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科学观察省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、科学观察第1页找一找以下图片有哪些不一样?找一找以下图片有哪些不一样?左右两幅图片中左右两幅图片中B有差异,右有差异,右B中没有窗户。中没有窗户。第2页左右两幅图片中左右两幅图片中C有差异,衣服颜色不一样。有差异,衣服颜色不一样。第3页人们认识自然总是从人们认识自然总是从观察观察开始开始一、什么是观察一、什么是观察观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器有目观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器有目标、有计划地标、有计划地感知客观事物过程感知客观事物过程。“观观”是利用一切感觉器官去接收各种信息,是利用一切感觉器官去接收各种信息,包含耳闻、目睹、手摸、鼻嗅、舌尝等包含耳闻、目睹、手摸、鼻嗅、舌尝

2、等“察察”就是考查、了解事物,是用脑主动思索分析就是考查、了解事物,是用脑主动思索分析人们直接利用感觉器官观察,叫人们直接利用感觉器官观察,叫直接观察直接观察。借助于仪器进行观察,叫借助于仪器进行观察,叫间接观察间接观察。观察还可分为观察还可分为定性观察定性观察和和定量观察定量观察。第4页二、怎样观察二、怎样观察1、观察是有目标活动,拟订观察计划;、观察是有目标活动,拟订观察计划;2、观察力争全方面、系统。从各个方面,各个角、观察力争全方面、系统。从各个方面,各个角度去观察事物和现象;度去观察事物和现象;3、观察要有一丝不苟科学态度。要认真细致,做、观察要有一丝不苟科学态度。要认真细致,做必要

3、统计;必要统计;(1)(1)先用肉眼仔细观察自己十个手指指纹,先用肉眼仔细观察自己十个手指指纹,比较指纹纹路是否相同?比较指纹纹路是否相同?。(2)(2)再用放大镜观察一个手指指纹。与肉眼观察再用放大镜观察一个手指指纹。与肉眼观察 相比较,用放大镜观察到指纹大小与清楚程相比较,用放大镜观察到指纹大小与清楚程 度有什么改变?度有什么改变?不相同不相同用放大镜看,指纹纹路稍大而清楚用放大镜看,指纹纹路稍大而清楚第5页(3)(3)将自己右手食指指纹用印泥清楚地印在白纸上,并将将自己右手食指指纹用印泥清楚地印在白纸上,并将其与同学指纹比较,你发觉了其与同学指纹比较,你发觉了 。指纹纹路不相同指纹纹路不

4、相同(4)(4)从这个活动中可得到得结论是:从这个活动中可得到得结论是:指指 纹纹同一个人不一样手指同一个人不一样手指纹路纹路不相同不相同;经过放大镜观察到指纹经过放大镜观察到指纹变大变大,图像更清楚;图像更清楚;不一样人指纹不一样人指纹不一样;不一样;第6页利用这一结论,当代科技中有哪些应用?利用这一结论,当代科技中有哪些应用?指纹识别器(指纹锁),指纹识别器(指纹锁),银行用指纹确定身份。银行用指纹确定身份。新一代指纹身份证,新一代指纹身份证,利用指纹破案,利用指纹破案,指纹识别器指纹识别器第7页三、专心观察三、专心观察1、科学发觉往往源于专心观察与研究。、科学发觉往往源于专心观察与研究。

5、1895年,德国物理学家年,德国物理学家伦琴伦琴偶然发偶然发觉放在阴极射线管附近用黑纸包裹得觉放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实摄影底片发生了严重感光现象,很严实摄影底片发生了严重感光现象,于是想到可能有种神秘光穿过了黑纸。于是想到可能有种神秘光穿过了黑纸。当初伦琴要求他妻子用手捂住摄影底当初伦琴要求他妻子用手捂住摄影底片。当显影后,夫妻俩在底片上看见片。当显影后,夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指影象。了手指骨头和结婚戒指影象。经过深经过深入仔细观察和研究,他发觉了入仔细观察和研究,他发觉了伦琴射伦琴射线(线(X 射线射线)。)。第8页2、科学观察是经过精密计划或研究后进行。、科学观察

6、是经过精密计划或研究后进行。比如比如1845年,剑桥大学学生亚当斯年,剑桥大学学生亚当斯和法国科学家勒威耶经过对太阳系和法国科学家勒威耶经过对太阳系中天王星轨道数学计算,预言了天中天王星轨道数学计算,预言了天王星外有一颗新行星存在。王星外有一颗新行星存在。1846年,年,人们果然在他们预言位置发觉了新人们果然在他们预言位置发觉了新行星,并将它命名为海王星。所以,行星,并将它命名为海王星。所以,海王星又被称为海王星又被称为“笔尖上发觉行星笔尖上发觉行星”海王星海王星第9页单凭我们感官进行观察能不能对事物做出可靠判断?单凭我们感官进行观察能不能对事物做出可靠判断?第10页3、观察会受环境与心理等各

7、种原因影响、观察会受环境与心理等各种原因影响第11页四、拓展观察力四、拓展观察力从感官观察从感官观察仪器观察仪器观察从自然状态下观察从自然状态下观察试验中观察试验中观察从人脑指导下观察从人脑指导下观察电脑参加下观察电脑参加下观察从地面观察从地面观察太空立体观察太空立体观察1、人观察能力是历史发展着,有以下几个、人观察能力是历史发展着,有以下几个 方面飞跃方面飞跃第12页2、人们设计与研制了许多观察仪器,极大地拓、人们设计与研制了许多观察仪器,极大地拓 展了人类观察能力展了人类观察能力用最大天文望远镜看到用最大天文望远镜看到遥远星系遥远星系第13页世界迄今最大单口径世界迄今最大单口径500米射电

8、望远镜在我国贵州建设中米射电望远镜在我国贵州建设中第14页借助仪器能够观察愈加借助仪器能够观察愈加微小世界微小世界电子显微镜下叶绿体亚显微结构第15页用频闪照片或高速摄像用频闪照片或高速摄像机观察机观察运动极快物体运动极快物体小小球球自自由由落落体体运运动动轨轨迹迹第16页列举你周围(家里、学校里、医院、商场、小区等)见过观列举你周围(家里、学校里、医院、商场、小区等)见过观察仪器。试着经过查资料,了解这些仪器用途和简单原理,察仪器。试着经过查资料,了解这些仪器用途和简单原理,并与组内其它同学交流。并与组内其它同学交流。家里防盗门家里防盗门里里“猫眼猫眼”学校里学校里显微镜显微镜医院里医院里“

9、CT”检验检验仪仪商场、小区里摄像头商场、小区里摄像头第17页一、什么是观察一、什么是观察观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器有目观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器有目标、有计划地标、有计划地感知客观事物过程感知客观事物过程。二、怎样观察二、怎样观察观察要有观察计划;力争全方面;认真细致。观察要有观察计划;力争全方面;认真细致。三、专心观察三、专心观察1、科学发觉往往源于专心观察与研究。、科学发觉往往源于专心观察与研究。2、科学观察是经过精密计划或研究后进行。、科学观察是经过精密计划或研究后进行。3、观察会受环境与心理等各种原因影响、观察会受环境与心理等各种原因影响四、拓展观察力四、拓展

10、观察力借助一些仪器拓展观察力借助一些仪器拓展观察力第18页3.在科学研究中借助仪器是为了在科学研究中借助仪器是为了-()A扩大观察范围扩大观察范围 B完成观察任务完成观察任务 C得到观察结果得到观察结果 D延长观察过程延长观察过程1.学习科学基本方法是学习科学基本方法是-()A积累结果,发觉规律积累结果,发觉规律 B搜集资料,书写论文搜集资料,书写论文 C看书学习,认真作业看书学习,认真作业 D观察、试验观察、试验2.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发觉了著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发觉了 万有引力定律。他发觉最初起源于万有引力定律。他发觉最初起源于-()A调查调查 B试验试验 C观察

11、观察 D阅读阅读DCA第19页课外作业:课外作业:1、经过互联网查阅相关青霉素发觉过程资料。、经过互联网查阅相关青霉素发觉过程资料。2、将冰倒入玻璃杯中,几分钟后观察烧杯外壁,、将冰倒入玻璃杯中,几分钟后观察烧杯外壁,有什么现象?有什么现象?3、把鱼骨头放入食醋中,观察到了什么现象?、把鱼骨头放入食醋中,观察到了什么现象?过了一段时间后,骨头有什么改变?过了一段时间后,骨头有什么改变?4.以下说法中正确是以下说法中正确是-()A试验和观察是两回事,它们互不相干试验和观察是两回事,它们互不相干B观察就是用眼睛看,而不能用其它仪器观察就是用眼睛看,而不能用其它仪器C电流表是测电流,电压表是测电压电流表是测电流,电压表是测电压D在熄灭酒精灯时,能够用嘴吹在熄灭酒精灯时,能够用嘴吹C第20页

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