1、欢迎走进生物课堂欢迎走进生物课堂通州区小务中学 林楠第1页生物学是硕士命现象和生命活动规律科学。生物学是硕士命现象和生命活动规律科学。第2页 生物学是农学、医学、林学、环境科学基础。人类文明和进生物学是农学、医学、林学、环境科学基础。人类文明和进步，个人生活质量提升，都要靠生物学发展和应用。步，个人生活质量提升，都要靠生物学发展和应用。第3页在母体内孕育时受医学监护在母体内孕育时受医学监护 分娩时白衣天使分娩时白衣天使把你接到人间把你接到人间 医生给你预防接种医生给你预防接种第4页 生物防治包含以虫治虫生物防治包含以虫治虫和以菌治虫和以菌治虫，其主要办法是，其主要办法是保护和利用自然界害虫天敌
2、、保护和利用自然界害虫天敌、繁殖优势天敌、发展性激素繁殖优势天敌、发展性激素防治虫害等。防治虫害等。转基因农作物转基因农作物 袁隆平爷爷杂交水袁隆平爷爷杂交水稻，处理了中国乃至世稻，处理了中国乃至世界人民吃饭问题。界人民吃饭问题。第5页森森林林降降低低河流受到污染河流受到污染沙尘暴沙尘暴赤潮赤潮第6页第7页第8页世界上首匹克隆马（小）世界上首匹克隆马（小）和它代孕妈妈和它代孕妈妈克隆牛在新疆茁壮成长克隆牛在新疆茁壮成长 第9页第10页转基因烟草能够产生转基因烟草能够产生狂犬病抗体狂犬病抗体 荷兰一家企业培育荷兰一家企业培育出一批转基因牛，这些出一批转基因牛，这些牛乳汁里含有些人乳铁牛乳汁里含有
3、些人乳铁蛋白，人乳铁蛋白能够蛋白，人乳铁蛋白能够抑制人胃肠道细菌感染。抑制人胃肠道细菌感染。第11页 生物特征生物特征 第12页观察与思索观察与思索:哪些是生物？哪些是生物？第13页电镜下大肠杆菌电镜下大肠杆菌观察与思索观察与思索:哪些是生物？哪些是生物？第14页观察与思索观察与思索:哪些是生物？哪些是生物？第15页观察与思索观察与思索:哪些是生物？哪些是生物？第16页第17页兔子是 生物吗？第18页讨论和归纳：讨论和归纳：兔子有哪些特征？兔子有哪些特征？怎样判断一个物体是否怎样判断一个物体是否生命？生命？第19页兔子特点兔子特点生物特征生物特征要吃东西要吃东西-营养营养要呼吸要呼吸-呼吸呼吸
4、要排便要排便-排泄排泄受到惊吓会逃走受到惊吓会逃走-应激性应激性会生出小兔子会生出小兔子-生长繁殖生长繁殖会死去会死去-寿命寿命第20页 植物能够经过光合作用自己制造有机物，植物能够经过光合作用自己制造有机物，并为动物提供了食物。并为动物提供了食物。第21页 寄生植物获取别生物体中有机物。如猪笼寄生植物获取别生物体中有机物。如猪笼草、菟丝子、食人树等。草、菟丝子、食人树等。第22页 动物从自然环境中动物从自然环境中获取现成有机物。获取现成有机物。第23页 细菌、真菌细菌、真菌等分解枯枝落等分解枯枝落叶朽木动物尸叶朽木动物尸体粪便等有机体粪便等有机物。任何生物物。任何生物生存都需要营生存都需要营
5、养物质。养物质。第24页 植物各项生理活动植物各项生理活动所需要能量都是由呼吸所需要能量都是由呼吸作用提供。作用提供。第25页鲸每鲸每15-20分钟就要从水中冒出呼吸一次。分钟就要从水中冒出呼吸一次。第26页 水生植物有气水生植物有气道如：藕茎中有气道如：藕茎中有气道；水稻茎杆是中道；水稻茎杆是中空可通气。空可通气。第27页 水生爬行动物有专门适应水中进行气体交换结构，水生爬行动物有专门适应水中进行气体交换结构，如海龟它肺能贮藏空气，如海龟它肺能贮藏空气，它泄殖腔内有肛门囊，囊壁富有血管，可在水中它泄殖腔内有肛门囊，囊壁富有血管，可在水中呼吸。鳖喉部有粘膜形成绒毛突起，其上毛细血管丰呼吸。鳖喉
6、部有粘膜形成绒毛突起，其上毛细血管丰富，水中气体可由此进入，能够富，水中气体可由此进入，能够10小时在水中不出来。小时在水中不出来。第28页 鱼生活在水中需要大量滤水从水中摄取氧气。鱼生活在水中需要大量滤水从水中摄取氧气。第29页植物能够经过落叶带走一部植物能够经过落叶带走一部分废物。分废物。第30页 人能够人能够经过出汗、经过出汗、呼出气体和呼出气体和排尿等将废排尿等将废物排出体外。物排出体外。第31页小狗排尿第32页第33页 动物会捕捉食物逃避敌害动物会捕捉食物逃避敌害第34页植物有向光性、向水性、向肥性等植物有向光性、向水性、向肥性等 第35页含羞草受到外界刺激会做出反应含羞草受到外界刺
7、激会做出反应 第36页平静时河 鲀受惊吓后第37页 植物能由一粒植物能由一粒种子长成一棵参天种子长成一棵参天大树。大树。第38页52第39页许多动物经过许多动物经过产崽繁殖后代产崽繁殖后代 第40页鸟鸟类类产产卵卵繁繁育育后后代代第41页细菌经过分裂生殖，细菌经过分裂生殖，产生新个体。产生新个体。藻类、苔藓、蕨类能产生藻类、苔藓、蕨类能产生孢子，用孢子繁殖后代。孢子，用孢子繁殖后代。第42页生物特征生物特征1 1、生物生活需要营养。、生物生活需要营养。2 2、生物能进行呼吸、生物能进行呼吸3 3、生物能排出身体内产生废物、生物能排出身体内产生废物4 4、生物能对外界刺激作出反应、生物能对外界刺
8、激作出反应5 5、生物生长和繁殖、生物生长和繁殖6 6、生物是由细胞组成（除病毒以外）、生物是由细胞组成（除病毒以外）第43页（1）珊瑚是生物吗？）珊瑚是生物吗？请说明理由。请说明理由。（2）珊瑚虫普通生长）珊瑚虫普通生长在温暖浅水区，这是为在温暖浅水区，这是为何何？珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌外壳堆积在一起慢慢珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌外壳堆积在一起慢慢形成。珊瑚虫才是生物。形成。珊瑚虫才是生物。浅水区可取得较多阳光，有适宜温度，这些有利于浅水区可取得较多阳光，有适宜温度，这些有利于藻类生长，从而为珊瑚虫提供更多氧气。所以，珊瑚虫藻类生长，从而为珊瑚虫提供更多氧气。所以，珊瑚虫普通生长在温暖浅水区。普通生长在温暖浅水区。第44页
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