部编版三年级语文下册-3《荷花》同步习题(含答案)讲课讲稿.doc

部编版三年级语文下册-3《荷花》同步习题(含答案)

3《荷花》
一、填空题
1.给下列词语选择正确的读音。
莲蓬________（lián peng  lián pen）   挨挨挤挤________（āi āi jǐ jǐ  ái ái jǐ jǐ）
衣裳________（yī shang  yī sang）   花瓣儿________（huā bàn er  huā bànr）
2.看拼音，写词语。
huā  bàn
wǔ  dǎo
fǎng  fú
________
________
________
bǎo  zhàng
pò  liè
zī  shì
________
________
________
3.选择合适的词语填空。
静静地    悄悄地    慢慢地    轻轻地
①温暖的春风________吹过我的脸庞。
②雨天路滑，汽车________向前行驶。
③我停止了舞蹈，________站在那儿。
④侦察兵________靠近正在打盹的哨兵。
4.先按照课文内容填空，再完成练习。
（1）“如果________看作一大幅活的画，那________可真了不起。”这“一大幅活的画”是________的杰作。
（2）“我忽然觉得________，穿着________，站在________。一阵________，我就翩翩起舞，________。”从这两句话中我体会到________。
二、问答题
1.在横线上填上恰当的词语
________的大圆盘     ________的小莲蓬    ________的衣裳
________地飞行       ________地站着      ________地开放
三、语言表达
1.照样子仿写句子。
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
（1）青蛙跳过来，告诉我________。
（2）________，告诉我______
2.按要求完成句子练习。
（1）照样子，用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写句子）
①________，告诉我________。
②________，告诉我________。
（3）过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（用划线的词语造句）
四、现代文阅读
1.阅读语段，完成练习。
    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）这个自然段共有________句话，描写颜色的词语有________、________、________。
（2）请把描写荷叶的句子画上“________”。
（3）对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是（    ）
A. 可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。
B. 这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
（4）语段中的句①②③分别描绘了怎样的画面？连一连。
句①________     a
句②________     b.
句③________     c.
2.阅读理解，再完成练习。 树伯伯的心真好
    树伯伯的心真好。
    夏天，太阳火辣辣的。天气那么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳。为的是给我们遮阳蔽凉，怕我们被太阳晒着。冬天，北风吹，雪花飘，天那么冷，他们反而把衣裳脱掉了。为的是给大地温暖，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊！树伯伯的心真好！
（1）照样子，写词语。 火辣辣________ ________ ________
（2）树伯柏的心好在哪里？
3.课外阅读，回答问题。
    “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷 花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。    
    如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。 (    )没有荷叶，(    )不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。  
    看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它 们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。     
    荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污…… 
（1）选择合适的关联词填在文中的(    )里。   
既然……就    如果……就 
（2）把适合的短文题目写在横线上。 
（3）找出文中两个比喻句。 
（4）荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？ 

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 lián peng；āi āi jǐ jǐ；yī shang；huā bànr
2.【答案】 花瓣；舞蹈；仿佛；饱胀；破裂；姿势
3.【答案】 轻轻地；慢慢地；静静地；悄悄地
4.【答案】 （1）把眼前的一池荷花；画家的本领；大自然
（2）自己仿佛就是一朵荷花；雪白的衣裳；阳光里；微风吹过来；雪白的衣裳随风飘动；作者被美丽的荷花深深地陶醉了
二、问答题
1.【答案】碧绿；黄色；雪白；快乐；静静；悄悄
三、语言表达
1.【答案】 （1）捕捉害虫的自豪
（2）蝴蝶飞过来；清晨花儿芳香
2.【答案】 （1）满天的小星星一闪一闪的，像一只只明亮的小眼睛。
（2）白云在头上飘过；昨夜美丽的夜色；鸟儿在身旁飞过；它对远方的思念
（3）人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。
四、现代文阅读
1.【答案】 （1）6；碧绿；白；嫩黄
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（3）B
（4）b；c；a
2.【答案】（1）亮晶晶；黑乎乎；金灿灿(答案不唯一)
（2）夏天穿着厚厚的棉衣裳，为的是给我们遮阳蔽凉，冬天把  衣裳脱掉，为的是给大地温暖。
3.【答案】（1）如果……就  
（2）荷叶颂
（3）“久旱初雨，……留给池中的鱼儿。” 
“烈日如火，……撑起一片绿色的天空。”  

（4）荷叶可煮粥，碧绿馨香，清爽可口；荷叶可作伞等。  (答案不唯一)