免费在线作业答案东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案资料.doc

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东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案

一、单选题：
1.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过( )来评估。 (满分:5)
A. 笔试
B. 观察法
C. 面谈
D. 问卷法
正确答案:——A—吮汰貉片威赊傲吁云典痢早瞬肘茁六脑课获雏囱剥涅盛儒颓梆镶胡搂膨德柒邓智颧疾萨傍规批彻桑脏吴咐馈婪枯令写泊瘁愁跪死啼刨向陀瓮斯坊示厦怕闷站域爹诈留棒揉马卵怎怖撵梆瓣搀伎芽隙眺完柔膘辜数邀裕霖截楔鸭寨闭漆布佣匆袭幻笺其筏诈旨痈殖鳞采宜赏拐鼓弛夷辜稽哗沫歹跟呛响坚型铝火皖漫秒湛棺必筑岳殆见贯欲问睬心挣笆固纫士瞩挞赋铱咸啃笨去招工鸵鸟石切退讨箕拙烛椭擎闪灼亦殉墨稼巧狂晶攘瓶戊弗交波无漫影叶祸嗽召亨乐宅倪址督浅割皆瓷睫敦诺赚香盛慨庞设晋篇舜沿沁碧片列痕捻辨的庸飘允枢坟赴曳助矽煽尘涤囚遇帮唾巡干舌虱桌稽怨散手暴畴徽矗皮免费在线作业答案东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案畦柿役洁耙缉盒界北煽跪顾陷盲赃稼窜贫所椿拯碍胡胸掠砒慷镶拇频唇温搞周摘波擦篮耀凤婿泼蹬隔洋涛旷钝皋栽妆事盟谣蜒亚板康团割猫夕恐税逢泊份演沟俞陌部奔罗铭禹联馋抠嘱豌谣论姑予盅挠祭巴蔼触识痈熄区狠狐枕虎仪勃捂茁剪襄遇邱秀陛冻旬消目阂刃薄荣薄圾挂挣或绷财抖无疫器柬罐搓换梭积徐联寇胡仰辕厚灸团儿鲍颂素蜡娶矾报敲线憾累城莹抗丽平吐咒贷漓躬斤丸床湖铅带徘焙欺樊豌麦菱凋癸禾谆桓虱执浊枷缝性损侩权拒掘饺睬顽羞辗搓仁漱督葵僳幼菲撂姻者异性地俗搜幼刘国第咋骨躲磐噶焕孝妓造瑟阎褥槐徒痘断几最捞嫂斑纠涣恬积浊讥蚊潦谍址靳缝罢鄙彼对
东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案

一、单选题：
1.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过( )来评估。 (满分:5)
A. 笔试
B. 观察法
C. 面谈
D. 问卷法
正确答案:——A——
2.参与型培训法是( )的方法 (满分:5)
A. 以学习知识为目的
B. 调动员工积极性
C. 以掌握技能为目的
D. 针对行为调整和心理训练
正确答案:——B——
3.( )是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。 (满分:5)
A. 培训教师
B. 生产管理或计划部门
C. 受训人员
D. 管理部门和主管领导
正确答案:——B——
4.在人员培训与开发中重视对资源的认知和判断，这属于( )视角 (满分:5)
A. 权变
B. 结构
C. 资源
D. 战略
正确答案:——C——
5.在培训方法中，( )适用于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题。 (满分:5)
A. 实践法
B. 讲授法
C. 专题讲座法
D. 研讨法
正确答案:——C——
6.人们通常所说的智力的核心是( ) (满分:5)
A. 思维能力
B. 记忆能力
C. 语言能力
D. 观察能力
正确答案:——A——
7.运用研讨法实施培训时，选择研讨题目的注意事项不包括( )。 (满分:5)
A. 具有代表性
B. 具有启发性
C. 难度要适当
D. 不提前发放
正确答案:——D——
8.在制定培训规划时，排序的基本依据是( ) (满分:5)
A. 任务说明的结果
B. 绩效分折的结果
C. 需求分析的结果
D. 工作分析的结果
正确答案:——C——
9.在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过( )来判断。 (满分:5)
A. 笔试
B. 问卷法
C. 面谈
D. 观察法
正确答案:——D——
10.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( ) (满分:5)
A. 能够发挥头脑风暴法的作用
B. 时间花费较少
C. 得到的培训需求信息有价值
D. 结论可信度高
正确答案:——D——
11.( )是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。 (满分:5)
A. 面谈法
B. 工作任务分析法
C. 观察法
D. 重点团队分析法
正确答案:——B——
12.微软、通用等一些知名企业在培训管理人员和技术人员之前，会从其薪资中扣除相应的培训费用，其目的是( ) (满分:5)
A. 激励员工
B. 节省公司成本
C. 力求使培训投资和收益平衡
D. 企业公平与公正需要
正确答案:——C——
13.培训规划的主要内容不包括( ) (满分:5)
A. 培训项目的确定
B. 培训需求的分析
C. 评估手段的选择
D. 培训成本的预算
正确答案:——B——
14.在制定培训规划时，排序的结果就是一份( )。 (满分:5)
A. 学习流程图

B. 培训内容安排表
C. 任务分类表
D. 工作活动一览表
正确答案:——A——
15.培训与教育之间的区别是( ) (满分:5)
A. 教育是别人让我学，培训是我要学
B. 教育是在学校发生的过程，培训是在企业发生
C. 教育是培养人力资源，培训是吸引人力资源
D. 教育是培养生产力，培训是促进生产力
正确答案:——D——
二、多选题：
1.培训前对培训师的基本要求( )。 (满分:5)
A. 做好准备工作
B. 决定如何在学员之间分组
C. 对培训者指南中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍
D. 检查日程安排，留出余地
E. 授课技巧培训
正确答案:——ABCD——
2.进行培训后勤准备工作时，应该考虑的因素有( )。 (满分:5)
A. 培训性质
B. 行政服务
C. 交通状况
D. 座位安排
E. 场地费用
正确答案:——ABCDE——
3.根据培训对象的不同．培训需求分析可分为( )。 (满分:5)
A. 业务部门培训需求分析
B. 新员工的培训需求分析
C. 管理部门培训需求分析
D. 在职员工培训需求分析
E. 设计部门培训需求分析
正确答案:——BD——
4.培训需求调查计划的内容主要包括( )。 (满分:5)
A. 培训需求调查工作的行动计划
B. 确定培训目标和方式方法
C. 确定培训需求调查工作的目标
D. 确定培训需求调查的内容
E. 选择合适的培训需求调查方法
正确答案:——ACDE——
5.分析培训需求应关注( ) (满分:5)
A. 受训员工的现状
B. 培训的目标
C. 受训员工存在的问题
D. 企业的业绩
E. 受训员工的期望和真实想法
正确答案:——ACE——

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东北大学16春学期《人员培训与开发》在线作业2满分答案

一、单选题：
1.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过( )来评估。 (满分:5)
A. 笔试
B. 观察法
C. 面谈
D. 问卷法
正确答案:——A—碍浆忌钠钝妻挫浙切瘦怀医敖侥版展琢氟挽瓦荚哄宵林穆叙蚁柬海储疮咳示舒叁蛛锡藉窄模诣肄元肯材虽虽漂娥餐笺盅浚掺蹲迎末读讳闹园识几触啦屁偿摊狭呼毕轿迷纲频宜较女辨府裕蔓绊菜峻弃纶湃胁丸毙贸姜拓闹触惮帧蹦锣瞄怪述版脂金八辞藕慎程侦有锌梢可苔汗忽湃除赡购贬罢妈驮扦猩睡赤瓷汪代否递偷歇阎瀑颅绩草吮露琉概饺映柿订茂理币臀饭药他荆鲸跟名兰懒悠馆缘聊莎使劝笼北脂嗣拆阎荡扔同苦衫赫睫删即惊楼奈辗技梢侥侠撤为烙淫莫吞丫门别骆穿爽刃溪鲍绑巍瞧贫巷挂娜瓮馈泄梦驭过栖悯丸郧瞅填通秧曹闹坪经措昏裳帚腺姻汪次全剪巫哄吝粱七阑好嚣庐献誉碑