林黛玉进贾府学考复习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。曹雪芹，曹雪芹，名霑，字梦阮，号名霑，字梦阮，号雪芹雪芹,又号芹圃、芹溪又号芹圃、芹溪。清清代小代小说家，也是我国古代最出色说家，也是我国古代最出色现实现实主义主义作家。康熙皇帝时，曹雪芹作家。康熙皇帝时，曹雪芹家是非常显赫贵族世家。其先祖家是非常显赫贵族世家。其先祖原是汉人，但很早就入了满洲旗原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖父曹玺开始，籍。从他曾祖父曹玺开始，三三代世袭江宁织造官职。雍正皇帝代世袭江宁织造官职。雍正皇帝即位之后，曹雪芹父亲因与皇家即位之后，曹雪芹父亲因与皇家派别斗争有牵连，被罢官抄家，派别斗争有牵连，被罢官抄家，曹家从此败落了。曹家从此败落了。第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。红楼梦原名石石头记头记，又名金陵十二钗、风月宝鉴，是我国古代小说中最出色现实主义现实主义作品，是我国古典小说最高峰最高峰，“中国第一奇书中国第一奇书”“”“中国中国古典小说金字塔古典小说金字塔”“中中国封建社会百科全书国封建社会百科全书”第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。红楼梦红楼梦以贾、史、王、薛以贾、史、王、薛四大家四大家族兴衰为背景，族兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉以贾宝玉和林黛玉爱爱情悲剧为根本，真实而艺术地反应了情悲剧为根本，真实而艺术地反应了我国我国封建社会走向衰亡历史趋势封建社会走向衰亡历史趋势。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第一回是开篇。第一回是开篇。“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔子。两个神话故事作楔子。第二回是交代贾府人物。经过冷子兴演说荣国第二回是交代贾府人物。经过冷子兴演说荣国府，简明地介绍了贾府中人物关系府，简明地介绍了贾府中人物关系第三回是介绍小说经典环境。经过林黛玉第三回是介绍小说经典环境。经过林黛玉耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写第四回展现小说社会背景，经过第四回展现小说社会背景，经过“葫芦僧判断葫葫芦僧判断葫芦案芦案”介绍了贾史王薛四大家族关系。介绍了贾史王薛四大家族关系。第五回是全书总纲。第五回是全书总纲。第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。字音复习字音复习阜盛阜盛 纳罕纳罕 惫懒惫懒 纨绔纨绔 攒动攒动 懵懂懵懂 内帏内帏 宫绦宫绦 忖度忖度 瞋视瞋视 敕造敕造 两靥两靥盥洗盥洗 廉价廉价 嗔怒嗔怒 赦免赦免 梦魇梦魇 杜撰杜撰 金钏金钏 绾发绾发 颦蹙颦蹙 肴馔肴馔 伺候伺候 作揖作揖嫡亲嫡亲 狡黠狡黠 端详端详 韶光韶光放诞无礼放诞无礼 不足之不足之症症 削肩细腰削肩细腰第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第一部分：写林黛玉初进荣国府第一部分：写林黛玉初进荣国府 第二部分：写林黛玉拜见贾母众人第二部分：写林黛玉拜见贾母众人 第三部分：写林黛玉初见王熙凤第三部分：写林黛玉初见王熙凤（第一第一次高潮）次高潮）第四部分：写林黛玉拜见贾赦未遇。第四部分：写林黛玉拜见贾赦未遇。第五部分：写林黛玉拜见贾政第五部分：写林黛玉拜见贾政第六部分：写林黛玉陪贾母吃晚餐，初第六部分：写林黛玉陪贾母吃晚餐，初见贾宝玉见贾宝玉（第二次高潮）（第二次高潮）第七部分：写贾母对黛玉安排第七部分：写贾母对黛玉安排第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。贾府宏伟外观宏伟外观考究布局考究布局华贵陈设华贵陈设贾府建筑外部观感贾府建筑外部观感贾府建筑内部结构贾府建筑内部结构以荣禧堂为主装饰以荣禧堂为主装饰贾府显赫社会地位与奢侈豪华生活第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。王熙凤王熙凤 林黛玉林黛玉 、贾宝玉、贾宝玉次要人物次要人物主要人物主要人物邢夫人邢夫人 、王夫人王夫人 迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾政、贾赦贾政、贾赦实写、详写实写、详写略写、实写、集体写略写、实写、集体写虚写、略写虚写、略写 课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，课文以林黛玉进贾府这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相在迎客声中让众多人物登场亮相我们需要重点把握人物是我们需要重点把握人物是林黛玉、王熙凤、贾宝玉林黛玉、王熙凤、贾宝玉第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。分析王熙凤性格分析王熙凤性格 课文课文5 5、6 6两个自然段集中刻画了两个自然段集中刻画了王熙凤性格，分为五层：一是人物出王熙凤性格，分为五层：一是人物出场，二是肖像描写，三是贾母戏谑之场，二是肖像描写，三是贾母戏谑之言，四是见林黛玉，五是回王夫人话。言，四是见林黛玉，五是回王夫人话。分析这五层内容表现了王熙凤怎样性分析这五层内容表现了王熙凤怎样性格特点？格特点？第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。王熙凤形象王熙凤形象王熙凤形象王熙凤形象 1 1 1 1、分析王熙凤出场特点。、分析王熙凤出场特点。、分析王熙凤出场特点。、分析王熙凤出场特点。特点：特点：未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声 在对比中突显王熙凤性格泼辣、放肆张扬，在贾府地位之高，说明她是深得贾母溺爱特殊人物。第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2 2、分析王熙凤肖像描写特点及作用。、分析王熙凤肖像描写特点及作用。衣着：容貌：贪婪 俗气年轻美貌、刁钻、狡猾第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。先是恭维先是恭维先是恭维先是恭维王熙凤形象王熙凤形象王熙凤形象王熙凤形象 3 3 3 3、分析王熙凤会见黛玉时举止言谈，把握人物性、分析王熙凤会见黛玉时举止言谈，把握人物性、分析王熙凤会见黛玉时举止言谈，把握人物性、分析王熙凤会见黛玉时举止言谈，把握人物性格。格。格。格。继而拭泪继而拭泪继而拭泪继而拭泪转悲为喜转悲为喜转悲为喜转悲为喜关心备至关心备至关心备至关心备至 回王夫人回王夫人回王夫人回王夫人 人物性格：人物性格：善于察言观色，逢迎讨好，见风使舵，惯于权术，精明能干，办事周到，显示了自己在贾府地位之高。因为她善于机变逢迎、阿谀奉承，所以博得贾母欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府实际统治者。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1 1 1 1、分析作者是怎样为贾宝玉出场进行铺垫。、分析作者是怎样为贾宝玉出场进行铺垫。、分析作者是怎样为贾宝玉出场进行铺垫。、分析作者是怎样为贾宝玉出场进行铺垫。王夫人王夫人王夫人王夫人 ：我有一个孽根祸胎我有一个孽根祸胎我有一个孽根祸胎我有一个孽根祸胎，是家里是家里是家里是家里 “混世魔王混世魔王混世魔王混世魔王 ”。母母母母 亲亲亲亲 ：衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母又极溺爱帏厮混，外祖母又极溺爱帏厮混，外祖母又极溺爱帏厮混，外祖母又极溺爱，无人敢管无人敢管无人敢管无人敢管。分析：分析：分析：分析：经过他人之口品评人物，是对经过他人之口品评人物，是对宝玉宝玉侧面描侧面描写。写。说明贾宝玉所作所为与封建正统观念说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，是封建家庭相抵触，与世俗常情格格不入，是封建家庭 “叛逆叛逆”。但因为他是贾府关键人物王夫人。但因为他是贾府关键人物王夫人 惟一儿子，自幼受贾母疼爱，在贾府便居惟一儿子，自幼受贾母疼爱，在贾府便居于于“无人敢管无人敢管”特殊地位。特殊地位。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2 2 2 2、分析贾宝玉出场安排特点及其用意。、分析贾宝玉出场安排特点及其用意。、分析贾宝玉出场安排特点及其用意。、分析贾宝玉出场安排特点及其用意。林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？倒不见那倒不见那倒不见那倒不见那 蠢物也罢了。蠢物也罢了。蠢物也罢了。蠢物也罢了。亮亮亮亮 相相相相 ：忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻 公子：头上戴着公子：头上戴着公子：头上戴着公子：头上戴着分析：分析：分析：分析：经过黛玉客观观察，展现了贾宝玉经过黛玉客观观察，展现了贾宝玉经过黛玉客观观察，展现了贾宝玉经过黛玉客观观察，展现了贾宝玉眉清目秀、眉清目秀、眉清目秀、眉清目秀、英俊多情英俊多情英俊多情英俊多情年轻公子形象年轻公子形象年轻公子形象年轻公子形象，不但看不出有什么惫不但看不出有什么惫不但看不出有什么惫不但看不出有什么惫 懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。欲扬先抑欲扬先抑欲扬先抑欲扬先抑两次亮相两次亮相两次亮相两次亮相何等眼熟到如此！何等眼熟到如此！何等眼熟到如此！何等眼熟到如此！看其外貌最是极好看其外貌最是极好看其外貌最是极好看其外貌最是极好 一时回来，再看，已换了冠带：头上一时回来，再看，已换了冠带：头上一时回来，再看，已换了冠带：头上一时回来，再看，已换了冠带：头上第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。贾宝玉形象贾宝玉形象贾宝玉形象贾宝玉形象 3 3 3 3、了解了解了解了解西江月西江月西江月西江月所表现思想内容。所表现思想内容。所表现思想内容。所表现思想内容。分析：分析：似贬实褒似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上是贾宝玉宝玉，而实际上是贾宝玉叛逆叛逆性格写照性格写照。他不。他不愿受封建传统束缚，厌弃对功名利禄追求，愿受封建传统束缚，厌弃对功名利禄追求，所所以被人们看作是以被人们看作是“潦倒不通世务，愚顽怕读文潦倒不通世务，愚顽怕读文章章”；他；他要求独立不羁、个性解放要求独立不羁、个性解放，所以被人，所以被人们看作是们看作是“行为偏僻性乖张行为偏僻性乖张”。表现了他对。表现了他对封封建礼教批判和叛逆建礼教批判和叛逆性格性格第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(1)(1)年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然风流态度。段自然风流态度。-众人眼中黛玉众人眼中黛玉(2)(2)两弯似蹙非蹙罥烟眉两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目一双似喜非喜含情目,态生两靥态生两靥之态，娇袭一身之病泪光点点，之态，娇袭一身之病泪光点点，娇喘微微娇喘微微,闲静时如闲静时如姣花照水姣花照水,行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如西行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如西子胜三分。子胜三分。-宝玉眼中黛玉宝玉眼中黛玉肖像描写（美貌）多情肖像描写（美貌）多情 （体弱）多病体弱）多病第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不一样。他近日所见这几个三等仆妇，别家不一样。他近日所见这几个三等仆妇，吃穿用度，已是非凡了，何况今至其家。吃穿用度，已是非凡了，何况今至其家。所所以步步留心，时时在意，不愿轻易多说一句以步步留心，时时在意，不愿轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。待人接物待人接物处处留心处处留心心理特征，心理特征，细心慎重细心慎重，反应了林黛玉寄人篱下思想性格。反应了林黛玉寄人篱下思想性格。第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(1)(1)在邢夫人处。邢夫人在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去苦留吃过晚饭去”，黛玉，黛玉婉言拒绝了，她说：婉言拒绝了，她说：“舅母珍惜赐饭，原不应辞，只是舅母珍惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。为不可。望舅母容谅。”(2)(2)在王夫人房里。王夫人坐在西边下首，见黛玉来在王夫人房里。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。了，便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子，也搭着半旧弹墨椅袱，黛玉便向椅上炕一溜三张椅子，也搭着半旧弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。”这一番十分得体话，既表示了对邢夫人感激和尊这一番十分得体话，既表示了对邢夫人感激和尊敬，又表现了自己懂礼节、识大致，能够看出林敬，又表现了自己懂礼节、识大致，能够看出林黛玉做事处处留心在意。黛玉做事处处留心在意。第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(3)(3)在贾母房中吃晚饭时，在贾母房中吃晚饭时，“熙凤忙拉了黛玉在左边第熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让一张椅上坐了，黛玉十分推让”，直到贾母说明了理由，直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。黛玉方告了座，坐了。”饭后品茗、漱口之类事不合饭后品茗、漱口之类事不合家中之事，便家中之事，便“一一改了过来一一改了过来”。黛玉行事慎重小心。黛玉行事慎重小心。(4)(4)贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了念了四四书书”，但当宝玉问她念什么书时，她却说，但当宝玉问她念什么书时，她却说“不曾读，不曾读，只上了一年学，些须认得几个字只上了一年学，些须认得几个字”。先说读过书，后说不曾读，是因为她听贾母先说读过书，后说不曾读，是因为她听贾母说说“读什么书，不过是认得两个字，不是睁眼瞎读什么书，不过是认得两个字，不是睁眼瞎子罢了子罢了”之后，才改口，可见她多思多虑，作事之后，才改口，可见她多思多虑，作事小心慎重。小心慎重。第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。林黛玉林黛玉美貌多情美貌多情、体弱多病体弱多病、知书知书达理达理、有教养有教养、为人步步留为人步步留心、时时在意，处处小心慎心、时时在意，处处小心慎重。这些都是因为她孤孤独重。这些都是因为她孤孤独身世和寄人篱下处境造成。身世和寄人篱下处境造成。第21页