1、 动物是我们人类朋友，我动物是我们人类朋友，我们认识了性格古怪猫、高傲鹅们认识了性格古怪猫、高傲鹅和体形庞大鲸，这节课我们来和体形庞大鲸，这节课我们来认识一位新朋友。认识一位新朋友。讲课教师：张讲课教师：张 婷婷班班 级：五（级：五（1）班）班第1页松松 鼠鼠布布 封封第2页本文体裁：文艺性说明文 这是一篇文艺性说明文这是一篇文艺性说明文,它是将自己细致入它是将自己细致入微观察与研究结果，用文学语言准确、生动表微观察与研究结果，用文学语言准确、生动表现出来，给人以一个艺术享受。现出来，给人以一个艺术享受。它它特点特点是短小是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数精炼，一篇集中说明一个问题
2、，资料可靠，数据确凿，力争知识科学性。据确凿，力争知识科学性。第3页布封（布封（1707170717881788）法国博物学家，法国博物学家，作家，作家，从小受教会教育，兴从小受教会教育，兴趣自然科学。他用了趣自然科学。他用了4040年时间完成了年时间完成了3636卷卷自然史自然史。在布封在布封笔下，小松鼠善良可笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，爱，大象温和憨厚，含有些人类一切美好含有些人类一切美好品质。品质。作者介绍作者介绍第4页驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色yngzhnj h 第5页初读课文思索：初读课文思索：1、找出本文中
3、心句。、找出本文中心句。2、本文介绍了松鼠什么特点？、本文介绍了松鼠什么特点？第6页 松松鼠鼠是是一一个个漂漂亮亮小小动动物物，乖乖巧巧，驯驯良良，很很讨人喜欢。讨人喜欢。中心句中心句第7页漂亮驯良乖巧讨 人 喜 欢（第（第1段）段）（第（第2段）段）（第（第34段）段）松鼠特点松鼠特点第8页找出表现特点词语，先说说松鼠先说说松鼠“漂亮漂亮”：面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴坐姿坐姿吃相吃相清秀、玲珑清秀、玲珑闪闪有光闪闪有光矫健、矫健、轻快轻快帽缨形、帽缨形、翘翘直、竖直、竖用前爪送用前爪送整体感知，整体感知，第9页为何说松鼠很为何说松鼠很“驯良驯良”？活动范围：活动范围：活动时间：
4、活动时间：树林树林晚上晚上（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不骚扰人类）第10页从哪两个方面从哪两个方面说明乖巧？说明乖巧？动作行为搭窝特点乖乖巧巧第11页 松鼠窝通常搭在树枝分杈地方，又洁净又暖和。它们松鼠窝通常搭在树枝分杈地方，又洁净又暖和。它们搭窝时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干搭窝时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽大宽大,足够坚实。这么，它们能够带着儿女住在里面，既舒足够坚实。这么，它们能够带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，
5、勉强能够进出。适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强能够进出。窝口有一个圆锥形盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向窝口有一个圆锥形盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四面流去，不会落在窝里。四面流去，不会落在窝里。松鼠是怎松鼠是怎样样搭搭窝窝？从哪里能？从哪里能够够看看出它很出它很聪聪明？明？乖巧乖巧搭窝特点第12页 它们搭窝时候，先搬些小木片，它们搭窝时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽大使那建筑物足够宽大,足够坚实。足够坚实。读一读，找出表示次序词。先先再再然后然后这
6、段话是按照什么次序写？这段话是按照什么次序写？你能用这些词说一段话吗？你能用这些词说一段话吗？按事情先后次序写按事情先后次序写第13页 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠毛是灰褐色，过松鼠通常一胎生三四个。小松鼠毛是灰褐色，过了冬就换毛了冬就换毛,新换毛比脱落毛颜色深些。它们用爪子新换毛比脱落毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身毛，身上总是光光溜溜、干洁净净。和牙齿梳理全身毛，身上总是光光溜溜、干洁净净。最终补充说明了松鼠松鼠什么特点？第14页补充介绍了松鼠补充介绍了松鼠 及松鼠及松鼠很很 。讲卫生讲卫生生育情况生育情况第15页拓展话题：拓展话题：因为人类对自然环境破坏，加上有些不法因为人类对自然环
7、境破坏，加上有些不法分子捕杀，分子捕杀，“讨人喜欢讨人喜欢”小松鼠正面临着小松鼠正面临着生存危机。现在小松鼠想得到你帮助，请生存危机。现在小松鼠想得到你帮助，请你为松鼠保护行动构想一个可行性方法。你为松鼠保护行动构想一个可行性方法。第16页1 1、我将面向全部小学生、我将面向全部小学生发一个倡议书发一个倡议书，号召，号召大家主动参加到行动中来，为保护松鼠作出一大家主动参加到行动中来，为保护松鼠作出一点努力。点努力。2 2：我要研究一个森林保护与开发计划，因为：我要研究一个森林保护与开发计划，因为保护森林保护森林同时是在同时是在保护松鼠生长环境保护松鼠生长环境。3 3：我提议邮局：我提议邮局发行一套松鼠题材邮票，发行一套松鼠题材邮票，内容内容由我来设计，四张邮票分别突出松鼠由我来设计，四张邮票分别突出松鼠“漂亮尾漂亮尾巴巴”“”“灵敏跑跳灵敏跑跳”“”“灵巧窝灵巧窝”和和“母子欢母子欢”，以此让更多人来了解松鼠生活，以此让更多人来了解松鼠生活，引发人们对松引发人们对松鼠保护行动关注。鼠保护行动关注。第17页 请你以请你以“漂漂亮亮”、“驯良驯良”、“乖巧乖巧”为中心为中心描述右边这只小描述右边这只小动物动物,写一篇写一篇300字左右小短文。字左右小短文。第18页作业设计：作业设计：1.完成动物描写小片段。2.熟读课文。第19页
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