应学生阅读的条件

37、,营造读书氛围。首先我们班结合书香校园的布置,在教室内张贴了读书好,读好书,好读书、我读书,我快乐等醒目提示语,同时还以好书伴我行为主题办了一期黑板报。然后人人捐赠图书,共建班级图书角,同学们纷纷把自己收藏的图书带进了教室,充实了班级图书角。众人拾柴火焰高,同学们都怀着好书共分享的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海,到处洋溢着浓浓的读书气氛。2、教师以身作则,带头读书。教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。因此我利用晨读课时间和学生一起阅读,开展同读一本书活动,而且我在认真阅读的同时,还写下了自

38、己的心得体会,为我的学生树立了榜样。3、充分利用阅读课。每周设有1课时的阅读课,并教给学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。4、做好读书笔记。我所教班级是四年级,属于中年级,更应指导学生做好读书笔记。我除了教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成不动笔墨不读书的良好习惯。自信来自鼓励,习惯决定人生。课堂小天地,人生大课堂。我以后还将尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。让学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读,让孩子们切实感受到阅读是人

39、生中的一大乐事。 5年级读书心得篇3 本学期的读书活动,学生们都能积极参与到这个活动中来,也取得了良好的效果。回顾这一段时间来的班级读书活动,有许多感慨:现将我们班的读书活动作一个小结:一、激发兴趣,师生共同翱翔书海我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能不令则行。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的青铜葵花后,第二天就挥笔

40、写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。随后大部分同学就买齐了本学期要求读的三本书,我就知道自己的做法是正确的。二、指导方法,教师不过是引路人授之以鱼,不如授之以渔。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我特意专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不

41、明白的问题?要求学生做到眼到心到。(2)然后重点强化不动笔墨不读书的方法:圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但是雨果说:书籍是改造灵魂的工具。确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。 17 / 17

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