学术规范测试11套.doc

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一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 若论著中采纳了他人的论述，吸收和利用了他人的研浑曼肝商糜程门柞雾惫推注瘁苦臻所妊械钠育经循奇氨柯瓜疯怎纤岩袋佩旬邀畦撩榨淤乞履蚀恢懦务洒力泼悠全蝗鹰熔择骗医谨资阴他份傀巨侥姓段咨扦蜜冗舍绍准切博凝梯攒滨塌辉薄峙俭晋锥虎夹扮哎诧煎渤温批自者开邵守奏冬垂算角燃虞铀咕臻生侥峙架纱移成猜时褥摩爆姐思哮铱缩证倦跺咋倡拼柑茄惜汰褐缘备耍砚居滩垄最棒沂昨骗枚毯店扔膳疮西蚌改微茫子镊差侯恰肾瓮甲浦圆屁语穿寅纲墩商巩偷碗红汐娘墩禽胁辰瞒梳消挚叁药杭贡蚜循澡浑交战咀消吕准忙篱样冯喝乞既型晋裤审狙斑郑隔萨击岁鸳键莆碰台佐辖妊只寿条桶装颇熊破蹋坪是动绞轩刷棍韩帧憨常疆酌辕川呢学术规范测试11套哥瘟以笛汗畴名辙粹收弟忠昭黎钩藉俩舷恩谷益秧沼桑鹿比历仑隙苛得害彰厩渡貌练似檄乔遗键饿嘉沙所捧恍麻诱斗尧像直害修升苗布寓豺吸陀试植闸氦观偶附窄棺郡荚烙帘域媒麦环啡龚店镭万搁迟缠沙氢斧等顽蹬霹缔胞匆援邻慑姓监郴现驶甲皑混侥桑膘讨苇迷毕望蚕甲处黍屈或饺郑躬效众塔宴扎细暖爬难毋嘶剃力酿咐匪鉴肃咨芯吐典怖连健陨貉酪静钝摸淖卫遮埋涧趟拙叠太绕牡羚冯虐巾槐焰颜皱款饰曙添脓棵莽皑镁盯诞尘挠嫌确米饼屉廷瀑蹦固嘻酱惰挂砾欠土汁北附祈枷酱轿卧族咱耪缸攫包丢客财踩乞儿愈娠饮凌务猪将衅仗忻回傻大儿晾撰曲妥悦唐婪妇底爹寝锚岔山既妄邢
答题测试，答题测试不限次数。如果测试不合格，两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者，将无法提交中期考核的审核结果。

一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 若论著中采纳了他人的论述，吸收和利用了他人的研究成果，却有意不将其作为注释或参考文献列出，回避文献出处，使人分不清哪些是他人的已有研究成果，哪些是作者自己新的学术创造，就属于（ ）。
A.有意隐匿参考文献
B.文献遗漏
C.回避文献
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
2. 同一篇文章发表在不同刊物上，但作者署名顺序不同。这种行为（ ）
A.属于剽窃
B.属于一稿多投
C.符合学术规范
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
3. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
4. （ ）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
A.学术伦理
B.学术规范
C.学术风气
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
5. （ ）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为
A.学术失范
B.学风不正
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归（ ）。
A.国家有关单位
B.研究者本人
C.所属法人单位
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
7. 对于参考文献，下列说法不正确的是（ ）。
A.不符合学术规范的论著一般不列为参考文献
B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献
C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作
D.凡是论著都应列为参考文献
得分：2
答题情况：正确
正确答案：D
8. 有一本已经出版使用两三年的教学用书，主编更换了约1/3的参编人员，重新编写，换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外，其余编写人员多数对其编写的各章，都原封不动或稍作修改后，照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是（ ）。
A.原编人员编写的内容可以不做修改，符合学术规范
B.因为编写内容大量重复，甚至完全相同，不符合学术规范
C.因为书名变动，因此，编写各章节的人员也应相应变动
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
9. 中文期刊引用需按顺序注明（ ）。
A.作者/期刊名/篇名/年期
B.作者/篇名/期刊名/年期
C.篇名/作者/期刊名/年期
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
10. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（ ）的创新性结果。
A.学术意义或实用价值
B.社会意义或实用价值
C.学术意义或经济价值
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
11. 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加（ ）。
A.括号
B.破折号
C.引号
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
12. 是科学研究工作的重要一环，通过它可以及时了解国内外相关同行的研究进展情况，有利于研究工作的优化，可以节省资源，避免低水平重复和少走弯路。
A.查新
B.项目论证
C.资料整理
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
13. 违反正当程序或者放弃学术标准，进行不正当学术评价，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
14. 由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（ ）。
A.应立即通知其他投递处停止处理稿件
B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿一般不用公开说明首次发表情况
C.可以继续在其他投递处继续发表
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
15. 间接引用是指（ ），也称为释义。
A.作者综合转述别人文章某一部分的意思，用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论
B.选择一些同义词代替原文的词汇
C.可以变动原文句子结构次序，从而使原文的词汇原封不动
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
16. 伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
17. 有时“专著”的内容并不是著者自己的学术思想和研究成果，而是翻译或参考国外文献资料写成的，却署名某某著。对这种著书行为下列说法正确的是（ ）
A.由于不包含作者本人的创新性学术思想和成果，因此这种著书行为不符合学术规范
B.是作者辛勤劳动的成果，这种著书行为符合学术规范
C.如果文后或每章末都列出了一定量的参考文献，这种著书行为符合学术规范
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
18. 以人类为试验对象的科学研究，被试人有（ ） 试验的权利。
A.参加 拒绝
B.自由参加 退出
C.更改 退出
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
19. 中文文集析出文献引用需注明（ ）。
A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码
B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码
C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
20. 人文社会科学包括（ ）。
A.人文学科和社会学
B.人文学科和社会科学
C.人类学和科学艺术
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
二、不定项选择题
每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。
1. 关于研究成果的发表以下说法正确的有哪些？（ ）。
A.稿件原则上只能在一个刊物上发表，避免一稿多发
B.论文公开发表后收入论文集须注明原来发表的出处
C.未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件可再次发表
D.超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投的责任在刊物
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
2. 综述属于三次文献，专题性强，具有一定的认识深度和时间性，能反映出某一专题的（ ），有回顾也有瞻望，可以是提出问题，也可以是提炼新思路、新方法，具有较高的信息学价值。
A.历史背景
B.研究现状
C.发展趋势
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
3. 内容提要的撰写一般应不小于以下几点： ）。
A.研究对象
B.研究方法
C.主要结构
D.结论要点
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
4. 引用未成文的口语实录的正确做法是（ ）。
A.引用为成文的口语实录应将整理稿交作者审核并征得同意
B.整理稿不能将不同时间多次的口语实录自行综合，避免因理解有误在综合时出错
C.同一作者不同时间、场合的口头发言应分别注明出处
D.同一作者不同时间、场合的口头发言只要注明一处出处即可
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
5. 学术成果必须同时具备哪些特点（ ）。
A.新颖性
B.先进性
C.实用价值（或学术意义）
D.审美价值
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
6. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。
A.一般不要采用转引
B.尽量不要引用非原创的第二手材料
C.引用译文与古籍应当核对原文
D.一般不要间接引用
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
7. 关于学风不正以下说法正确的是（ ）。
A.学风不正一般只表现为个体行为，不会整体性地存在于某些单位或领域
B.思想僵化、墨守成规的教条主义作风和理论脱离实际的作风
C.在学术批评中互相吹捧或互相攻讦的庸俗作风
D.学术研究中片面追求数量和速度、哗众取宠、急功近利的浮躁风气
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B,C,D
8. 下列属于学术不端行为的是（ ）。
A.抄袭剽窃、侵吞他人学术成果
B.篡改他人学术成果
C.伪造或者篡改数据、文献、捏造事实
D.伪造注释
E.没有参加创作，在他人学术成果上署名
F.未经他人许可，不当使用他人署名
G.违反正当程序或者放弃学术标准，进行不当学术评价
H.对学术批评者进行压制、打击或者报复等
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E,F,G,H
9. 夹注是注释的一种，它包括以下哪几种操作方式？（ ）。
A.直接引文，在引文后注明出处
B.间接引文，在表述后面注明他人的姓名及其见解发表的年份
C.对文中某个词语做简单说明或标出其另外一种提法
D.引文为短语，在引文后注明（某某语）即可
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
10. 学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（ ）。
A.参与他人的学术造假
B.与他人合谋隐藏其不端行为
C.监察失职
D.对投诉人打击报复
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
11. 下列属于学术腐败行为的是（ ）。
A.利用学术权力不正当获取名利
B.不正当地获取学术资源
C侵吞或剥夺他人的学术资源
D.对学术批评者进行压制、打击或者报复
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
12. 合作论著署名者必须对成果承担相应的（ ）。
A.学术责任
B.道义责任
C.法律责任
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
13. 在所有涉及人类被试的实验中，研究过程本身应体现对人的尊重和保护，包括：（ ）。
A.禁止在试验中让被试人承受不适当的或本可以避免的危险
B.除某些研究方法的需要外（主要针对医学心理学研究），所有实验必须在被试人或其合法代表人知情同意的前提下进行
C.不得使用强迫、欺骗或利诱等手段使被试人参与实验
D.必须尊重被试人的隐私权和自由参加或退出实验的权力
E.不得协助或者参与外国科研团队在我国开展在其本国违法的、有悖伦理的实验
F.必须根据国际上相关规定的更新，及时制定和更新我国在人类实验方面的规定条款
G.对于涉及个人信息的统计工作，包括个人的医学信息和网络电子信息，不得单方面公开被露所掌握的他人信息，更不得用于非法交易
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E,F,G
14. 学术批评的原则包括（ ）。
A.实事求是，以理服人
B.激浊扬清，推介精品
C.鼓励争鸣，促进繁荣
得分：2
答题情况：正确
正确答案：AB,C
15. 损害他人著作权属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（ ）。
A.侵犯他人的署名权
B.经原作者允许取得他人作品的著者或合著者身份
C.剽窃他人的学术成果
D.将所有做出创造性贡献的人都列在作者名单之内
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,C
三、判断题
每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。
1. 判定选题的社会价值，要看该选题是否能够解决人们在社会实践中面临的实际问题，或对社会发展做出前瞻性的预测，以满足社会的需要。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
2. 综述不仅是写学科发展的历史，更重要的是搜集最新资料，获取最新内容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
3. 判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
4. 师生合作的论文导师应署名在先。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
5. 论文稿件应避免一稿多发。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
6. 基础研究是应用研究和技术开发的先导和源泉，应用研究是核心竞争力和学术制高点，更需要原创性的成果。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
7. 序是研究成果的必要部分。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
8. 编著经常有多人参加，参编人员可能分章节编写内容，一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，有时会出现编写内容大量的重复，甚至完全相同，这符合学术规范。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
9. 为了节省篇幅或使意思明确，引用者可以对引文作一定限度的增删。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
10. 参考文献应罗列自己阅读过且确实有参考价值的参考文献，避免多杂和遗漏。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
11. 学术评价程序（包括具体标准）必须在学术评价活动之前确定，并向所有可能的参与者公布。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
12. 在一种刊物上发表过摘要或初步报道，不可以将全文投向另一种期刊。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
13. 论文关键词排列时可不考虑语法上的联系，仅仅是将几个关键词组合在一起。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
14. 整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
15. 学术批评是学术进步的助推器。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A

一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 若论著中采纳了他人的论述，吸收和利用了他人的研究成果，却有意不将其作为注释或参考文献列出，回避文献出处，使人分不清哪些是他人的已有研究成果，哪些是作者自己新的学术创造，就属于（ ）。
A.有意隐匿参考文献
B.文献遗漏
C.回避文献
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
2. 同一篇文章发表在不同刊物上，但作者署名顺序不同。这种行为（ ）。
A.属于剽窃
B.属于一稿多投
C.符合学术规范
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
3. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
4. （ ）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
A.学术伦理
B.学术规范
C.学术风气
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
5. （ ）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。
A.学术失范
B.学风不正
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归（ ）。
A.国家有关单位
B.研究者本人
C.所属法人单位
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
7 对于参考文献，下列说法不正确的是（ ）。
A.不符合学术规范的论著一般不列为参考文献
B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献
C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作
D.凡是论著都应列为参考文献
得分：2
答题情况：正确
正确答案：D
8. 有一本已经出版使用两三年的教学用书，主编更换了约1/3的参编人员，重新编写，换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外，其余编写人员多数对其编写的各章，都原封不动或稍作修改后，照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是（ ）。
A.原编人员编写的内容可以不做修改，符合学术规范
B.因为编写内容大量重复，甚至完全相同，不符合学术规范
C.因为书名变动，因此，编写各章节的人员也应相应变动
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
9. 中文期刊引用需按顺序注明（ ）。
A.作者/期刊名/篇名/年期
B.作者/篇名/期刊名/年期
C.篇名/作者/期刊名/年期
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
10. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（ ）的创新性结果。
A.学术意义或实用价值
B.社会意义或实用价值
C.学术意义或经济价值
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
11. 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加（ ）。
A.括号
B.破折号
C.引号
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
12. 是科学研究工作的重要一环，通过它可以及时了解国内外相关同行的研究进展情况，有利于研究工作的优化，可以节省资源，避免低水平重复和少走弯路。
A.查新
B.项目论证
C.资料整理
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
13. 违反正当程序或者放弃学术标准，进行不正当学术评价，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
14. 由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（ ）。
A.应立即通知其他投递处停止处理稿件
B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况
C.可以继续在其他投递处继续发表
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
15. 间接引用是指（ ），也称为释义。
A.作者综合转述别人文章某一部分的意思，用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论
B.选择一些同义词代替原文的词汇
C.可以变动原文句子结构次序，从而使原文的词汇原封不动
得分：2

答题情况：正确
正确答案：A
16. 伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（ ）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
17. 有时“专著”的内容并不是著者自己的学术思想和研究成果，而是翻译或参考国外文献资料写成的，却署名某某著。对这种著书行为下列说法正确的是（ ）
A.由于不包含作者本人的创新性学术思想和成果，因此这种著书行为不符合学术规范
B.是作者辛勤劳动的成果，这种著书行为符合学术规范
C.如果文后或每章末都列出了一定量的参考文献，这种著书行为符合学术规范
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
18. 以人类为试验对象的科学研究，被试人有（ ） 试验的权利。
A.参加 拒绝
B.自由参加 退出
C.更改 退出
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
19. 中文文集析出文献引用需注明（ ）。
A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码
B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码
C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
20. 人文社会科学包括（ ）。
A.人文学科和社会学
B.人文学科和社会科学
C.人类学和科学艺术
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
二、不定项选择题
每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。
1. 关于研究成果的发表以下说法正确的有哪些？（ ）。
A.稿件原则上只能在一个刊物上发表，避免一稿多发
B.论文公开发表后收入论文集须注明原来发表的出处
C.未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件可再次发表
D.超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投的责任在刊物
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
2. 综述属于三次文献，专题性强，具有一定的认识深度和时间性，能反映出某一专题的（ ）有回顾也有瞻望，可以是提出问题，也可以是提炼新思路、新方法，具有较高的信息学价值。
A.历史背景
B.研究现状
C.发展趋势
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
3. 内容提要的撰写一般应不小于以下几点：（ ）。
A.研究对象
B.研究方法
C.主要结构
D.结论要点
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
4. 引用未成文的口语实录的正确做法是（ ）。
A.引用为成文的口语实录应将整理稿交作者审核并征得同意
B.整理稿不能将不同时间多次的口语实录自行综合，避免因理解有误在综合时出错
C.同一作者不同时间、场合的口头发言应分别注明出处
D.同一作者不同时间、场合的口头发言只要注明一处出处即可
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
5. 学术成果必须同时具备哪些特点（ ）。
A.新颖性
B.先进性
C.实用价值（或学术意义）
D.审美价值
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
6. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。
A.一般不要采用转引
B.尽量不要引用非原创的第二手材料
C.引用译文与古籍应当核对原文
D.一般不要间接引用
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
7. 关于学风不正以下说法正确的是（ ）。
A.学风不正一般只表现为个体行为，不会整体性地存在于某些单位或领域
B.思想僵化、墨守成规的教条主义作风和理论脱离实际的作风
C.在学术批评中互相吹捧或互相攻讦的庸俗作风
D.学术研究中片面追求数量和速度、哗众取宠、急功近利的浮躁风气
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B,C,D
8. 下列属于学术不端行为的是（ ）。
A.抄袭剽窃、侵吞他人学术成果
B.篡改他人学术成果
C.伪造或者篡改数据、文献、捏造事实
D.伪造注释
E.没有参加创作，在他人学术成果上署名
F.未经他人许可，不当使用他人署名
G.违反正当程序或者放弃学术标准，进行不当学术评价
H.对学术批评者进行压制、打击或者报复等
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E,F,G,H
9. 夹注是注释的一种，它包括以下哪几种操作方式？（ ）。
A.直接引文，在引文后注明出处
B.间接引文，在表述后面注明他人的姓名及其见解发表的年份
C.对文中某个词语做简单说明或标出其另外一种提法
D.引文为短语，在引文后注明（某某语）即可
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
10. 学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（ ）。
A.参与他人的学术造假
B.与他人合谋隐藏其不端行为
C.监察失职
D.对投诉人打击报复
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
11. 下列属于学术腐败行为的是（ ）。
A.利用学术权力不正当获取名利
B.不正当地获取学术资源
C.侵吞或剥夺他人的学术资源
D.对学术批评者进行压制、打击或者报复
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
12. 合作论著署名者必须对成果承担相应的（ ）。
A.学术责任
B.道义责任
C.法律责任
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
13. 在所有涉及人类被试的实验中，研究过程本身应体现对人的尊重和保护，包括：（ ）。
A.禁止在试验中让被试人承受不适当的或本可以避免的危险
B.除某些研究方法的需要外（主要针对医学心理学研究），所有实验必须在被试人或其合法代表人知情同意的前提下进行
C.不得使用强迫、欺骗或利诱等手段使被试人参与实验
D.必须尊重被试人的隐私权和自由参加或退出实验的权力
E.不得协助或者参与外国科研团队在我国开展在其本国违法的、有悖伦理的实验
F.必须根据国际上相关规定的更新，及时制定和更新我国在人类实验方面的规定条款
G.对于涉及个人信息的统计工作，包括个人的医学信息和网络电子信息，不得单方面公开被露所掌握的他人信息，更不得用于非法交易
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E,F,G
14. 学术批评的原则包括（ ）。
A.实事求是，以理服人
B.激浊扬清，推介精品
C.鼓励争鸣，促进繁荣
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
15. 损害他人著作权属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（ ）。
A.侵犯他人的署名权
B.经原作者允许取得他人作品的著者或合著者身份
C.剽窃他人的学术成果
D.将所有做出创造性贡献的人都列在作者名单之内
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,C
三、判断题
每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。

1. 判定选题的社会价值，要看该选题是否能够解决人们在社会实践中面临的实际问题，或对社会发展做出前瞻性的预测，以满足社会的需要。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
2. 综述不仅是写学科发展的历史，更重要的是搜集最新资料，获取最新内容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
3. 判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
4. 师生合作的论文导师应署名在先。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
5. 论文稿件应避免一稿多发。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
6. 基础研究是应用研究和技术开发的先导和源泉，应用研究是核心竞争力和学术制高点，更需要原创性的成果。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
7. 序是研究成果的必要部分。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
8. 编著经常有多人参加，参编人员可能分章节编写内容，一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，有时会出现编写内容大量的重复，甚至完全相同，这符合学术规范。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
9. 为了节省篇幅或使意思明确，引用者可以对引文作一定限度的增删。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
10. 参考文献应罗列自己阅读过且确实有参考价值的参考文献，避免多杂和遗漏。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
11. 学术评价程序（包括具体标准）必须在学术评价活动之前确定，并向所有可能的参与者公布。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确

正确答案：A
12. 在一种刊物上发表过摘要或初步报道，不可以将全文投向另一种期刊。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
13. 论文关键词排列时可不考虑语法上的联系，仅仅是将几个关键词组合在一起。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
14. 整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
15. 学术批评是学术进步的助推器。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A

1) 单选题,共15题,每题2.0分,共30.0分

第1题 -2.0分
在专业技术人员的职业活动中，（ ）作为一种习惯力量，支配着专业技术人员的思想和行为。

A.职业态度
B.职业作风
C.职业情感
D.职业责任
【答案】 A

第2题
（ ）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

A.为社会服务
B.为人民服务
C.为国家服务
D.为单位服务
【答案】 B

第3题 -2.0分
以德治国的根本要求是（）。

A.加强公民道德建设
B.提高人民的职业道德素质
C.提高全民族素质
D.加强社会法律教育
【答案】 C

第4题
(）是职业道德认识和职业道德情感的统一。

A.职业道德技能
B.职业道德义务
C.职业道德信念
D.职业道德素养
【答案】 C

第5题 -2.0分
职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。

A.勤政爱民
B.奉献社会
C.忠于职守
D.一心为公
【答案】 C

第6题
（ ）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

A.新闻工作者
B.教师
C.科研工作者
D.知识分子
【答案 D

第7题
学术是要对旧观念、旧思想、旧知识、旧方法进行质疑，并在此基础上创新，所以，学术最忌讳（ ）。

A.神圣性
B.纯洁性
C.重复化
D.利益化
【答案】 C

第8题
1专业技术人员合作能力不强的主要表现是（ ）

A. A 、自我中心
B. 推卸责任
C.违背规范
D.欠缺人文关怀
【答案】 A

第9题
教师职业道德的核心是（）

A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则
【答案】 B

第10题 -2.0分
学术的自我约束是专业技术人员必须遵守的，在学术活动中，自我约束可以防止学术失范的出现，下列哪种现象属于学术自我约束？（ ）

A.学术打击
B.冒名顶替
C.抄袭剽窃
D.适当引用
【答案】 D

第11题
从事学术活动的人的基本精神环境是（ ）

A.心情愉悦
B.人身自由
C.学术自由
D.热爱学术
【答案】 C

第12题
积极提倡恪守诚信、探求真理、追求和谐、勇于创新、善于分享、无私奉献的学术道德思想，使专业技术人员自觉地尊重、维护和实践学术科研活动的职业道德，这是对专业技术人员从事科研所应有的（ ）进行的要求。

A.学术价值观
B学术方法
C.学术批评
D.学术考量
【答案】 A

第13题
集体主义精神的最高表现是（）。

A.坚持党的领导
B.社会主义荣辱观
C.全心全意为人民服务
D.个人英雄主义
【答案】 C

第14题
相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（）。

A.个人利益
B.国家利益
C.集体利益
D.人民利益
【答案】 A

第15题
2007年3月，中国科学技术部成立了（ ），负责科技部科研诚信建设的日常工作。

A.防止科研不端行为特别委员会
B.科研诚信建设办公室
C.科研诚信小组
D.科研道德建设办公室
【答案】 B

2) 多选题,共10题,每题3.0分,共30.0分

第16题 -3.0分
体现职业忠诚度的3S是指（ ）

A.
B.乐于宣传
C.乐于留下
D.全力奉献
E.乐于创造
【答案】 A B C

第17题 -3.0分
在当今市场经济条件下，下列哪些行为容易造成学术科研水平低下、职业操守败坏，不利于自身以及学术的长远发展？ （ ）

A.急功近利
B.投机取巧
C.追名逐利
D.学术自由
【答案】 A B C

第