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一年级语文下册一课一练教学内容.doc

1、学习资料1 春夏秋冬chu rchpioshunglu筏筏落飘 霜池入吹一、 。二、,。 fi nio dng xu chn fng 红 hu 三、 ,。降吹出水青鱼池草夏雨秋霜春风 落 四、 ?。春天:_夏天:_秋天:_冬天:_各种学习资料,仅供学习与交流2姓氏歌一、把(b)下(xi)列(li)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(chng)完(wn)整(zh)。zh_ q_ zh_ g_ zh_ 赵 钱 周 官 张二、读(d)音(yn)节(ji),写(xi)词(c)语(y)。 shn me shung fng gu wng xng mng三、下(xi)列(li)的(de)字(z)各(g

2、)是(sh)什(shn)么(me)结(ji)构(gu)的(de)?(连线) 周 吴 钱 孙 官 张 李 赵半包围结构左右结构上下结构四、能(nng)说(shu)会(hu)道(do)。说一说班里的同学都有哪些姓?_五、照(zho)样(yng)子(zi)做(zu)问(wn)答(d)游(yu)戏(x)。你姓什么?我姓方,什么方?方向的方?你姓什么?我姓_什么_?_。3 小青蛙一、把(b)下(xi)列(li)字(z)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(chng)完(wn)整(zhng)。_n _ng _ng _ng _o 眼 让 病 睛 保二、给(gi)“青(qng)”加(ji)偏(pin)旁(

3、png)组(z)成(chng)新(xn)字(z),再(zi)填(tin)空(kng)。 青1.我( )同学到家里做客。2.天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游,我的心( )非常好。 气清三、给(gi)下(xi)列(li)的(de)字(z)各(g)组(z)三(sn)个(g)词(c)。 生 四、根(gn)据(j)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)。小青蛙河水_ _天气_,小小青蛙大眼_。保护禾苗吃害虫,做了不少好事_。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。4 猜字谜一、把(b)生(shng)字(z)和(h)对(du)应(yng)的(de)音(yn)节(ji)连(lin

4、)起(q)来(li)。 相 动 万 怕 言 wn xing p yn dng 二、给(gi)下(xi)列(li)的(de)字(z)加(ji)偏(pin)旁(png),组(z)成(chng)新(xn)字(z)再(zi)组(z)词(c)。工寸 ( ) ( )力子 ( ) ( )三、把能组成词语的字连起来。 纯 喜 互 及 感 欢 净 时 动 相四、把下列的词语补充完整。令( )感( ) ( )里( )云 纯净透( ) 五、猜字谜。1.你没有他有,天没有地有。 谜底: _2.三人共渡一日游。谜底: _语文园地一一、选(xun)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yn)画(hu)上(

5、shng)“_”。 yn li zhn yng li zn 二、默写字母表。 三、写(xi)出(ch)四(s)个(g)描(mio)写(xi)春(chn)天(tin)的(de)词(c)语(y)。_ _ _ _ 四、读(d)一(y)读(d),做(zu)一(y)做(zu)。 祖国多么广大 大兴安岭,雪花还在飞舞。 长江两岸,柳枝已经发芽。 海南岛上,到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。1.我们的祖国,多么_ _。2.读一读,连一连。大兴安岭 长江两岸 海南岛上鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽 1.吃水不忘打井人基础过关一、把(b)下(xi)列(li)字(z)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(c

6、hng)完(wn)整(zhng)。面战乡毛忘_ng _o _ing _in _n二、写(xi)出(ch)带(di)有(yu)下(xi)面(mian)偏(pin)旁(png)的(de)字(z),再(zi)组(z)词(c)。口 ( ) ( )氵 ( ) ( )三、选(xun)字(z)填(tin)空(kng)。 主 住1.我和奶奶一起( )在乡村。2.你有什么好( )意?3.我们永远怀念毛( )席。能力提升四、仿(fng)照(zho)例(l)子(zi)用(yng)加(ji)点(din)的(de)词(c)语(y)写句子。村子里没有水井,乡亲们吃水,要到很远的地方去挑。_。五、课(k)文(wn)内(ni

7、)容(rng)我(w)知(zh)道(do)。人们在井旁边立了一块石碑,上面刻的是什么?_2. 我多想去看看基础过关一、把(b)生(shng)字(z)和(h)相(xing)对(du)应(yng)的(de)音(yn)节(j)连起来。 路 安 想 告 观 go l n gun xing二、看(kn)拼(pn)音(yn),写(xi)生(shng)字(z)。 zu bijng mn gung 出 天安 场 三、读(d)一(y)读(d),连(lin)一(y)连(lin)。雄伟的 宽宽的 洁白的 美丽的公路 天安门 天山 雪莲能力提升四、给(gi)下(xi)列(li)的(de)句(j)子(zi)加(ji)上

8、(shang)标(bio)点(di)。1.我多想去看看 我多想去看看2.广场上的升旗仪式非常壮观五、想(xing)一(y)想(xing),写(xi)一(y)写(xi)。 以“我多想”为开头,写下自己的愿望。_ 3.一个接一个基础过关 一、选(xun)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yn)画(hu)“。 做zuzu接jiji梦mngmn趣qq 二、我(w)能(nng)写(xi)好(ho)下(xi)列(li)的(de)字(z)。过种种各伴 三、给(gi)下(xi)列(li)的(de)字(z)加(ji)偏(pin)旁(png),组(z)成(chng)新(xn)字(z)再(zi)

9、组(z)词(c)。 火 ( ) 文 ( )羊 ( ) 寸 ( )能力提升。四、。1.我好想再多玩一会儿啊。_好想_。2.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!_多么_。五、。学习了课文想一想,你有没有相似的经历?说给大家听。_4.四个太阳基础过关一、把(b)生(shng)字(z)和(h)相(xing)对(du)应(yng)的(de)音(yn)节(ji)连(lin)起(q)来(li)。 道 送 忙 尝 该 mng do sng gi chng 二、 。 金 因阳 为三、,。 qi tin pin pin ,一 黄叶从树上飘下来。四、。金因颜温香暖为色黄甜五、。例:春天的太阳该画什么颜色的呢?_呢

10、?能力提升六、。金黄 红红 绿绿 多彩春天 秋天 冬天 夏天七、。 ,。:“,?,!”:“,!”:“,。”“,!”。:“,!”“”,。1.短文中的小林给 、 和 打了电话。2.因为 ,所以小林给太阳打了电话。3.你觉得小林是一个怎样的孩子?你想对他说些什么? 语文园地二一、 。架册棵 _i _ _ _ _ing辆匹 二、。() 支 架 棵 辆 册 匹一( )飞机 一( )树 一( )车一( )马 一( )花 一( )书三、。 N B G E Q D g n d b e q四、,。 ( )_ ( )_ 日 寸 ( )_ ( )_ 五、 。( )夜来风雨声 ( )春眠不觉晓 ( )花落知多少( )

11、处处闻啼鸟 5小公鸡和小鸭子课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。k_ x_ zh_ h_ 块 行捉喊二、选择加点字的正确读音,画“”。忽然(rnrn)大喊(hnhn)上身(shnsn)死去(ssh)三、看拼音,写字词 1小明说 e在的那边. 2.!草 里的小蟋蟀要话了四、选字填空。他地1.()是我的父亲。2.这块土()非常好,非常大。五、照样子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。1. 小公鸡跟在小鸭子后面。 2. 国旗在飘扬。 六、课内阅读。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子

12、说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在()。A.水里捉鱼B水里游玩更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?()A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? 6树和喜鹊 一、读一读画横线的字,再连一连。 种子zhn 只有zh 种树zhn 一只zh二、选择加点字的正确读音,画“”。安静(jnjn)鸟窝(ww)都是(dud)只好(zhz)三、看拼音,写词语。 四、连线组词。孤 来喜单后鹊五、照样子,写词语。例:安安静静()()()六、发挥想象,写一写。例:树有

13、了邻居,喜鹊也有了邻居。1_有了_,_也有了_。2_有了_,_也有了_。七、课内阅读。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。1选文中形容树数量多的词语是:_。2每棵树上都有()。A鸟窝B鸟蛋3对选文第一自然段理解正确的是()A这里有好多树、鸟窝和喜鹊。B这里有好多喜鹊。7怎么都快乐一、给加点的多音字选择正确读音。ddedi得到()觉得()得亏()获得()二、选择加点字的正确读音,画“”。跳绳(snshn)篮球(lnnn) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网运动(ynyun)怎么(znzhn) 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP:/

14、WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷三、看拼音,写汉字。 dn1音乐课上应讲些与音乐有关的故事。 xn hn wn2人 道旁边的小区里有多小朋友在。四、选择合适的字填空。(填序号)跳听讲玩打踢()绳()足球()故事()音乐()排球()游戏五、照样子,写词语。例:静悄悄()()()六、选词填空。(填序号)很良蓝篮()快()色优() ()球七、选词填空。许话1他给我们讲了()多故事。2他的普通()说得真好。八、照样子,写句子。例:人多,玩什么游戏?拔河。1人多,玩什么游戏? 2人多,玩什么游戏?_3人多,玩什么游戏?_ 九、课内阅读。三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你

15、们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。1选文中多个人玩的游戏是_和_。2三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。 十、课外阅读。老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!1根据意思写文中的词语。(1)一会儿往左闪,一会儿往右躲。()(2)趣味非常多,无法形容。() 绿色圃中小学教育网http:/2画线句子中描

16、写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。让抱甩撞把扑闪躲3扮演老鹰的是()。A体育委员B班长4游戏结束胜利的一方是()。A老鹰B鸡妈妈和小鸡十一、写话。小朋友,你最喜欢玩什么游戏?请选一个,然后写一写。 8.静夜思基础过关一、把(b)生(shng)字(z)和(h)相(xing)对(du)应(yng)的(de)音(yn)节(ji)连(lin)起(q)来(li)。 夜 疑 望 举j y y wng二、读(d)句(j)子(zi),写(xi)汉(hn)字(z)。 qin gung我家屋 有一棵苹果树,灿烂的阳 照在它身上。田三、给(gi)下(xi)列(li)的(de)字(z)加(ji)偏(pin)旁(p

17、ng),组(z)成(chng)新(xn)字(z)再(zi)组(z)词(c)。古 ( ) ( )氐木 ( ) ( ) 四、把(b)下(xi)列(li)的(de)古(g)诗(sh)补(b)充(chng)完(wn)整(zhng)。 静夜思窗前明月 _,疑是地_霜。举_望明月,_。能力提升 五、读(d)一(y)读(d),做(zu)一(y)做(zu)。 古朗月行 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。1.小时候把月亮叫作_。2.小时候不认识月亮,又以为是什么飞在青云端?用“_”在文中画出。 9. 夜色基础过关一、 。敢 勇 乱 窗 微 yng lun wi gn chung二、 。 wn b

18、ba wi kn 上, 从 面回来, 了我的作业, xio高兴地 了。三、。 很小很小 讲了又讲 ( ( )了又)( ) ( )了又( ) 能力提升四、 。_(只填序号)课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为妈妈给我讲了很多勇敢的故事。课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为爸爸晚上拉我散步,让我发现了夜色的美丽。10.端午粽基础过关一、 。端肉据念粽 _un _ng _in _ _u 二、 。 w m zhn 今天中 ,妈妈做的 饭 好吃。三、。()颗 股锅 一( )清香 一( )枣子 一( )粽子三、 ,。 白白的 红红的 青青的 能力提升五、。()为纪念

19、屈原,每到_,我们就会吃粽子,中秋节 重阳节 端午节 11.彩虹 基础过关一、 。裙照镜浇座 z_ j_ j_ zh_ q_ 提虹 _ng _ _ng _ _io挑洒兴 二、。 kn qin go 妈妈 着我荡秋 时快乐的样子, xng 地笑了。三、。 虹提 镜 照洒 洒_ _ _ _ _ 四、。() 座 坐 1.我( )在( )位上认真写字。2.河上有一( )小桥。五、,。荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去能力提升六、?课(k)。提着爸爸的洒水壶 我的花裙子成了彩云拿着妈妈的镜子 我在下雨把哥哥的秋千拿去 天上多了一个月亮七、,。 ,。,。:“?”:“,。” ,。:“,。,、,。,

20、。”1.用“_”画出文中描写颜色词语。2.弯弯的彩虹像_。3.彩虹是怎样形成的用“”在文中画出。 语文园地四一、。脚腿肚嘴 鼻 b_ z_ d_ t_ j_二、。 _ _ _ _故事胆子时候月亮三、。脚尖眉毛嘴巴手臂小腿四、。 我 书 门 主 五、,。寻隐者不遇_童子,言师采药去,_此_,_深_ _处。1. 把古诗补充完整。2. 诗人为什么没有见到要找的人?_5.动物儿歌一、把(b)图(t)片(pin)和(h)相(xing)对(du)应(yng)的(de)词(c)语(y)、音(yn)节(ji)连(lin)起(q)来(li)。1. 蜻蜓 m y2. 蚂蚁 qng tng3. 蜘蛛 zh zh 二

21、、写(xi)出(ch)带(di)有(yu)下(xi)列(li)偏(pin)旁(png)的(de)字(z)。辶 _ _ _ 氵 _ _ _三、给(gi)下(xi)列(li)的(de)组(z)词(c)。 网 池 欢四、读(d)一(y)读(d),连(lin)一(y)连(lin)。蜻蜓 采蜜 蝴蝶 展翅 蚯蚓 结网蜘蛛 飞舞蜜蜂 搬家6.古对今 一、把(b)下(xi)列(li)字(z)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(chng)完(wn)整(zhng)。_n _ _ _n _严 酷 暑 晨 细李 凉 细 香 古 夕 语二、把(b)下(xi)列(li)的(de)字(z)送(sng)回(hu)家(ji)。左右结构上下结构独体字三、把(b)能(nng)组(z)成(chng)词(c)语(y)的(de)字(z)连(lin)起(q)来(li)。秋杨朝酷严霞暑凉寒柳四、根(gn)据(j)课(k)文(wn)内(ni)

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