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桥省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、第1页 读一读:读一读:咆哮咆哮 狂奔狂奔 狞笑狞笑 放肆放肆 势不可当势不可当 清瘦清瘦 拥戴拥戴 沙哑沙哑 胸膛胸膛 呻吟呻吟 搀扶搀扶 祭奠祭奠第2页 村庄突然遭遇洪灾,面临死亡时,老汉舍己为人,组织村民撤离。最终他和儿子壮烈牺牲。本文讲了一件什么事?第3页自学要求:自学要求:自由读课文自由读课文,老汉是怎样老汉是怎样一个人,你从文中哪些地方感一个人,你从文中哪些地方感受到?找出相关句段用受到?找出相关句段用划划下来读一读,也能够在旁边写下来读一读,也能够在旁边写下你感受。下你感受。第4页 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米

2、高洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似折回来。人们跌跌撞撞向那木桥拥去。第5页 老汉清瘦脸上淌着雨水。他不说老汉清瘦脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄人们。他像一座山。话,盯着乱哄哄人们。他像一座山。第6页 老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”第7页 老汉冷冷地老汉冷冷地说:说:“能够退能够退党,到我这儿党,到我这儿来报名。来报名。”怎样了解怎样了解“冷冷地冷冷地”第8页 木桥前,没腿深水里,站着他们党支部书记,那个全村人拥戴老汉第9页 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉

3、凶得像只豹子。第10页 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。小伙子推了老汉一把,说:“你先走”。第11页水渐渐窜上来,放肆地舔着人们腰水渐渐窜上来,放肆地舔着人们腰。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。第12页 老汉似乎要喊什么,猛然间,一老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。个浪头也吞没了他。第13页这是一位怎样老汉?忘我、从容、冷静、镇静人们拥戴能够依靠一座山第14页 五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。第15页 说话练习说话练习:木桥前,没腿深水里,老汉第一个赶到,木桥前,没腿深水里,老汉第一个赶到,他完全能

4、够他完全能够_ _ 然而他然而他_木桥前,没腰深水里,他儿子想先走,木桥前,没腰深水里,他儿子想先走,他完全能够他完全能够_然而他然而他_木桥开始发抖、呻吟,儿子让他先走,木桥开始发抖、呻吟,儿子让他先走,他完全能够他完全能够_然而他然而他_第16页 洪水退去了,村庄又恢复了平静,一座新桥建起来了。马上就是清明节了,请你写几句祭奠老支书话,作为清明节送给他特殊礼品。第17页表示方法上有三个特点:表示方法上有三个特点:(1 1)构思新奇别致,设置悬念,)构思新奇别致,设置悬念,前后照应。前后照应。(2 2)本文多用简短句、段,来)本文多用简短句、段,来渲染担心气氛。渲染担心气氛。(3 3)大量利

5、用比喻、拟人等修)大量利用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。辞方法,增强表现力。第18页拓展延伸:拓展延伸:老汉精神让人感动,老汉精神让人感动,说说还说说还有有哪些大公无私、舍己救人英雄故事哪些大公无私、舍己救人英雄故事也也深深深深感动感动了你了你?第19页第20页第21页第22页党与人民架起了生命之党与人民架起了生命之桥桥第23页 用生命托用生命托起战机,最终起战机,最终倒在工作岗位倒在工作岗位上航空英模罗上航空英模罗阳阳。第24页 为救出学生失去双腿,被网为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师张丽莉民赞为最美女教师张丽莉。第25页杨善洲杨善洲:退休后义务造林退休后义务造林22年,将价值年,将价值3亿元林场无偿上亿元林场无偿上缴给国家。已逝。缴给国家。已逝。第26页

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