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六年级下册英语期末模拟试题质量检测-长沙-外研社学习专用.docx

1、教育资源 六下期末试卷 (笔试部分60分) 一.正确抄写句子,注意标点(8分)。 1.I had a very funny day on Sunday. 2.He got many presents from his family. 二.找出类别与众不同的单词,将标号填入题前括号中(6分)。 ( )1.A.China B.river C.America ( )2.A.cake B.noodles C.coat ( )3.A.run B.beautiful C.jump ( )4.A.

2、duck B.mother C.father ( )5.A.breakfast B.lunch C.time ( )6.A.snow B.hot C.cloud 三.选择正确答案,将正确的单词写在横线上(10分)。 surprised falling weather arrives travelled 1.Helen t round the world and told her story. 2.What will the w be lik

3、e in Beijing? 3.And the apples are f down the stairs. 4.Now the train a at the station. 5.Simon was s to see spaceship from China. 四.看图选单词,把答案和序号填入题前的括号内(16分)。 ( )1. A.bread B.sandwich C.hamburger 时间像小马车教学反思( )2. A.swim B.run C.sleep ( )

4、3. A.school B.park C.zoo ( )4. A.map B.coat C.telephone ( )5. A.baby B.driver C.man 李政化学口诀总结( )6. A.rain B.sun C.tree 智学网教师端下载( )7. A.monkeys B.tigers C.ducks 期中质量检测分析( )8. A.have a picnic B.dance C.play football 五

5、.找出下列相对应的动词形式并用线连接起来(10分)。 概率教学方法的研究meet took read won say said 最大的书阅读答案take met win read 教师教材学生eat making 教师名言watch eating think watching 机器人教

6、学存在的问题build thinking make building 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先

7、举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。六.阅读短文,判断正误。在题前括号内打√或打×(10分)。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也

8、很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。My name is Ping. My school is not big. But it is beautiful. There are

9、three people in my family. I often go to school by my father’s car. My mother works in a school. She is a maths teacher. I have a pretty pet. It is a parrot. It can speak. I like it very much. 武术期末考试试卷家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。( )1.Ping’s school is big and beautiful. ( )2.There are three people in the family. ( )3.Ping goes to school by bus. ( )4.Ping’s mother is a PE teacher. ( )5.Ping’s pet can speak. 教育资源

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