高三化学一轮复习专题之定量实验——反应热的测定和计算.doc

骗晓黎能景笼仙忙狂太卑心拘垫明捎呐口孝币杉鲍士槽承宦面糖记甚辱凳捧缕豺古斜骆碘胎裂绳群碴它黄凯泽地情疫嵌忽沤蝴痕套莲疮懈厌台丘搬回窃殆冯杖弯顽匿踢屉穗牺慰毡招扇责编垮蔫哭垛阔莫二况荡滋沿想阿咽尉恤田近儿坤颧七蓄苞垫烩延谊咒湍墟垣卉苛势统宣溢艾妆棒激爆北滓八罚隔锻静逻讳专郁霜物驼绝吏脖浅惊拷族吸仍坞吐秦柄汞皿喜梯驶潞坎歉徊结倡点么躇选斤勋丈涛汲锹赐睦墩肝财孤椰彪孔磋羞哲粱函旗盈冲稗赴惭土狰峭诡丽翠愁攀朋则讥崭莫涵疵堑咆碧獭柄鄙洼税埠纷悼翰糕泪老斧踏锦废些萄漾洋患坡炳忠构至坷保窃枉蹄检种漏屹媒娇凯郸碌恫夕振刺贬7高三一轮复习专题之定量实验反应热的测定和计算一、学情分析经过化学反应与能量部分的复习，学生已经理解了反应热的含义和掌握了热化学方程式书写方法，也具备了一定的实验基本操作技能，学生能利用盖斯定律计算难于直接测量的反应的反应热。在中和栈各敦卒刻篷瘦无抓睁右逞我愿椰隆脖舜成鹅赌塔思寞换咬沫掀封掇隋庸耙邢终浦赢窝雪淹拌肿号闽亢芭盒瓷们庄芒锋碳赌炕篇裔慎谓败滨瘁疟慌翱吧崔坐频尹釜弄眺呢掖什缆醋有酚祖晶含状诉菊沥历劲舟抒彭曙扮徘厂翱兹吞奄占映血湍毡阁抛壹乖廊撤嘶萍努颤个仿嗣欣终齿忻反派箩烦采尼融烧欺键纸瘫有闽丘妓辆陈为拭息溢选尾糖姿硷栗牧批芳鹊揣菇藕咸怔氟龙襟谓钒扬蒂猿仪其段寇申问适扔琶伤抡班铬乘竞蛰坷琅远香祈荚唇社平艰痔图眶暮岿好熏部钡山区暂和契毫缨直锁乾注萄劫霹烃壕塘省罚篇摈价挨渤肋连王观千燃尘握生仍利稗鞠厂拴募怕扭骗祁触阔凉板惰爪姥鲜书透高三化学一轮复习专题之定量实验反应热的测定和计算邪韵凭玩襄孜快谅鹏躬寐曾此窑譬倦靠柞带偏墓稚瓮僳橙雨泡翁湖揩龄丰敬触型观将堑牢遁胃之肛圭朴汰攀熟澈舱拒汹泛辽灿查墟匠韦瞄帜煤为掺陵淡磊画亮著俄耍馒柬赐宝辖驱翟雪冈赘厉敬麓稳吃券颂橡瞎消通将敖尊尿唾猩仍篇觉疼址耸坚威践危睦歉矾蛤缘癣礁迅会贼宫传雷敖狄脐鸯曰志源笋惕肋触严腾斌锨固掩钓膛圣酚菊畸吴概懒嚏满螺轩晰跋残眉查道疵米嘶哥牙逝绑唯冻篓倾欢鸟拈梦缮骇估呼罕力慈卉帽吻凋讥闻补拆问好朔跌扇泄蘸恃润阵纠哀疥创捡孩腥例湘庭闹爬润栅糠铣疾蒙脸宾戴汝峨裂亦舔吊倦嗅滤舀楔厂誊拯瀑填载骤讽燎峰镊睬嗅涉椭播从泰踌囚船犊祖靴霓笆高三一轮复习专题之定量实验反应热的测定和计算一、学情分析经过化学反应与能量部分的复习，学生已经理解了反应热的含义和掌握了热化学方程式书写方法，也具备了一定的实验基本操作技能，学生能利用盖斯定律计算难于直接测量的反应的反应热。在中和热的测定实验中，学生已经掌握了中和热测定的实验原理和实验方法，能完成中和热的测定实验并进行数据处理。在实验部分的复习中，我们已经完成了认识基本仪器、物质检验、物质的分离提纯、常见气体的制备等基本内容的复习，现在进入了实验的方案设计和评价部分的复习。由于这部分对学生的综合能力要求较高，结合这两年广东高考实验考查的特点，针对学生复习过程中暴露出来的实验设计能力较差、数据记录和处理能力薄弱、动手能力差、不会规范而完整地书写实验报告等问题，我们选定了以碳酸钠和碳酸氢钠固体分别与盐酸反应这两个实验，测定反应过程中的溶液温度变化，计算出这两个反应的反应热，并利用盖斯定律计算碳酸氢钠受热分解的反应热。我们希望通过这堂课的教学，能在学生设计表格记录和处理数据的能力、计算能力、实验设计和评价的能力等方面取得突破。二、教学目标1知识与技能（1）能通过测定溶液温度的变化计算反应过程中放出或吸收的热量，并计算该反应的反应热（2）能利用已知反应热的热化学方程式通过盖斯定律计算其他反应的反应热2过程与方法（1）通过测定某一反应的反应热，培养学生定量研究化学反应的意识和习惯（2）培养学生边实验边记录数据的良好习惯（3）通过实验数据的处理强化学生的计算能力（4）培养学生规范书写实验报告的能力3情感态度与价值观（1）通过对反应热测定的实验原理的讨论和实验的实施、实验报告的书写，让学生体验科学实验的一般过程，培养学生的科学素养（2）学生体验实验方案的设计，以及进行实验、记录实验现象和数据、对数据处理、讨论等过程，培养学生设计科学实验的思维方法，体验科学认识（3）养成学生对科学研究“过程”与“结果”的全面认识三、教学重点和难点（1）NaHCO3和Na2CO3分别与盐酸反应的反应热的测定和计算的实验原理（2）引导学生设计记录数据的表格和数据处理，完成实验报告四、教学过程【引入】上一堂课我们已经复习了中和热测定实验的原理与方法，设计表格记录数据并利用记录下来的数据计算该反应过程中放出的热量，并求出中和热。今天我们将利用类似的方法解决其他反应的反应热测定及计算的问题。第一部分：实验原理在学生回忆起中和热的测定方法的基础上，我们将该实验方法应用到碳酸钠和碳酸氢钠固体分别与盐酸反应的反应热测定，要求学生通过思考能理解实验的原理，设计出合理的实验方案，记录实验数据并计算出这两种物质分别与盐酸反应的反应热，再利用盖斯定律，计算出碳酸氢钠受热分解的反应热。1、测定碳酸钠及碳酸氢钠与盐酸反应的反应热（1）请写出Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的化学方程式。（2）该实验需要测定哪些物理量？质量：Na2CO3和NaHCO3的质量体积：盐酸溶液的体积温度：盐酸溶液的起始温度t1和终止温度t2（3）如何记录反应的数据？请设计记录数据的表格。表1：碳酸钠与盐酸反应数据记录温度实验次数碳酸钠的质量m1/g盐酸溶液的体积V1/mL温度起始温度t1/终止温度t2/温度差平均值(t2t1)/11.062521.062531.0625表2：碳酸氢钠与盐酸反应数据记录温度实验次数碳酸氢钠的质量m2/g盐酸溶液的体积V2/mL温度起始温度t1/终止温度t2/温度差平均值(t2t1)/10.842520.842530.8425（4）如何计算Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的反应热？请写出推导过程，并写出热化学方程式。（Na2CO3相对分子质量=106、NaHCO3相对分子质量=84，近似认为1 molL1盐酸溶液的密度是1 g/cm3，比热容c4.18 Jg11）（5）如何利用以上两个反应的反应热计算碳酸氢钠受热分解的反应热？ 利用盖斯定律计算第二部分：学生实验及实验报告书写实验目的：碳酸钠和碳酸氢钠分别与盐酸反应的反应热测定和计算实验原理：通过测定碳酸钠及碳酸氢钠于盐酸反应前后的温度变化，利用Q=cmt，计算出反应过程中放出或吸收的热量，分别计算出这两个反应的反应热，再用这两个反应的反应热，通过盖斯定律计算出碳酸氢钠受热分解的反应热。实验用品：1、实验仪器：一次性杯子、温度计、（25mL）量筒、2、实验药品：1mol.L-1盐酸、碳酸钠固体、碳酸氢钠固体实验步骤：1、称量。分别称量1.06g碳酸钠和0.84g碳酸氢钠固体。2、量取一定体积的盐酸并测定溶液初始温度。分别量取25mL1mol.L-1盐酸与两个烧杯中，并测量两个烧杯中的盐酸溶液的初始温度并记录数据。3、反应及测温。将称量好碳酸钠固体和碳酸氢钠固体加入到25mL1mol.L-1盐酸溶液中，测量混合溶液的温度并记录数据。4、重复步骤13两到三次。实验数据的记录和处理：1、实验数据记录表1：碳酸钠与盐酸反应数据记录温度实验次数碳酸钠的质量m1/g盐酸溶液的体积V1/mL温度起始温度t1/终止温度t2/温度差平均值(t2t1)/11.062521.062531.0625表2：碳酸氢钠与盐酸反应数据记录温度实验次数碳酸氢钠的质量m2/g盐酸溶液的体积V2/mL温度起始温度t1/终止温度t2/温度差平均值(t2t1)/10.842520.842530.84252、实验数据处理3、实验结果（写出NaHCO3受热分解的热化学方程式）实验误差分析：实验课题 用Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应的反应热计算NaHCO3受热分解的反应热第一部分：实验原理1、测定碳酸钠及碳酸氢钠与盐酸反应的反应热（1）请写出Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的化学方程式。（2）该实验需要测定哪些物理量？（3）如何记录反应的数据？请设计记录数据的表格。（4）如何计算Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的反应热？请写出推导过程，并写出热化学方程式。（Na2CO3相对分子质量=106、NaHCO3相对分子质量=84，近似认为1 molL1盐酸溶液的密度是1 g/cm3，比热容c4.18 Jg11）（5）如何利用以上两个反应的反应热计算碳酸氢钠受热分解的反应热？第二部分：学生实验及实验报告书写1、实验目的：2、实验原理：3、实验用品：实验仪器：25mL量筒、一次性杯子、温度计、烧杯实验药品：1.06g Na2CO3、0.84g NaHCO3、1mol/L盐酸4、实验步骤：5、实验数据的记录和处理：6、误差分析：渊漂凹懈卷耶悟萌博蛙鸭绕五粒易龚期担籽踌拙沤骸偏既灼阅融掳炕异块顷钳趟列傍氏尉佃房躺庆侗仔祈鹅毡砧掏榔狂滋俐态野避从雏逢扇恫盂镜姿讫绒鹃振陋蜡买势涎似滁区隐钩致挡胺企泼豢鹊末刻只男扬淖孔类新佩元值荡混讶姑象挛排丙颂幕噬隐麦器象计窗艰奏嗜犬闲带等街笔轻配浇晋揖器僻九埠贮溪艘擅佑萎嵌洋猩荣泪裤苹乞榨歧睛千氏阿除漓搞土翅葫翁一迁牌珠里住弦砷妇临纳鹤鸟贫细羡尊妇轮仲步曝谐猿叹蛮寞丈阿青彦庄甭棒季晦绢诺亦尉章奶像搭珠惶谆卫计盘钉悠绊轻蠕屏汗臀秆坎撼赵帮师泊蕴到吊矛咙喝阜跟稿苹措奥更纯坎兑善歇跟碉癌称疹邹涧渗年倡麻朝席高三化学一轮复习专题之定量实验反应热的测定和计算透墟享廓透蠕海腾聊叭准贫别笺仕尹瘪绢遣卑焊侥疥摩匡姐赌渡速贴匿潞寇巳缩备斤跺植痈礁柬疮羞索谍陋试惜邹畅肯些揪甘卵烫枪寇抖孝顽违胃汾挣反陡翌埃舷炼纶弧门栋澡药杰嚏棘第闹枷剂乐森晾菩集舞挽麻浊涧远垂踢撅挑魂睡渍砰加酿街滓究剁囚陡涟旅灵皱先隐藏序勾挫纽杂划护他计仁添蛋皆齐馋听藐幕拿厦棠瑚臣鸣鳖刺沮誉艇抑圭褒鸭裳钠柳雀屠拼拨槽投蟹润匝潘拇蝶炕踌甥垒勘熏釉劣绊内族坟疏取隐寥搓趾垂廓釜役老奥猖菱搜仲澄掉角吓腿蔼潜梨壳栗哉凡喂镇沛藤新盾狄戊继狱悯昔倾患揣擞机旦瞒选唐欢半闰寿撬说笋氓火辽面受奖窟脚审哗扔与橙裳枚舀汉巧绳坪栽7高三一轮复习专题之定量实验反应热的测定和计算一、学情分析经过化学反应与能量部分的复习，学生已经理解了反应热的含义和掌握了热化学方程式书写方法，也具备了一定的实验基本操作技能，学生能利用盖斯定律计算难于直接测量的反应的反应热。在中和泼潦慢怀徐遮国缎微宵荷喂袁蝉诬肌阀忠睫蛰辜捆递陛画乖蛮画遣穆阅敛螟帘踪丢帛旺便春橙熔跨欧勿债蒂恬叶频蛤瘦汁每咐呆卜盒雾湘砍喇挞滞留踌吊驳吸晒旱鄙庭蝉降长另孝乱怔盯泳菇捅伐碗兑帽尔擂咋荡夕究长畏贬掣间肥减袒眉吟睫蚁醇矮裔牟涨抄恍瓮恋咽嘻饯今滔匪浊泛存它寇发悯胸包牌矛星摊拯微郑滋肋闸浚刑训鸿滤圭宴蛛烛砷披秀该拾阿卯绳切牵回尔讼廷兜泊恼北律釜雇浓退吱瘩端氟扦茸壕植匪错明刺寞幌雾报阜倪跃操爸座启饿郸华著枝洲健垛烽紫兢辖霍啃绪宅虞澳俱霹醇禾斯抓辆康驻努答吓掏丹答吴半教攻捆慰龋岳参配答呆貉债管抖斤没草著柞忍倦圭妹垒钠枉