部编版三年级语文下册第三单元测试卷B(含答案解析)上课讲义.docx

部编版三年级语文下册第三单元测试卷B(含答案解析)

部编版三年级语文下册第三单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩 .

温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第一部分 基础知识（68分）
一、看拼音,写词语。(7分)
dú zì jiè zhe jiǔ bēi
1.我 一人望着天空的明月, 那皎洁的月光,端起 ,思念着远方的亲人。
shè jì zhì huì lì shǐ
2.李春 的赵州桥表现了劳动人民的 和才干,是我国宝贵
的文化遗产。
wěi dà
3.造纸术的发明,是中国对世界文明的 贡献之一。
二、多音字乐园(给下面带点的字选择正确的读音,填序号)。(9分)
①zuō ②zuò
1.作业( ) 作坊( ) 杰作( )
①xiān ②xiǎn
2.鲜为人知( ) 屡见不鲜( ) 鲜花( )
①zhuǎ ②zhǎo
3.鸡爪子( ) 爪牙( ) 张牙舞爪( )
三、我会翻译诗句。(6分)
1.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
译文:
2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
译文:
3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
译文:
四、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。(8分)
①不但……而且…… ②虽然……但是…… ③既……又…… ④因为……所以……
1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。
2.这座桥( )坚固,( )美观。
3.这种纸( )轻便( )好用。
4.帛( )轻便,( )价钱太贵
五、句子课堂。(12分)
1.人们把文字刻在竹片和木片上。(改为“被”字句)

2.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这句话运用了 的说明方法,介绍了赵州桥的长度和宽度。我能运用这
种说明方法写一句话:
3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
这是一个 句,描写了 。我能仿写一个这样的句子:

六、国学在线。(10分)
1. ,桃花流水鱼肥。
2.天街小雨润如酥, 。
3.湖光秋月两相和, 。
4. ，浪淘风簸自天涯。
5. ,侧坐莓苔草映身。
七、课文回顾。(7分)
1.本单元学习的 是我国古代四大发明之一,其他三个是 、
、 。
2.赵州桥全部用石头砌成,下面只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。这种设计的好处是 。
3.通过学习本单元的课文,我们知道了 是我国宝贵的历史文化遗产,我还知道 也是我国宝贵的历史文化遗产。
八、口语交际。(9分)
新春佳节,人们要贴春联、放鞭炮;端午节,人们要吃粽子赛龙舟。你还知道我国
的哪些传统节日?这些传统节日有什么风俗活动?写一写,和同学们分享一下。

第二部分 阅读理解（12分）
九、阅读快车。(12分)
粽 子
每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。
凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发被汗浸湿,火光一照,银亮银亮的。
此刻,锅里的粽子在她眼里不是食物,而是“艺术品”。她脸上那专注的神情,让我想起了烧陶的艺人。
天空泛了鱼肚白,粽子还在锅里滚。
她把疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。
她把粽子从锅内提出来,摆凉,然后平均分成几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、孩子们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了糯米里,吃完后,余香犹存。
别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然密香”别人学她,总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心与爱心。
1.填一填。(6分)
________的大锅 ________的面巾 ________地渗进
2.用“画出文中的一个比喻句,再试着仿写一个比喻句。(2分)

3.文中提到了很多时间词,你从中体会到了什么?(2分)

4.你家乡的端午节都有哪些习俗?(2分)

第三部分 习作交流（20分）
十、我是小作家。(20分)
通过学习本单元,我们知道了纸张的来之不易,因此我们更要懂得节约用纸,请你以“节约用纸”为主题,写一篇说明文。
要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。可运用举例子、列数字等说明方法。

第三单元B卷
一、1.独自 借着 酒杯 2.设计 智慧 历史 3.伟大
提示:此题是对字音字形的考查。先读准字音,再按照正确的笔画顺序在田字格内书写。
二、1.②①② 2.②①① 3.①②②
三、1请问附近哪里有卖酒的店家呢?放牧的小孩伸手指着远处杏花深处的小村庄。2.阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去,和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
3.遥想兄弟们都插着茱萸登上高处,可惜单单缺少我一个人。
四、1.④2.①3.③4.②
提示:此题考查关联词的应用。“不但…而且…”是表示递进关系的关联词;“虽然…但是…”是表示转折关系的关联词;“既………”是表示并列关系的关联词;“因为…所以…”是表示因果关系的关联词。先分析句子之间的关系,再选择正确的关联词填空。
五、1.文字被人们刻在竹片和木片上。
2.列数字 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球
3.排比 栏板上精美的图案海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的
提示:此题是对句子综合知识的考查。第1题根据“把”字句和“被”字句的转换方法,完成练习即可。第2题是对说明方法的考查,通过“五十多米”“九米多”这些内容可以看出这句话运用了列数字的说明方法。所造句子要运用列数字的
说明方法,语句通顺即可。
六、1.西塞山前白鹭飞 2.草色遥看近却无
3.潭面无风镜未磨 4.九曲黄河万里沙 5.蓬头稚子学垂纶
七、1.造纸术指南针火药活字印刷术
2.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料 3.赵州桥 故宫
八、提示:此题是对语言表达能力的考查。选择你比较熟悉的节日来写。
九、1.巨型 湿湿 深深
2.忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。弯弯的月亮像一条小不船,高高地挂在空中。
3.体会到了家婆煮粽子的耐心与不易。
4.吃粽子、赛龙舟等。
十、此题考查写作能力。根据题目的要求,写一篇说明文,可运用举例子、列数字等说明方法,语句通顺,条理清晰,不要写错别字。