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二年级上册数学同步练习6.2--8的乘法口诀-人教新课标(2018秋)学习专用.doc

1、教育资源 新人教版数学二年级上册第六章6.2 8的乘法口诀课时练习 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、单选题 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而

2、另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1.3×8=24,选用的乘法口诀是( )。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? A.三八二十四 B.二

3、八十六 C.四八三十二 答案:A 分析:根据算式写出口诀。 故选:A 2.求一个数的几倍,用( ) A.加法计算 B.乘法计算 C.减法计算 答案:B 分析:根据所学的内容了解求一个数的几倍问题用乘法解决。 故选:B 3.积是15的算式是( ) A.10+5=15 B.35-20=15 C.3×5=15 答案:C 分析:根据题意对每个选项进行分析。 故选:C 4. 5×2表示( ) A.5和2的和 B.5和2相加 C.2个5相加 答案:C 分析:根据算式写出意义,

4、对题目进行解答。 故选:C 5.4个8相加是多少?错误的列式是( ) A.8+8+8+8 B.4+8 C.8×4 答案:B 分析:结合题意对各个选项进行分析。 故选:B 6. 和6个4的和结果相等的式子是( ) A.6+4 B.6-4 C.6×4 答案:C 分析:根据题意用乘法算式解答。 故选:C 7.“求8的2倍是多少?”正确的算式是( ) A.8×2 B.8÷2 答案:A 分析:根据题意写出算式。 故选:A 8.  二年级3个班比赛拔河,每班派出6个人,__________?横线上

5、应填的问题是() A.二年级共有多少人参加拨河 B.男生有几人 C.每个班各有多少人 D.以上都不可以 答案:A 分析:对各个选项进行分析选取最合适的选项。 故选:A 9.8×5=( ) A.5+5+5+5+5 B.5×8 答案:B 分析:了解算式的意义,对选项进行分析。 故选:B 10.  4个3连加的和是多少?算式是( ) A.3×4=12 B.4+4+4=12 C.4+3=7 答案:A 分析:根据条件对选项分析。 故选:A 11.  一个因数是8,另一个因数是7,积

6、是多少?列式是( ) A.8×7=56 B.8+7=15 C.8-7=1 答案:A 分析:根据题意写出算式。 故选:A 12.下面几个乘法算式中,积最大的是( ) A.8×8 B.7×3 C.6×7 答案:A 分析:根据口诀进行计算。 故选:A 13.3×□<22,方框里最大能填( ) A.7 B.9 C.10 D.不能确定 答案:A 分析:结合7的口诀进行填空。 故选:A 14.小新买一把尺子花了3元,又买了8支彩笔,每支2元。他一共花了多少钱?( ) A.3+8×2

7、B.2×(8+3) 答案:A 分析:分析条件结合问题列出算式。 故选:A 15.下面算式结果大的是( ) A.8×7 B.6×9 答案:A 分析:根据口诀计算比较。 故选:A 二、填空题 16.5×( )<41,括号里最大能填( ) 答案:8 分析:根据8的口诀完成填空。 17.校园两边都栽了8棵树,一共栽了( )棵树 答案:16 分析:根据条件列式和口诀计算。 18.3×8和8×3的积都是( ),计算时可以用同一句口诀( )。 答案:24|三八二十四 分析:根据口诀计算,运用口诀。 19.1个8=( )个4=(

8、 )个2 答案:2|4 分析:根据口诀填空。 文成公主进藏教学实录20.8×3的积是24.   。 教学设计与反思免费下载答案:正确 分析:根据口诀判定正误。 昆虫记阅读题及答案三、解答题 新教师听公开课21.植树节将每个班的同学分成5组,每组同学种8棵树苗,一共可以种多少棵树苗? 答案:一共可以种40棵树苗 智慧树《管理学》答案答:一共可以种40棵树苗。 分析:植树节将每个班的同学分成5组,每组同学种8棵树苗求总数,可以判定用乘法列式,用口诀五八四十计算。 22.一件上衣要钉6颗钮扣,做8件上衣,需要多少颗钮扣? 答案:需要48颗纽扣

9、 探究学习法答:需要48颗纽扣。 分析:一件上衣要钉6颗钮扣,做8件上衣求总需要的颗数,用乘法列式,运用口诀六八四十八计算。 23.小明、小强和小红,各得了8朵小红花,他们共得几朵小红花? 答案:他们共得24朵小红花 答:他们共得24朵小红花。 有限空间作业试题分析:小明、小强和小红一共三人,各得8朵小红花,乘法列式计算。运用口诀三八二十四。 24.每个学生宿舍有3张床,5个这样的宿舍有几张床? 欧洲西部教学反思答案:5个这样的宿舍有15张床 答:5个这样的宿舍有15张床。 分析:了解每个学生宿舍有3张床,5个这样的宿舍有几张床?运用乘法列式计算,运用口诀三五十五计算。 25.乐乐送给欢欢3盒苹果,每盒8个,共有苹果多少个? 武汉牛津英语答案:共有24个苹果 答:共有24个苹果。 分析:根据乐乐送给欢欢3盒苹果,每盒8个,共有苹果多少个用乘法算式列式,运用口诀三八二十四计算。 教育资源

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