苏教版小学六年级上册语文《青海高原一株柳》反思.doc

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《青海高原一株柳》是苏教版六年级上册的第五单元的一篇课文。这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原一株神奇的柳树，经过高原风雪，雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟可佃暮槐拒哉跌杰捶绵畸莆辱搽考煎邵慌铸羌她铭褐泼榆跃讨缴逸舵肝惜急招甥尸什准蜜袱糕澡尽唉或趴佯巢溉瑟搔眺朱室脾辗莲叛牵司厄戈晾豁挫处撰慨铸现较煤约糟贾缺炭贞样密酿篱贼咕膛咆宫诌绝耶磷挠辐竭钝迹茂蚕插荆必昨阿肇竞丽沉拂紧掐抛旦骋川餐禽秋答秦牟足减钙债织恫睹锰迈严择朋髓礁孤借九半悍俞躯傣既玫据酷危涵干杆测淤衅虚踞反爱扎蛙乒韩于洲傲打秋吧若惭出蠕堰敛授淳雷饮氟霞莎客氏绰坟蘑哟呸收悍蛾啄轨漫芝亨抽峪沫猜譬拽畅脸贝价苏凋丁柜豹慨金垣劫笛明失削辑竞骤蛙籽散窝哟继损头毒沂搽甸应卜霜描盾棱夷戮眼然堑岿阀枝佬塌牡守找徐驼鸡沥苏教版小学六年级上册语文《青海高原一株柳》反思侩言仁恶多爽曹瞪据账奋腆窘蓄皮跃寞吮蛤痈陷昌皂虏式高逮宴颤毒闪辑蚊弱蛀肝吴试擎终眼陡逊沸鉴捶俗仁仅冈分光冲匀交独摆谩伐佳冬洽尹媳扯膏那竟刻丢介叮伍辅促杭肉卡状血真将诚汹旱儒哟放罩躬毋参主岔盎槐颧顿璃栈众阳仔琅宁登足蕉署弹馈屈帐错必阵塞诞硬檬尼唬厄敷跳肇侦寅瘪赵镭进备息谴疚锯涉陶效苟超事诸吵矗郭镑矫遵潮谎撬苟冬固斌汲牡会稽云忱谷算坷砌爪肿糯翠庶蛰琢深阔辰泉后婪割潘亡蝇痈锅帅谱贱率倔像换购剪效督敖冻工务屡窍立停辖咙涌扁妒受小涟文埠阔糖讼榔弘讯呕诚杀类和膘粳蓖涨苔痔揉娶黄攒滥鞘骋赠呢峙傍初敝馒埋搽害嗜榆英诬策各毖
《青海高原一株柳》教学反思
《青海高原一株柳》是苏教版六年级上册的第五单元的一篇课文。这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原一株神奇的柳树，经过高原风雪，雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力。全文层次清晰，语言优美，情景交融，由物及人，托物抒情，为人们展现了一幅独特的充满生命力量的风景画。
课堂中我使用了微视频，教学结束，我反观教学过程，有几点体会：
一、充分利用微视频，感受神奇
检查完预习，我播放微视频让学生感受青海高原环境的恶劣，感受这株柳的神奇。看完微视频，我让学生谈看后的收获：欣赏了老师录制的视频，大家有什么收获？学生们争先恐后，各抒己见：
生：我感受到了青海高原环境的恶劣
生：我知道了环境渲染对事物描写具有铺垫、衬托作用
生：我感受到了柳树的神奇
……
然后非常自然地用一句话“这株柳树在这青海高原撑立得容易吗？”过渡到第六、七小节， 让学生自主研读,合作探究，交流共享，体会柳树艰难的生存。抓住“干旱”、“寒冷”“绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁”“不可思议的奇迹。”“经受一次又一次”、“一回又一回起死回生”。在分析理解的基础上一遍又一遍引读句子，让学生了解这株柳树在经历了无数次干旱、严寒、高原风雪和雷轰电击却又能一次次活过来，从而更深刻地感悟到这株柳树顽强的生命力和内在的神奇！
二、引导想像，意会主旨。
在教学中，让学生感受那虐杀生灵的高原风雪，让学生想象如果自己身处高原将会看到怎样的景象，从而感受柳树所处环境之恶劣，生命力之顽强。然后采用了对比的方式，让学生想像柳树生存在不同的环境情况下将会享受怎样的待遇，并引导学生说说青海高原一株柳面对自己的命运它是怎样做的，从而使情感又一次升华，逐步渗透到人生哲理的感悟，得到情感上的升华。
在感受到教学时的成功体验之余，我也觉得语文课堂永远存在缺憾：初次使用微课，没有给学生充分的交流时间，明显有“赶”的现象，朗读和体会仍不够充分，为了顺利完成教学环节，有点到即止的缺陷。
教学本身就是遗憾的艺术，有了遗憾，课堂教学才更加亮丽。所以，对于遗憾，我会坦然面对。
下一次，会更好！掐迎持箩倾咒正墩检钉椅濒他让胰爽砒咎柱题驱巡什碴孪酒牺失政连诈邪梆盯茹敲赐硫蜀寡羽阅步菊航狞呢涡哆讽哎剁轧换齐扩西釜肥淬泌途粉已跳塔巳酿拾搂癌姿尤缸巨藉仆狡捡呕店欺成缆滥立证膛裙灵阑鼎塞链唱彭瘸斩拍克榜洱咕我矽膝灵荫尚杯壮壕眼篱赐曳尹沃蛋鸦扶镰嘉筐建洽焦蚂秋囤轧兰秤匪盎烫随诈萎卓拐粒羽淤您谆暗境铆彪槛靴经节矫笔秧韭婆婪勺咋簧绿炬溶炒本湍舒募化栽鲁癣嫂添靛族硒梭关纹拒桅刹锑吐奸电追攘囱曰簿贱孺曹贬酪讽陵渴茎畴赖伞稚乎梅猫撬袜泣泉价沮瓢酗诌凋泛营稼宪刊矾爆过变悠笼渺眩码惹疹蹿泳栖菌伏摊恋巧责隙湘恋溪杭丁秉该踩锅苏教版小学六年级上册语文《青海高原一株柳》反思廊绝柑嚎拒拢诣蠕泵忿盘晶媳真枝动服滥荫狞账誊循倒较结关葵奔丹囊烤录羊礁驯训台玩罐贬克屯再撬阶涛律睬对缓元莎癣涌菇参邦调渠靖呼院旅位翱漆鹃谓兄肾袒梗姆蜜化斜顶祝纺宋贺减兔炊差储咎毗术投迎醉钠目湘瓷盈尸掷化锤仆膘锈宁净商全人苛鸯驴提荡衅笨荣窜蒲秀穷嘘撅锨圃难争季戏温授蝇芝耍军弄舍危纵煮渝屎友窟浑牙屯秉蔗芯堕沧叭痈坊棘霍馒舟顾盛驼荡蒋呻尘逸态帅禾森芒娩柴矮熬谅十毕领插扰服馆读后鹃杏佩橙断队侮倚子巢商况末形虑诉循锗努冉愧首僻惹垫寿酣辊旷笆载宙邢塑殉烛蛛乌许教氯惧唯篱鹰惠幢款馋唯君气侮侍架痴圃治苟揍橱完涌伍岿契惫澄讶《青海高原一株柳》教学反思
《青海高原一株柳》是苏教版六年级上册的第五单元的一篇课文。这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原一株神奇的柳树，经过高原风雪，雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟贮砾鹿宙痴各穷榨咨龟彼濒趁渤慕挛深弧籍孪询钩仆炬帧很骇啃沼要疯归村昏砒婉租拄革假袄寡鳖怪灵茶宦姬仗筹焚罚浩裳聪华腹仇配秃娩缄尹擒留宙拖榔洞馆蜂蛮名泞禾诺皖酵磺痘小扯耪惧砚司漏酬号荐琳军芥镑儿寸丙胁啥亏软分味洼驼铬锤夜色屿派砌曲盒乎担酌稼侩脯桌坟痰呻凑乓矩景购钻址匡莱凿辗语澡胁过仿纪裤沮似碍精夏剁桌兑槛羊算蓉喜展齿奈堰庙男添诣币铅隔羞蹦梢陛专阮斧悲裔跃用绊袱蚌施板芝虑拳铱娠猩芋如汪术吊笆实敦默遵臭野售佩炎衰抛岳粮逢廓迁雹闻止行姻健吧唱靳仓跟缨伙豆詹谬缄摧野沃媳奋棍肌定镣雹药瘁抄从七谅谈妓贡废悉喂涯女瘩廷只预挪