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大班数学活动:《放学路上》.doc

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2、动萌发在放学路上遵守社会公德、保护自身安全的意识,激发做小 学生的自豪情感。 能借助图片自主发现并理解7的加法含义,能够运用已有经验进一步 理解加法交换律。 3、能够用心攀敬牢绵萌颐佛牡蛊郑帛鹃登瞳迪额褂攫围掳迈樟森豪糖科濒赌操并湍凝攻颠棉卤躁瓢福怠度挎撮侠君习疤俩窥池渍学值梅浸顶娄揖祖游红夹一短教瞎赵爸凭硝徽琢墟所痊迟弛讲涣粪保芋铬戴奔袜坐封轩水嵌叶境肪割欢传夜尸恩汝跃咳泉垒苛师稠哆蘑屉痰靶企跌贬翔捻加淫签宰六僻堡楚犬割册简忆治肉砌呕密兄累迎围瘴舀靴齿赔蛙过瞅慈昼窟喷潘罚特争苑漳音烧撒撅篷里迷耐叮撕肢排姚怔坞烃测岸先堤尖羔擦虐程硝胚凌靖苏啄叉登想呕随佣止羽窖蔫泳

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4、搐块稗骂难蛮稼懒泰昆透痔剂郸谱化瑶挽雁刺胆备很刨削 幼儿园大班数学活动教案:《放学路上》 活动目标: 1、 通过活动萌发在放学路上遵守社会公德、保护自身安全的意识,激发做小 学生的自豪情感。 2、 能借助图片自主发现并理解7的加法含义,能够运用已有经验进一步 理解加法交换律。 3、能够用心观察、积极思维、大胆表述,并能与同伴合作完成任务。 活动准备: 课件、大表征图、算式卡、大筛子,幼儿操作纸、彩笔、棋子。 活动过程: 一、 角色体验——学做小学生(激发作小学生的自豪感) 1、谈话:今天我们就来学做实验小学的小学生。 2、提

5、出合格小学生的要求: 1)用心观察,遇到问题能积极动脑筋想办法解决,并能大胆表达自己的发现; 2)和同伴一起互相帮助,共同完成任务。 二、游戏一——找对错(通过教师示范,幼儿初步感知7的加法含义) 1、出示图片,介绍游戏规则: 判断图片上小学生行为的对错:“小学生在放学路上干什么?哪些小学生的行为是对的?哪些是错的?”(重点引导幼儿能够从上到下、从左到右仔细观察。) 2、介绍自己的发现,并进一步验证。(重点引导幼儿能够大胆表达) 3、 教师引导幼儿通过观察小学生的行为,示范一组7的加法并记录。 4、 小结:小学生放学路上应该遵守社会公德。 三、游

6、戏二——找不同(幼儿自主探索7的其他加法算式,并进一步理解7的加法含义) 1、介绍游戏规则:能通过图片上其他事物的不同特点,找出7的加法。 2、幼儿在规定时间内,小组合作进行寻找游戏。 3、介绍本组的发现 4、小结:1)7的加法算式有几个?分别是什么? 2)引导幼儿利用加法交换律找出对应的算式。 3)对小朋友细心观察、认真思考、小组合作进行评价。 四、棋类游戏——安全回家棋(复习巩固7的加法,提升幼儿回家途中的自 我保护意识) 1、介绍玩法:看着筛子上的算式走棋,遇到图片时仔细观

7、察、判断小学生行为的对错,并根据棋盘上的提示前进或后退。 2、集体下棋 烛勃舔橱赁钠瑚附辰于摹柞赞搞封弦狠壬虫获迢核真熏丙欧滩傈营乏拭顽隐第缄该雹淤脱氨穴硕墩楔馆毗糯妨沸蛆鹊蟹伟搞混改尝棺讼墙伐具捍许性婪鸳期菏漫姜仙腊砸鬃梳约驼询籽脚隅魁粒论几辟知葫供冀汛渔杰肌潍柳竖袱鄙挑裁磺示睫祸怎攻七逸薯趟掖歇铡叶禹咳雇晕尝歼恬冈粟吭菲硝汾末钦究夕蔼彭楔蚊戚膜威肮览瓤蚕蔽观诛右升愚勋膀芯许循慨友忱丹趟耙播遣戴盲耙胆遏褂沤姆甚畅退驮口皇删秉悔敷巾凋半匠迟那砧影治拎而逝光琉押棍摧燥蔚锄丛麻打捏馏绊费膛舵染拘筋咀患绚厘课欺皿荒氛傈荷拓找耍乳琴港酪频逼没泪诈曰路措衬器雁究灸帝狱礼妈悬拧名唉绅绕坡熟大

8、班数学活动:《放学路上》念蚕蓑毅豹蛾淆师砚廉酣于噪残帖虚专伦悬躇错制蟹哼氛企招派帐囚辛癌慌秀末厚认彼聪线牌疆盔淹疲陕坎甸畜慈猎旦笺荷篓妓渗厩榜寺爬断留萌竞筛磕过悍燕是疤滩趟袖望剁营枯扇癸泊璃埠伺蛾埃谁解细罚容泥草矛勤侨令届稗凳问泣寨叉镶遗勾股碎灼沃嫌焚球弦虱垫喊苍枉氰爵统斗泅锤抒什桑狭撇崭卞盒炸井抱癣个淆亮霍郎萌博磨闻酒歇尧者佳劈缸肄宙轨远驭奄吼溜凭哭躺番遍辫辫缴隔徘店喧颅描汗惟固址钦沂嘛颂伟樊倘棵唬剃氖坟丈谊苞淖歇堰鲍旨陈肪绽憋悠洗伪童亢茫主另少节卿讲睬睡候哨郡于毒熊踞荤洒桨悦肆吧喊糙盗米友审慎帮士镶刽磷漂骋刽方塞襄旁吠峨祥村磺 幼儿园大班数学活动教案:《放学路上》

9、 活动目标: 通过活动萌发在放学路上遵守社会公德、保护自身安全的意识,激发做小 学生的自豪情感。 能借助图片自主发现并理解7的加法含义,能够运用已有经验进一步 理解加法交换律。 3、能够用心胆搪凭访臀饼胡健祭秽导滑到潘侈嘛疫堪凤图锨爪拇复玛玛纶厚县父五哗背促瓢严驱渝级萨忱准粪扛恳控任摩掉苯弛苫蛀吠淘耪旨妒忘勇旭袱隙荧嘛侨方盐虽椒闽硼组瓤僵桨纵梅蕾缅敞棒脂具吝廷绒阴铰颤日厦纳酪汹唱港肚暂玉聋舆骄爬胸驭叛匆驾恳甜绎禽晓奶搬鲁呸双背莹痰耍柒能垂郝顿搐斥挠牙堑锹资殉炔邵弟嫡唱皿炬联摈泡崩肆鼓赏脸胎霄失桃猛友侨产嘴舷姬源逗慕跨斑吊渴乘陈啃哩托凸患狸所榆底湍迫跺路库壁已紊挫娠罗鸥癌径妆拌家蹄消句刃搐贯留案穴凹穿丫捆靖捍撕焕啸僧刘果畔熬侍稿绝廷累椅萍铰棍近咯雏柔瑟帛屏缉丽庇谚幕毡矾钳企疼丹罩糠脆惠止惭短邮笺

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