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小学语文教师专业知识考试题(含答案)教学内容.doc

1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除小学语文教师专业知识考试题(含答案)一、填空1、语文是最重要的交际工具,是(人类文化)的重要组成部分。(工具性)和(人文性),是语文课程的基本特点。2、九年课外阅读总量要达到(400万)字以上3、新课程标准积极倡导(自主)( 合作)(探究)的学习方法。4、新课程标准根据(知识与能力)(过程与方法)(情感态度与价值观)三个维度设计。5、第一学段,养成正确的(写字)姿势和良好的(写字)习惯,书写规范、端正、整洁。6、第一学段,学会汉语拼音。能读准( 声母)、(韵母)、( 声调)和(整体认读音节)。7、第二学段,会使用(字典)( 词典),有初步的独立识字能

2、力。8、能准确地拼读(音节 ),正确书写(声母)、(韵母)和(音节)。认识(大写字母),熟记汉语拼音字母表9、第二学段,学生学习修改习作中有( 明显错误 )的词句。10、写字既是一项重要的语文(基本功),又是一个人( 语文素养)的体现。11、课内习作每学年( 16)次左右,五、六年级在40分钟能完成不少于(400)字的习作。12、新课程评价要改变过分强调(评价的赠别)和选拔的功能。二、选择(每小题4分,共20分)1、词的分类有( B) A、主语、谓语、宾语等 B、名词、动词、形容词等 C、并列式、偏正式、主谓式2、阅读教学的重点是培养学生具有(B)的能力。 A、感受、理解、欣赏 B、感受、理解

3、、欣赏、评价 C、感知、理解、了解、欣赏3、语文教学应在(C)的过程中进行。 A、以教师为主体 B、以学生为主体 C、师生平等对话三、判断(每小题2分,共10分)1、对于1、2年级学生,课标规定应认识常用汉字16001800个,其中8001000个会写 。( )2、课程标准要求16年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)( )3、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ()4、现代汉语词汇中,双音节词占优势。 ( )5、“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。 ( )6、“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。()四、把下

4、列名句、谚语等补充完整。(4分)1、人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。五、填字成成语 (左)顾(右)盼 (南)辕(北)辙 (求)同存(异) 惊(天)动(地 )自己写出以上形势的成语2个:大惊小怪、眼高手低、六、简答题1、说说语文课程标准对汉语拼音学习目标的定位是什么答:语文课程标准对汉语拼音的课程目标提出了如下要求:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节,书写音节而不是默写音节上。2、新课程标准根据哪三个维度设计的。答:新课程标准根据 知识与能力、过

5、程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的。3、简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。答:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。韩愈早春呈水部张十八员外山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游游山西村千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪-柳宗元江雪七、论述题。语文课程标准有哪四条基本理念?请选择其中的一条加以简要论述。答:(一)全面提高学生的语文素养.(二)正确把握语文教育的特点(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式(四)努力建设开放而有活力的语文课程。 论述第一条如下: 全面提高学生的语文素养.九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语

6、文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。八、作文任选一题。题目:1、扩写诗句一枝红杏出墙来 要求:展开想象,符合诗歌内容,健康;字数在600字左右;2、写一篇简短关于语文的教育教学论文试题一 一、小学语文教材教法(分)根据现行全日制义务教育语文课程标准并联系教学实际填空(每空分)(1)语文是最重要的交际 工具,是人类文化的重要组成部

7、分。工具性与人文性的统一 ,是语文课程的基本特点。()阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生 应当是对话的中心。()在写作教学中,应注重培养学生 观察、思考、表现 、评价的能力。()口语交际教学活动主要应在具体的交际情境 中进行。()综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调 和实施的能力。()语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观;几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。二、基础知识与积累(22分) 填空题(5分,每小题1分)(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为Rn 和hng 。(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和

8、 行 。(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)” 最合适的谜底分别是 击 和 从长计议。(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹丕和曹植的合称。(5)我国第一部诗歌总集诗经中的诗歌分编为三大部分。其中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是诗经的精华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。辨析题(分)副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里)除了他们,还有谁支持你的意见? (另外) 他这个人当个一般干部还可以。 (勉强 )你走路还走不稳呢,就想跑? (尚且)这么棘手的问题,他还真解决好了。 (

9、 居然竟然 )默写题(分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整(陈词 滥 调 )(以儆效尤)(虚无缥 缈) (再接再厉 )(按部就班 )(颠扑不破) (床架屋叠)(枕戈 待旦)(2)把名言名句补充完整学而不思则罔,思而不学则殆 。(论语) 感时花溅泪,恨别鸟惊心 。(杜甫)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 。(屈原)了却君王天下事,赢得生前身后名。 辛弃疾) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥)判断题(分,对的在括号内打“”,错的打“”)叹号和问号都可以用于反问句的末尾。() 现代汉语词汇中,双音节词占优势。()“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。()“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。 ()中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的狂人日记。()只供学习与交流

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