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2021高考数学(福建-理)一轮学案71-基本算法语句.docx

1、学案71 基本算法语句 导学目标: 理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义. 自主梳理 1.输入、输出语句 输入语句的格式为____________________. 输出语句的格式为____________________. 2.赋值语句的格式为______________,赋值语句中“=”叫做赋值号,计算机执行赋值语句时,先计算“=”右边表达式的值,然后把这个值赋给“=”左边的变量.一个赋值语句只能给一个变量赋值. 3.条件语句表达算法中的条件结构.条件语句的一般格式是 或IF—THEN语句的一般格式是 4.算法中

2、的循环结构是由循环语句来实现的,包括WHILE语句和UNTIL语句两种语句结构. WHILE语句的一般格式是, UNTIL语句的一般格式是 自我检测 1.(2011·汉沽模拟)已知变量a,b已被赋值,要交换a、b的值,接受的算法是(  ) A.a=b,b=a B.a=c,b=a,c=b C.a=c,b=a,c=a D.c=a,a=b,b=c 2.当a=1,b=3时,执行完如下的一段程序后x的值是(  ) IF a

3、淄博月考)当x=2时,下面的程序运行结果是(  ) A.3 B.7 C.15 D.17 4.(2011届温州期末)下列程序执行后输出的结果是________________________. 探究点一 输入、输出和赋值语句的应用 例1 写出下列语句描述的算法的输出结果: (1)  (2) 变式迁移1 请写出下面运算输出的结果__________. 探究点二 条件语句的应用 例2 阅读下面的程序,当分别输入x=2,x=1,x=0时,输出的y值分别为________、________、________. 变

4、式迁移2 阅读下面的程序,写出程序运行的结果. (1)若x=6,则P=______;(2)若x=20,则P=______. 探究点三 循环语句的应用 例3 (2011·温州期末)下列程序执行后输出的结果是(  ) A.-1        B.0 C.1 D.2 变式迁移3 下列程序运行的结果是________________________________________. 1.条件语句一般有两种:IF—THEN语句;IF—THEN—ELSE语句.语句格式及框图如下. (1)IF—THEN—ELSE格式 当计算机执行这种形式的条件语句时,首先对

5、IF后的条件进行推断,假如条件符合,就执行THEN后的语句体1,否则执行ELSE后的语句体2. (2)IF—THEN格式 2.算法中的循环结构是由循环语句来实现的.对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中有当型(WHILE型)和直到型(UNTIL型)两种语句结构,即WHILE语句和UNTIL语句. (1)WHILE语句 (2)UNTIL语句 (满分:75分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2011·枣庄模拟)以下程序: A.不能执行 B.能执行一次 C.能执行十次 D.有语法错误 2.下面的程序运行后第3个输

6、出的数是(  ) A.1 B. C.2 D. 3.(2011·银川模拟)下面程序运行的结果是(  ) A.5 050 B.5 049 C.3 D.2 4.下面程序运行后,输出的值是(  ) A.42 B.43 C.44 D.45 5.程序 INPUT x IF x>0 AND x<100 THEN a=x[ST0 b=x MOD 10 x=10]PRINT x END IF END 上述程序假如输入的值是51,则运行结果是(  ) A.51 B.15 C.105

7、 D.501 二、填空题(每小题4分,共12分) 6.利用计算机计算:s=+++…+,某同学编写的程序语句中,①处应填________. 7.为了在运行下面的程序之后得到y=25,键盘输入的x应当是________. 8.(2011·南通模拟)有一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,这列数有下面的特点:前两个数都是1,从第三个数开头,每个数都是前两个数的和,这样的一列数一般称为斐波那契数.图中程序所描述的算法功能是输出前10个斐波那契数.请把这个算法填写完整. 三、解答题(共38分) 9.(12分)现欲求1+++…+的和(其中n的值由键盘输入),已给出了其

8、程序框图,请将其补充完整并设计出程序. 10.(12分)设计一个计算1×3×5×7×…×99的程序并画出程序框图. 11.(14分)(2011·南京模拟)某商场为了促销,接受购物打折的优待方法:每位顾客一次购物 ①在1 000元以上者总额按九五折优待; ②在2 000元以上者总额按九折优待; ③在3 000元以上者总额按八五折优待; ④在5 000元以上者总额按八折优待. 试编写程序求优待价. 学案71 基本算法语句 自主梳理 1.

9、INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”;表达式 2.变量=表达式 自我检测 1.D [由赋值语句知选D.] 2.C [∵1<3,∴x=1+3=4.] 3.C [当x=2时,i=1≤4,s=0×2+1=1; i=1+1=2≤4,s=1×2+1=3; i=2+1=3≤4,s=3×2+1=7; i=3+1=4≤4,s=7×2+1=15; i=4+1=5>4,输出s=15.] 4.990 解析 由题意s=11×10×9=990. 课堂活动区 例1 解题导引 (1)赋值语句左边只能是变量名字,而不是表达式,右边可以是一个常量、变量或含变量的运算式.(2)赋值号的

10、左右两边不能对换.赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量.如“A=B”和“B=A”的运行结果是不同的. 解 (1)∵a=5,b=3,c==4, ∴d=c2=16,即输出d=16. (2)∵a=1,b=2,c=a+b,∴c=3,又∵b=a+c-b, 即b=1+3-2=2,∴a=1,b=2,c=3, 即输出a=1,b=2,c=3. 变式迁移1 a=20,b=30,c=20 解析 经过语句a=b,b=c后,b的值赋给a,c的值赋给b,即a=20,b=30,再经过语句c=a后,a的当前值20赋给c,∴c=20.故输出结果a=20,b=30,c=20. 例2 解题导引 计

11、算机执行这种形式的条件语句时,是首先对IF后的条件进行推断,假如条件符合,就执行THEN后的语句;假如条件不符合,则直接结束该条件语句,转而执行其他语句,嵌套时留意内外分层,避开规律混乱. 1,1,-1 解析 由程序可知分段函数是: y= ∴输入x=2,输出1; 输入x=1,输出1; 输入x=0,输出-1. 变式迁移2 (1)2.1 (2)10.5 例3 解题导引 解答这类问题的关键是认真阅读程序,理解程序功能.必要时,依据程序画出框图挂念分析. C [由程序画出对应的程序框图,这是一个当型循环语句. 由框图可知,该程序的功能是计算s=5+4+…+n到首次不小于14的n

12、-1的值,即(s,n)由以下运算得:(0,5)→(0+5,5-1)→(5+4,4-1)→(9+3,3-1)→(12+2,2-1),所以输出n=1.] 变式迁移3 1,110;2,120;3,130;4,140;5,150;6,160;7,170;8,180;9,190;10,200 课后练习区 1.D [程序中存在语法错误,应为LOOP UNTIL,考查程序的严密性.] 2.C [该程序中关键是循环语句, 第一次输出的数是1, 其次次输出的数是x=1+=, 第三次输出的数是x=1++=2.] 3.A [该程序的功能是求S=1+2+…+100的值.由等差数列求和公式得,S=×(1

13、+100)=5 050.] 4.C [程序功能是求使i2≥2 000成立的最小i值,输出结果为i-1.∵442=1 936,452=2 025>2 000,∴输出结果为44.] 5.B [由于算术运算符“\”和“MOD”分别用来取商和余数,所以a=5,b=1,x=10×1+5=15.] 6.k>99 解析 循环体执行到k=99. 7.-6或6 解析 程序对应的函数是y=. 由题意得,,或, 解得x=-6或x=6. 8.a=b 9.解 ①i=i+1 ②S=S+1/(2](4分) 程序如下: (12分) 10.解 方法一 (当型语句) 程序为: (5分) 程序框图如图所示, (12分) 方法二 (直到型语句) 程序为: (5分) 程序框图如图所示, (12分) 11.解 设购物款数原为x元,优待后价格为y元,则优待付款方式可用分段函数表示为 y=(6分) 用条件语句表示为: (14分)

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