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小学语文汉语拼音的知识点归纳整理教程文件.doc

1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除小学语文汉语拼音的知识点归纳整理篇一:汉语拼音的知识点归纳一、 音节1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。2. 音节由声母、韵母和声调组成。3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。二、 声母1. 23个声母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w(注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)2. 声母儿歌:右下半圆b b b, 右上半圆ppp。两个门洞mmm, 一根拐杖f f f。左下半圆d d d, 伞把朝下t t t。一个门洞n n n, 小小木棍l

2、l l。9字加弯 , 小鸟展翅k k k。一把椅子h h h, 一只小鸡j j j。左上半圆q q q, 一个大叉xxx。像个2字z z z, 半个圆圈c c c。半个8字s s s, 小芽出土r r r。一个树杈y y y, 小屋倒影www。三、 韵母(声母后面的都是韵母)1. 单韵母:、o、e、i、u、(6个)单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴 。太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。1上加点还念i , 发音牙齿要对齐。嘴巴突突 u u u ,口吹哨子 。2. 复韵母:i,ei,ui,o,ou,iu,ie,e, er(9个)复韵母儿歌:复韵母,真有趣,

3、o和i,两姐妹,两个字母合一起,长得像,音不同,前重后轻连着发,后加o,o o o,一口读出就是它。后加i,i i i。i和u,真淘气, eee,把排站,站排位置不固定。 站在i后变成ie,i在前边变成iu, 站在后变成e,u在前边则成ui。站在r前变成er,站在i前则成ei。i,ei,o,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:n,en,in,un,n后鼻韵母:n,en,in,on四、 整体认读音节1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整个认读出来,称为整体认读音节。2.

4、 zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。 yi,wu,yu,ye,yue,yun,yin,yun,yin的发音,同韵母i,u,ie,e,n,in,n,in的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。儿歌: i,u,小弟弟,要给汉字来注音,独自一人难承担 ,请来哥哥y和w。哥哥站在弟弟前 ,变成音节yi,wu,yu。五、 标调1 声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;2 声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。 排序是:,o,e,i,u,3标调歌(

5、1)有a别放过,没 a找o、e,i、u并列标调要标后,轻声上面不标调。 (2)小i有礼貌标调就摘帽。六、 拼音方法1. 两拼法:双拼音节(声母+韵母)。两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。如:mam(马);honghng(虹)。 要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”2. 三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)。三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。如:jiaojio(教);nuannun(暖)。 要领是“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”。七、 拼写规则(1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。如:

6、yn(n)、yn(in)、w()、wn(un)。方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有母迎头见,加y去点是关键。 (2)上两点的省略:j、q、x、y和、e、n相拼时,上两点要省略,还原时上两点一定要带上。和领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。方法技巧:(1)j、q、x、y小淘气,从不和u在一起,它们和 来相拼 ,见了鱼眼就摘去。、(2)小见到j、q、x、y,擦掉眼泪笑嘻嘻。篇二:汉语拼音知识总结汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,二、声母像个6字 b b b , 脸

7、盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n , 一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g , 机枪向上k k k,一把椅子h h h ,篇三:汉语拼音知识大全汉语拼音字母表有 26 个声母有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s w y韵母(包括单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个) 共24个单韵母:a o e i u 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie e er前鼻韵母:an en in un n后鼻韵母:ang e

8、ng ing ong整体认读音节16 个: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:an ian uan an en in uen n。后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:ang iang uang eng ing ueng ong iong。平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后

9、音读成舌尖前音。若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 具体的区分方法是:第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:(1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;(2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。(3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;(

10、5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。平舌音有:做 子 在 草 左 三 四 送 足 色 座 伞 坐 早 作 菜 藏 嘴 森 从 诉 走 彩 自 次 再 仔 参 怎 造还有个方法: 你可以看字典里的z c s部分.经常看,经常读慢慢就会好了!前鼻音an en in后鼻音ang eng ing ong前鼻音:用前嗓子发后鼻音:用后桑字发(区别,书面上表现为加g不加,不加,前鼻音,加,后鼻音) 翘舌音:把舌头卷起来发平舌音:舌头顶住牙齿(牙齿合拢)发,(主要就

11、是s,sh,c,ch,z,zh,和r,前面4个,加h的为翘舌音,不加的为平舌音, 特别的,r是翘舌音有G的后鼻音 没G的前鼻音 有H的翘舌平舌音,指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s;翘舌音,指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。其中的zzh、cch、ssh,确实容易混淆。要分清它们,应从两方面入手:一是正确区别平、翘舌音的发音(方法可参考怎样区别发音易混的声母);二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:(1)代表字类推法汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字,绝大

12、多数是平舌音;“占、中、主、专、 、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁,可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字。(2)普通话声韵规律类推法普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼,我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。记住这些规律,也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。(3)记少定多法普通话里,下舌音少,翘舌音多。新华字典(重排本)里,有些音节更特殊。如ca,只列出“拆”(方言音c1)、擦、嚓、 ”4个字,而cha音节下,却有“叉、茶、诧”汉字; zen音节下,只有“怎、谮”两个汉字,而zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;尤其是音节sen下,只有一个“森”字,而shen 音节下,却有“身、神、审、甚”等汉字。类似上述情况,我们只需记住少数几个平舌音字,就可以确定大多数翘舌音字了。只供学习与交流

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