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2020-2021学年高二物理教科版必修二对点练习:4-5-Word版含解析.docx

1、第5讲 争辩合外力做功和动能变化的关系 1.在“探究功与速度变化的关系”的试验中,甲、乙两位同学的试验操作均正确.甲同学依据试验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v图,如图4-5-6甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方肯定成正比”的结论.乙同学依据试验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W-v2图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方肯定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是 (  ) 图4-5-6 A.甲的分析不正确,乙的分析正确 B.甲的分析正确,乙的分析不正确 C.甲和乙的分析都正确 D.甲和乙的分析都不正确 答案 A 解析 图甲中W-v图象是

2、曲线,不能说明功与速度的平方肯定成正比,图乙中W-v2图象是过原点的倾斜直线,说明功与速度的平方肯定成正比,故A正确. 2.某试验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”.如图4-5-7所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不行伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小.小车中可以放置砝码. 图4-5-7 (1)试验主要步骤如下: ①测量________和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需

3、电路. ②将小车停在C点,接通电源,________,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度. ③在小车中增加砝码,重复②的操作. (2)表1是他们测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量之和,|v-v|是两个速度传感器所记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量ΔEk,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所做的功.表格中的ΔEk3=________,W3=________.(结果保留三位有效数字) (3)依据表1作出ΔEk-W图线. 表1 数据记录表 次数 M/kg |v-v|/(m/s)2 ΔEk/J F/N W/J 1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200 2 0.500 1.650 0.413 0.840 0.420 3 0.500 2.400 ΔEk 1.220 W3 4 1.000 2.400 1.200 2.420 1.210 5 1.000 2.840 1.420 2.860 1.430 答案 (1)①小车 ②然后释放小车 (2)0.600 0.610 (3)如图所示

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