1、 盐城市2022届高三班级第一学期期中考试 物 理 试 题 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。 1.两个同学相距1m时,他们之间万有引力的数量级是 A.10-1N B.10-4 N C.10-7 N D.10-10 N 2.出名物理学家费恩曼曾经讲过一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来说“太太,您刚才车速是60英里每小时!”这位女士反对说:“不行能!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60英里呢?”“太太,我的意思是假如您连续刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过60英里。” “这也不行能。我只要再行驶1
2、0英里就到家了,根本不需要再开过60英里的路程。”这位女士没有认清 A.速度与位移成正比 B.速度与时间成反比 C.速度与位移成正比,与时间成反比 D.速度由位移和时间的比值确定 3.如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙观看甲放开直尺时,马上用手指捏住直尺,依据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线,制作了“反应时间测量仪”,下列四幅图中刻度线标度正确的是 0
3、1 0.2 0.3 0.4 0.1 0.2 0.3 0.4 0.1 0.2 0.3 0.4 0.1 0.2 0.3 0.4 0 0 0 0 A B C D 4.由牛顿其次定律可知, 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是由于 A.牛顿其次定律不适用于静止物体 B.有加速度产生,但数值很小,不易觉察 C.静摩擦力大于水平推力,所以桌子静止不动 D.桌子所受合力为零,加速度为零,所以静止不动 5.一根弯折的硬杆一端固定小球,图A中小球绕竖直杆匀速转动;图B中杆插在小车上
4、小车在光滑斜面上加速下滑;图C中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀速运动;图D中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀减速运动。下列图中杆对小球作用力F的示意图可能正确的是 F F F F A B C D t/s O /ms-1 2000 600 30 60 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分。 6.在放射某载人飞船过程中,运载火箭在上升的前一分钟内图像如图所示。下列说法正确的是 A.在前30s内宇航员处于超重状态 B.在前30s内宇航员的加速度恒为2
5、m/s2 C.在60s内宇航员的平均速度小于100m/s D.在60s时宇航员离地面高度等于6000m a b c 7.如图所示,地球赤道上方a、b、c为三颗人造卫星,其中b是地球同步卫星,它们绕地球运动方向与地球自转动方向相同,都为顺时针。地球赤道上的人观看到 A. 卫星a顺时针转动 B.卫星c顺时针转动 C.卫星a逆时针转动 D.卫星c逆时针转动 -Q a b +2Q 8.在电荷量分别为-Q和+2Q的两个点电荷形成的电场中,a、b是两电荷连线的中垂线上关于连线对称的两点。以下说法正确的是 A.a、b两点的电势相等 B.a、b两点的电场强度大小相等 C
6、.摸索电荷沿中垂线从a到b电场力始终不做功 D.带正电的摸索电荷在a点具有的电势能比在b点时大 9.“飞车走壁”杂技表演深受青少年的宠爱,表演者沿着侧壁做匀速圆周运动如图所示。若表演时演员与摩托车的总质量不变,摩托车与侧壁倾斜方向的摩擦力恰好为零。摩托车离底面越高 A.向心力越大 B.线速度越大 C.周期越大 D.对侧壁的压力越大 A B 10.如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上,中间用一个轻杆相连,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,它们在斜面上加速下滑,关于杆的受力状况。下列分析正确的是 A.若μ1>μ2,m1=m2,则杆受
7、到压力 B.若μ1=μ2,m1>m2,则杆受到拉力 C.若μ1<μ2,m1<m2,则杆受到拉力 D.若μ1=μ2,m1≠m2,则杆无作用力 第Ⅱ卷 三、简答题:本题共3题,共计22分。请将解答填写在答题卡上相应的位置。 11.某同学用重物自由下落验证机械能守恒定律,试验装置如图所示。 (1)在选取重物时,应选择 ▲ A.20g的铁块 B.20g的铜块 C.500g的木块 D.400g的铅块 (2)安装好试验装置后,提起纸带使重物 ▲ (选填“靠近”、“远离”) 打点计时器。 12.为验证力的平行四边形定则,某同学将环形橡皮筋挂在弹簧秤钩上,用力拉使弹簧
8、秤上的读数为2.00N时,将橡皮筋两端的位置画在白纸上,记为O、O′,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为F OO′,如图甲所示。接着他在秤钩和两支圆珠笔上涂抹少许润滑油,用两支圆珠笔和秤钩将环形橡皮筋拉成三角形,使秤钩的下端仍到达O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB,如图乙所示。再将环形 橡皮筋剪断,测得所受的拉力F与长度l之间的关系,如图丙所示。完成下列问题: O O′ A B 乙 O O′ 甲 丙
9、 l/cm F/N O 10.00 20.00 30.00 1.00 2.00 (1)测得OA=6.10cm,OB=8.20cm,AB=10.70cm,则FOA的大小为 ▲ N; (2)选择相同的标度,下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的图示正确的是___▲____ O′ O A B O′ O A B O′ O A B O′ O A B A B C D (3)通过比较F′与 ▲ 的大小和方向,即可得出试验结论。
10、 13.为了探究加速度与力、质量的关系 小车Ⅰ 细线 把握装置 砝码盘 和砝码 甲 (1)小亮利用如图甲所示的试验方案,探究小车质量确定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到把握装置上,试验时通过把握装置使两小车同时开头运动,并同时停止。 ①试验前,下列操作必要的是 ▲ A.选用质量不同的两辆小车 B.调整定滑轮的高度,使细线与轨道平行 C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量 D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力
11、 ②他测量了两小车的位移为,则 ▲ 。 (2)小明用如图乙所示的装置进行试验 ①打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清楚的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为 ▲ m/s2。 a O F 1 2 3 戊 丁 F mg a O a2 a1 丙 0.00 0.80 2.00 3.60 5.60 cm 纸带 打点计时器 乙 ②试验前由
12、于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是丁图中的图线 ▲ (选填“1”、“ 2”、“3”) 。 ③调整正确后,他作出的a-F图像末端明显偏离直线,假如已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为,则戊图中坐标应为 ▲ ,应为 ▲ 。 四、计算题: 本题共4小题,共计63分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最终答案的不能得分。有数值计算的,答案中必需明确写出数值和单位。 14.(15分)运动员把质量500g的足球踢出后,上升的最大高度是10m,在最高点的速度为20m/s。不计空气阻力,以最高点为
13、零势能面,g取10m/s2。求: (1)足球踢出时的重力势能; (2)足球从最高点落到地面的时间; (3)运动员踢球时对足球所做的功。 15.(16分)如图所示,两根相同的轻质弹簧,中间与质量为m的圆环相连于O位置,另一端各自固定在同一水平线上的P、Q两点,弹簧恰好处于原长L,圆环套在粗糙的竖直细杆上,细杆上的A、B两点关于O点对称,OA=H。现将圆环沿杆拉至A位置由静止释放,当下滑到速度最大时,弹簧与细杆间的夹角为θ,整个过程中,弹簧处于弹性限度范围内。重力加速度为g。求: (1)圆环过O点时的加速度; P Q O A B (
14、2)圆环过B点的瞬时速度; (3)每根轻质弹簧的劲度系数。 y O d x a b c 16.(17分)如图所示,在xOy坐标平面中,有正方形区域abcd,其中的两条边界与坐标轴重合,区域内有竖直向上的匀强电场,电场强度为E。质量为m、电量为q的带电粒子,不计重力,由初速度为零经加速电场后获得速度,并从坐标原点沿x正方向进入电场,恰好从c点飞出电场。 (1)求加速电压 (2)求ac两点间的电势差; (3)推导证明:带电粒子在正方形区域内运动过程中,动能与电势能之和不变。 17.(15分)如图所示,在竖直平面内有半径为R的光滑四分之一 圆形轨道,最高点A与圆心连线水平。光滑水平面上有足够长的木板,质量为m0,其左端恰好紧靠圆弧最低点B,处于静止状态。一个质量为m1的物块从A处由静止开头下滑,经过B点滑上木板,物块与木板之间的动摩擦因数为μ,同时木板受到水平向右恒力F=2μm1g的作用,重力加速度为g。求: A B O R (1)物块过 B 点时受到的弹力; (2)物块相对木板滑动的最大距离; (3)物块和木板间摩擦产生的热量。






