ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:90.01KB ,
资源ID:3704030      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3704030.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2020-2021学年高中数学(苏教版-选修1-2)-第2章-章末总结-课时作业.docx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2020-2021学年高中数学(苏教版-选修1-2)-第2章-章末总结-课时作业.docx

1、章末总结学问点一合情推理归纳和类比是常用的合情推理,都是依据已有的事实,经过观看、分析、比较、联想,再进行归纳类比,然后提出猜想的推理,从推理形式上看,归纳是由部分到整体,个别到一般的推理,类比是由特殊到特殊的推理例1在平面上有n条直线,任何两条都不平行,并且任何三条都不交于同一点,问这些直线把平面分成多少部分?例2如图所示,在ABC中,射影定理可表示为abcos Cccos B,其中a,b,c分别为角A,B,C的对边,类比上述定理,写出对空间四周体性质的猜想学问点二演绎推理合情推理的结论不愿定正确,有待进一步证明;演绎推理在前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论确定正确从二者在生疏事物的过

2、程中所发挥作用的角度考虑,它们又是紧密联系,相辅相成的合情推理的结论需要演绎推理的验证,而演绎推理的内容一般是通过合情推理获得,合情推理可以为演绎推理供应方向和思路演绎推理的一般模式是“三段论”例3已知函数f(x)bx,其中a0,b0,x(0,),确定f(x)的单调区间,并证明在每个单调区间上的增减性学问点三综合法与分析法综合法和分析法是直接证明中的两种最基本的证明方法,但两种证明方法思路截然相反,分析法既可用于查找解题思路,也可以是完整的证明过程,分析法和综合法可相互转换,相互渗透,充分利用这一辩证关系,在解题中综合法和分析法联合运用,转换解题思路,增加解题途径例4已知a,b,c均为正实数,

3、且abc1,求证:8.学问点四反证法反证法是间接证明的一种基本方法,它不去直接证明结论,而是先否定结论,在否定结论的基础上,运用正确的推理,导出冲突,从而确定结论的真实性在证明一些否定性命题、唯一性命题或含有“至多”、“至少”等字句的命题时,正面证明较难,可考虑反证法,即“正难则反”例5已知a,b,c(0,1)求证:(1a)b,(1b)c,(1c)a不行能都大于.例6如图所示,已知两直线lmO,l,m,l,m,a.求证:l与m中至少有一条与相交章末总结答案重点解读例1解设n条直线分平面为Sn部分,先试验观看特例有如下结果:n123456Sn247111622n与Sn之间的关系不太明显,但SnS

4、n1有如下关系:n123456Sn247111622SnSn123456观看上表发觉如下规律:SnSn1n(n2,3,)这是由于在n1条直线后添加第n条直线被原(n1)条直线截得的n段中的任何一段都将它所在的原平面一分为二,相应地增加n部分,所以SnSn1n,即SnSn1n.从而S2S12,S3S23,S4S34,SnSn1n.将上面各式相加有SnS123n,SnS123n223n1.例2解如图所示,在四周体PABC中,设S1,S2,S3,S分别表示PAB,PBC,PCA,ABC的面积,依次表示面PAB,面PBC,面PCA与底面ABC所成二面角的大小我们猜想射影定理类比推理到三维空间,其形式应

5、为:SS1cos S2cos S3cos .例3解f(x)的单调区间为和,证明如下:设0x1x2,则f(x1)f(x2)(x2x1).当0x10,0x1x2b,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),f(x)在上是减函数当x2x1时,则x2x10,x1x2,b,f(x1)f(x2)0,即f(x1),(1b)c,(1c)a,三式相乘得:(1a)a(1b)b(1c)c,又由于0a1,0a(1a)2,同理0b(1b),0c(1c),所以(1a)a(1b)b(1c)c,与冲突,所以假设不成立,故原命题成立例6证明假设l,m都不与相交,l,m,l且m.又l,m,a,la,ma,lm.这与已知l、m是相交直线冲突因此l和m至少有一条与相交

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服