一年级语文平日练习题(1——25课)知识分享.doc

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1、看天鹅
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一、我会圈：（请圈出你听到的单韵母）
ɑ o e
二、我会读：（请在会读的词语下面的括号里打上 “√”）
白天 我们 大小 多少 读书 唱歌 游戏 快乐
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、我会填：
“天”共有（ ）笔 ，第3笔是（ ） 。
“白”共有（ ）笔 ，第3笔是（ ） 。
四、我会连：
大• •字 学• •答
白• •小 语• •校
写• •师 明• •文
老• •天 问• •月
五、在你听到的句子后面的括号内“√”。
1、天鹅湖上天鹅多。（ ）
天鹅湖上天鹅很多。（ ）
2、哦，飞起一群白天鹅。（ ）
哦，飞起一群群白天鹅。（ ）
六、动物园里除了白天鹅还有什么动物？请跟着老师认一认它们的名字吧！

斑 马 大 象 豹

孔 雀 老 虎 熊猫
2、大萝卜
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一、我来读一读，我还会连一连：
阿 鹅 哦

é ò ā

二、我能读正确：（在读正确的括号里打“√”）
á à ǒ ò ē ě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ó ā è ǎ é ō
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、圈出听到的字。
1、尖 天 2、会 回 3、个 歌 4、你 们

四、圈出听到的词语。
1、戏水 游水 2、唱歌 歌唱 3、明月 明日
4、读书 看书 5、回来 白天 6、儿歌 唱歌

五、在听到的句子后面的括号内“√”。
1、大萝卜，萝卜大，两个娃娃抱不下。（ ）
大萝卜，萝卜大，两个小娃娃抱不下。（ ）
2、马儿送我快回家。（ ）
马儿送你快回家。（ ）

3、 数金鱼
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一、我能读正确：
a i ü e o u
二、我能连起来：
a• •语
i• •答
u• •一
ü• •五
三、我会填。
“四”共有（ ）笔，第4笔是（ ）。
“五”共有（ ）笔，第3笔是（ ）。
“六”共有（ ）笔，第1笔和第4笔都是（ ）。
四、用线连一连
①三 火 ②七 白 ③写 文
大 来 明 里 语 乐
回 个 同 学 快 字
五、我描得很棒：四、五

六、请跟着老师读一读，再自己试着读一读。

一片两片三四片，
五片六片七八片，
九片十片十一片，
飞入花丛都不见。

4.采蘑菇
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一、我能读正确：（在读正确的括号里打“√” ）：
ǘ ǐ ù ǖ ǔ í
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ú ī ǘ ì ǔ ū
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、圈出听到的韵母。
1、ī ǖ 2、ǔ ǚ 3、ǐ ú 4 ú ǘ
三、让我来比一比，读一读：
问——同 四——回 天——尖 采——来 月——有
四、我会填。
1、“地”的第3笔是（ ），第4笔是（ ）。
2、“采”共有（ ）笔，第1笔、第4笔和第7笔都是（ ）。
五、我会填（请在括号里填上合适的字——写序号）：
①草 ②写 ③问 ④ 唱 ⑤ 快 ⑥高
（ ）地 （ ）乐 （ ）字
（ ）歌 （ ）校 （ ）答
六、在听到的句子后面的括号里打“√”。
1、我们学校里有两个电脑房。 （ ）
2、一群白天鹅飞起来了。 （ ）
3、弟弟在家里数金鱼。 （ ）
七、我会背：
画
远看（ ） ，
近听（ ） 。
春去（ ） ，
人来（ ） 。
5、魔术
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一、圈出听到的声母。
b p m f
二、让我来拼一拼，读一读：
p——ó pó m——ǎ mǎ b——ù bù f ——ǔ fǔ m—— ǐ mǐ
三、我来连一连：
bó• •服
mó• •伯
bā• •魔
fú• •八
四、我会填。
“衣共有（ ）笔，第4笔是（ ），组词（ ）。
“伯”共有（ ）笔，第5笔是（ ），组词（ ）。
五、我会读词语，并能圈出每组中不是同一类的词：
1、 水 草 书 说
2. 爸爸 妈妈 出来 姐姐
六、照样子选择词语，把它们连成句子，并加上标点。（写序号）
例：①吃草 ②小牛 ② ① 。
1. ①水里 ②游 ③白鹅
2. ①骑马 ②两个 ③回家 ④娃娃
七、跟着老师读一读，再试着自己读一读：
数字歌
一二三，爬上山。
四五六，翻跟头。
七八九，拍皮球。
伸出两只手，
十个手指头。
6.打电话
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一．圈出你听到的每组中的一个声母
p —— b m —— n f —— t
b —— d l —— n d —— p

二．听我拼：
t —— ǎ ——tǎ d —— ǎ ——dǎ
m—— ù ——mù l —— ǐ ——lǐ
n —— ǐ ——nǐ n —— ǎ ——nǎ

三．按照听到的顺序给下列词语编号。
1. 东方（ ） 衣服（ ） 手术（ ） 草地（ ）

2. 打电话（ ） 采蘑菇（ ） 做游戏（ ） 上学校（ ）

四．我来给字找朋友：（口头）
打——（ ） （ ） （ ）
电——（ ） （ ） （ ）
方——（ ） （ ） （ ）

五．跟着老师读一读，再试着自己读一读。
打电话
乌鸦打电话，
哇——哇哇，
大喊大叫没礼貌，
人人讨厌它。
喜鹊打电话，
喳——喳喳，
轻言细语有礼貌，
大家喜欢它。
说一说：你会打电话吗？你在电话里是怎么和别人说话的？

7.下雨啦
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一、我来拼一拼，读一读：
d—— ī dī d—— ā dā
m—— ǔ mǔ l —— ā lā
n —— à nà l —— ǚ lǚ
花
开
二、我来圈一圈：
例：丿： 东 田

1. 一 ： 草 个 五 水
2. 丨 ： 下 不 小 白
3. 捺 ： 我 水 桃 爸
4. 丶 ： 只 田 下 开

三、我来整理句子：(写序号并加上标点)
1. ① 语文 ② 王老师 ③ 我们 ④ 教

2. ① 一只 ② 树上 ③ 在 ④ 小鸟 ⑤ 唱歌

3、① 我 ② 送 ③ 上学 ④ 妈妈 ⑤ 去

4、① 学校 ② 同学们 ③ 在 ④ 唱歌

四、跟着老师读儿歌，再试着自己读一读。
雨点沙沙
小雨点，
沙沙沙。
落在花园里，
花儿乐得张嘴巴。
落在鱼池里，
鱼儿乐得摇尾巴。
8．小花鼓
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一、我来拼一拼，加上四声读一读。
ɡ—ɑ ɡ—u
k—ɑ k—u
h—ɑ h—u

二、在认识的生字下的括号里打“ √ ”。
画 歌 上 哭 虎 哥 弟
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、我会填。
“在”有（ ）笔，第三笔是（ ）。
“面”有（ ）笔，第四笔是（ ），组词（ ）。

四、读一读，把自己会读的词语圈出来。
哥哥 老虎 里面 画家
大哭 画图 大哥 书画

五、跟着老师读儿歌。
彩 虹
风儿轻，雨儿停，
蓝蓝天上出彩虹。
红橙黄绿青蓝紫，
七种颜色鲜又浓。

9．漱口
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一、拼一拼：
1、gū guā 2、kǔ kuǎ 3、hú huá
4、guō kuǒ huó 5、tuō luó duò
二、我会连：
huā duǒ dà huǒ guā guǒ

三、说一说，组成一个什么字。
口+土=（ ） 口+口=（ ） 口+一=（ ） 口+十=（ ）

四、我来给字找朋友。
（ ）
∣
（ ）——手——（ ）
∣
（ ）

五、我来整理句子：(写序号并加上标点)
ná
1. ① 小茶杯 ② 拿着 ③ 小明

huà
2．① 打 ② 电话 ③ 正在 ④ 哥哥

10、稀奇歌
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一、读一读，把声母圈出来。
a g o b u m i p f e ü q

二、我来拼一拼，加上四声读一读。
j—i jī jí jǐ jì j—ü jū jú jǔ jù
q—i qī qí qǐ qì q—ü qū qú qǔ qù
x—i xī xí xǐ xì x—ü xū xú xǔ xù

三、读儿歌，我能分清楚。
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
左下半圆 d d d 左上半圆 q q q
像个9字 ɡ ɡ ɡ
四、拼一拼，读一读，连一连。
xī guā jī qì jú huā

五、我会填一填。
“飞”有（ ）笔，第一笔是（ ）。
“机”有（ ）笔，第六笔是（ ），读音是（jǐ qī jī）（圈出正确的读音）。

六、我会读。
飞机 草地 东方 桃花 快乐
唱歌 茶杯 手机 里面 手术
11、数小鸡
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一、听一听：圈出你听到的声母。
1、b p q 2、x c y
3、j ɡ i 4、d f m
二、我会读下面的句子。
bà ba huì huà huà .
mā ma huì huà huā .
三、把音节和汉字连起来：
xì qì xià jí duō

多 急 下 气 戏
四、连字成词，再读一读。
多 戏
生 毛
出 来
鸡 气
看 少
五、我会填一填。
“少”有（ ）笔，第一笔是（ ）。
“毛”有（ ）笔，第四笔是（ ）。

六、读一读，在会读的句子后面打“√”
1、小鸡在草地上做游戏。（ ）
2、学校里，同学真多！ （ ）

12、看马戏
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一、认一认，读一读，拼一拼
z—zi c—ci s—si
z-ɑ—zɑ c-ɑ—cɑ s-ɑ—sɑ
z-u-o—zuo c-u-o—cuo s-u-o—suo

二、在认识的生字下的括号里打“ √ ”，再读一读。
狗 几 子 立 小 马 个 头 八
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、读一读，把自己会读的词语圈出来。
马戏 小猴子 大哥 几天 王子

小花狗 立正 看书 七上八下 头上

四、我会填一填。
“几”有（ ）笔，第二笔是（ ）。
“马”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。

五、读句子。（要求：加粗的字是必须掌握的）
1）马戏城里真热闹，八哥、黑熊、花狗、小猴子都在表演节目。
2）小花狗本领大，会做算术，还会认几个字。

13、三只猴子
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一、读一读，区分清楚。
z—zh c—ch s—sh r—l
j—i g—q h—n t—f

二、读一读，圈出下列词语中整体认读音节的字。
sī guā hóu zi hóng rì cì wèi zhú yè
丝 瓜 猴 子 红 日 刺 猬 竹 叶

chī fàn shítou táo qì shì zi chá bēi
吃 饭 石 头 淘 气 柿 子 茶 杯

三、我会填一填。
“皮”有（ ）笔，第一笔是（ ），组词（ ）。
“子”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。

四、读一读，拼一拼，连一连。
吃 皮 气 是 奇 打

qì chī qí pí dǎ shì

五、试一试，读读下面的句子。
1、孙悟空原来是花果山上的美猴王。
2、狮子是森林里的百兽之王。

14、啄木鸟
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一、拼一拼，读一读。
zh—u zh—u—o
ch—u ch—u—o
sh—u sh—u—o

二、拼一拼，比一比，我能分得清。
1、shì zi 柿子 shī zi 狮子
2、shí tou 石头 shé tou 舌头

三、我会填一填。
“为”有（ ）笔，第一笔是（ ）。
“鸟”有（ ）笔，第三笔是（ ），组词（ ）。

四、读一读，再送音节宝宝回家。（写序号）
①zā ②yǔ ③yù ④sì ⑤yǐ ⑥rì ⑦shè ⑧wù ⑨cà
平舌音：
翘舌音：
整体认读音节：

五、读儿歌。
四是四，
十是十，
十四是十四，
四十是四十。
谁能分得清，
请来试一试。
15．一条鱼儿水中游
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一、拼一拼，读一读。
yǐ zi dà wù yí mā
yá chǐ yù shí dà yǔ
二、我会连一连。
一头 学生
一条 水牛
一只 面包
一个 小鸟
一片 小鱼

三、我会填一填。
“鱼”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。
“条”有（ ）笔，第三笔是（ ），组词（ ）。

四、把下面的词语连成一句句子，把编号写在横线上，并加上标点。
①在树下 ②小羊 ③吃草

①有 ②三条 ③水里 ④小鱼

①拔萝卜 ②在山下 ③小白兔

五、我会读下面的句子。
1、小白兔有两只长长的耳朵，真可爱。
2、小山羊的头上长着两只尖尖的角。
3、小松鼠的尾巴像一把大扫帚。
16．水里的娃娃
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一、圈出平舌音的字，读一读。
四 送 中 死 少 住 走 三

二、把自己会读的词语圈出来，再读一读。
青草 青蛙 青菜
背包 背心 背后
绿树 绿草 绿色

三、我会填一填。
“心”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。
“青”有（ ）笔，第六笔是（ ），组词（ ）。

四、我会把字宝宝送回家。（填序号）
①上 ②四 ③送 ④中 ⑤走 ⑥生 ⑦少 ⑧三 ⑨是 ⑩字
平舌音：
翘舌音：

五、我会把正确的序号填在括号里。
1条 2只 3个 4头
一（ ）羊 一（ ）狮子 一（ ）鱼 一（ ）娃娃

六、我会读儿歌。
iii，小i要由大y领，
uuu，小u要由大w领，
小ü见大y，脱帽行个礼。

17．燕子南飞
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一、请你读一读，再把复韵母和有复韵母的音节圈出来。
a ei o u ui i ai
e ü pái kāi fēi duì huì
二、请你拼一拼，读一读，再连一连。
hē shuǐ huā cài duì huì

队 会 喝 水 花 菜

kāi huā nǎi nai fēi lái fēi qù

飞来飞去 开 花 奶 奶
三、在认识的生字或笔画下的括号里打“P”，再读一读。
ㄑ 南 要 好 开 又
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
*四、加一加，变新字（口头说一说）：
西+女=（ ） 女+子=（ ）木+木= ( )
我+鸟=( ) 山+夕=( )
*五、读读儿歌：
dài
袋鼠
袋鼠妈妈，
有个袋袋，
袋袋里面，
guāi
装着乖乖，
乖乖和妈妈，
相亲又相爱。
18．不倒翁
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一、请你在认识的生字下的括号里打“P”，再读一读。
把 站 样 起
（ ） （ ） （ ） （ ）

二、请你读一读：
1、把自己会读的词语圈出来：

胡子 样子 小孩 倒下 站 起来 不倒翁

2、读读句子：
不倒翁长着一把胡子，样子像个小孩，推他倒下，他又会站起来。

三、请你填一填：
“站”一共有（ ）笔，第5笔是（ ）。
“把”的第七笔是（ ）。

四、说出下列词语的反义词：
好——（ ） 南——（ ）
真——（ ） 倒下——（ ）

五、连词成句并加上标点。（请写序号）
（1）公园 （4）来到 （3）小朋友们 （2）放风筝

___________________________________________________

*六、口头组组词：
倒（ ） 孩（ ）
到（ ） 该（ ）

19．玩皮球
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一、请你拼一拼、读一读、连一连。
fēi pāi tuī xiǎo qiú hóu
拍 推 飞 猴 小 球
二、请你读读下面这些词语：
妈妈 海鸥 小猴
皮球 猕猴 邮票
三、请你在认识的笔画或生字下的括号里打“P”，再读一读：
┕ 球 买 画 拍
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、你会正确搭配词语吗？试着连连线：
拍 羽毛球
打 皮球
踢（tī） 足球
五、笔画练习：
“画”共（ ）笔，第七笔是（ ）
“拍”共（ ）笔，第二笔是（ ）
*六、请你根据课文内容判断对错。（对的打“P”，错的打“Δ。）
1、妈妈买了个画着小猴的皮球。（ ）
2、我拍的皮球是妈妈买给我的。（ ）
3、小猴子拍皮球，翻跟头。 （ ）

20．做早操
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一、请你在听到的生字或笔画下的括号里写编号。
了 早 令 排 公 队
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、填一填。
1、早共（ ）笔，第5笔是（ ）。
2、队共（ ）笔，第1笔是（ ）。

三、你会扩词吗？赶快试一试吧！（口头）
令（ ）（ ）（ ）
公（ ）（ ）（ ）

四、选词填空：（请填序号）
j排 k打 l报 m拍
（ ）数 （ ）人
（ ）球 （ ）队

*五、看看图片，读读句子，在表达图意的句子后面打“P”。

早上，同学们一起捉虫子。（ ）
早上，同学们一起做早操。（ ）
早上，同学们一起拍皮球。（ ）

21．四季歌
班级 姓名 学号 评价 优秀 □
良好 □